Phong cách diễn đạt của Hồ Chí Minh và vận dụng trong nghiên cứu khoa học hiện nay

TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, Trường Đại học Khoa học, ĐH Huế  
Tập 17, Số 3 (2020)  
PHONG CÁCH DIỄN ĐẠT CỦA HỒ CHÍ MINH  
VÀ VẬN DỤNG TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC HIỆN NAY  
Lê Đức Thọ  
Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng  
Ngày nhận bài: 18/8/2020; ngày hoàn thành phản biện: 31/8/2020; ngày duyệt đăng: 02/10/2020  
TÓM TẮT  
Bài viết nghiên cứu về đặc trưng trong phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh; trong  
đó, phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh thể hiện rất rõ tính độc đáo: gọn, rõ, hấp  
dẫn, đại chúng, nói đi đôi với làm. Trong cách nói và viết ấy, Người kết hợp hài  
hòa cái dân gian và cái bác học, cái cổ điển và cái hiện đại, giữa phong cách  
phương Đông và phong cách phương Tây. Vận dụng phong cách diễn đạt Hồ Chí  
Minh vào hoạt động nghiên cứu khoa học hiện nay, cần: Xác định rõ mục tiêu, đối  
tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu; cần rèn luyện phong cách nói tự tin,  
cô đọng và dễ hiểu; phong cách viết rõ ràng, trong sáng, có luận cứ, luận điểm  
chứng minh khi trình bày kết quả nghiên cứu; nhà khoa học phải thực sự cầu thị,  
lắng nghe và tiếp thu những ý kiến đóng góp của mọi người.  
Từ khóa: Phong cách Hồ Chí Minh; phong cách diễn đạt; nghiên cứu khoa học.  
1. MỞ ĐẦU  
Hồ Chí Minh có phong cách diễn đạt độc đáo, vừa phản ánh nét tinh hoa bản  
sắc dân tộc Việt Nam, vừa mang tính đặc sắc của người trải nghiệm hoạt động trên  
nhiều lĩnh vực, cương vị công tác trong thời gian dài và không gian rộng lớn. Trong  
cuộc đời hoạt động của mình, Hồ Chí Minh luôn chú trọng phong cách diễn đạt, coi đó  
là công cụ đắc lực không thể thiếu để tuyên truyền, giác ngộ ý thức cách mạng, củng cố  
niềm tin và nâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân. Việc  
nghiên cứu, học tập tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh nói chung và phong  
cách diễn đạt Hồ Chí Minh nói riêng là yêu cầu cần thiết hiện nay. Trong hoạt động  
nghiên cứu khoa học, khả năng diễn đạt là một trong những kỹ năng quan trọng mà  
mỗi nhà nghiên cứu phải không ngừng rèn luyện và hoàn thiện. Do đó, việc nghiên  
cứu về phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh và vận dụng linh hoạt vào trong hoạt động  
nghiên cứu khoa học là việc làm cần thiết.  
169  
Phong cách diễn đạt của Hồ Chí Minh và vận dụng trong nghiên cứu khoa học hiện nay  
2. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU  
2.1. Phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh  
Phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh có sự kết hợp hài hòa cái dân gian và cái bác  
học, cái cổ điển và cái hiện đại, giữa phong cách phương Đông và phong cách phương  
Tây. Từ đó, tạo thành sức cuốn hút mạnh mẽ đối với người nghe, người đọc, dù đối  
tượng đó là nông dân, công nhân, những người lao động bình thường ít học hay mù  
chữ, đến những trí thức, bác học, văn nghệ sỹ, chính khách, những người đứng đầu các  
nhà nước, các đảng phái, các tôn giáo… đều có thể cảm nhận một cách gần gũi, sâu sắc,  
uyên thâm. Phong cách diễn đạt của Hồ Chí Minh thể hiện rõ qua các bài nói, bài viết  
trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của mình.  
Trong phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh, nói và viết không phải đơn thuần chỉ  
là một hành động thông tin mà chủ yếu là một quá trình tác động lên người nghe,  
người đọc, nhằm thuyết phục, cảm hóa, nâng cao nhận thức, thay đổi quan niệm và  
hành vi, hướng mọi người vào các hoạt động thực tiễn cách mạng, phù hợp xu hướng  
tiến bộ của xã hội, của thời đại. Hồ Chí Minh không chỉ là một lãnh tụ thiên tài, mà còn  
là người thầy của nền báo chí cách mạng Việt Nam, Người đã viết hàng ngàn bài báo,  
bằng nhiều thứ tiếng Việt, Pháp, Nga, Trung…, với nhiều bút danh khác nhau. Người  
đã có hơn 10 năm lao động, hoạt động, học tập ở các nước Âu – Mỹ nên Người rất am  
hiểu văn hóa và phong cách diễn đạt của ngôn ngữ phương Tây, nhưng khi nói và viết  
trước đồng bào trong nước thì cách diễn đạt của Người lại rất Việt Nam. Có thể nêu ra  
những đặc trưng trong phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh như sau:  
Một là, trong khi nói và viết, Hồ Chí Minh luôn xác định rõ chủ đề, đối tượng,  
mục đích, nội dung, phương pháp của việc nói và viết để từ đó lựa chọn cách nói, cách  
viết cho phù hợp. Cách diễn đạt của Người phù hợp với trình độ nhận thức, sự hiểu  
biết và cách suy nghĩ của từng đối tượng người đọc, người nghe. Trong hoạt động  
chính trị, để diễn đạt tư tưởng qua nói và viết, Hồ Chí Minh sử dụng rất nhiều hình  
thức như: Văn chính luận, thư, lời kêu gọi, thơ, truyện, bài báo... Với mỗi cương vị,  
mục đích và với đối tượng cần truyền đạt, từ công nhân, nông dân, quần chúng lao  
động cho đến các trí thức, bạn bè quốc tế, các chính trị gia, người đứng đầu nhà  
nước,... Người đều có cách nói, viết phù hợp với từng hoàn cảnh, đối tượng. Người  
luôn xác định rõ nội dung, nghĩa là xác định rõ sẽ nói, viết cái gì? Xác định đúng đối  
tượng, nghĩa là nói và viết cho ai? Xác định rõ phương pháp sử sụng, nghĩa là nói, viết  
như thế nào? Xác định được đúng những nội dung trên mới đem lại hiệu quả trong  
cách nói và viết một cách logic, khoa học, dễ thuyết phục người nghe. Người nhấn  
mạnh: Trước hết là cần phải tránh cái lối viết “rau muống” nghĩa là lằng nhằng  
“trường giang đại hải”, làm cho người xem như là “chắt chắt vào rừng xanh” [4,  
tr.207].  
170  
TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, Trường Đại học Khoa học, ĐH Huế  
Tập 17, Số 3 (2020)  
Hai là, diễn đạt ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, có mục đích, có ý nghĩa thể hiện  
đầy đủ nội dung cần truyền tải. Đây là một đặc trưng rất nổi bật trong cách nói, cách  
viết của Hồ Chí Minh, “ngắn gọn có nghĩa là gọn gàng, rõ ràng, có đầu, có đuôi, có nội  
dung thiết thực, thấm thía, chắc chắn”. Ngắn gọn trong cách nói, cách viết của Chủ tịch  
Hồ Chí Minh là cô đọng, hàm súc, ý nhiều lời ít, không thừa lời, thừa chữ. Đồng thời,  
nói, viết ngắn gọn đi liền với chống thói ba hoa, dài dòng, rỗng tuếch và độ dài hay  
ngắn của bài nói, bài viết tùy thuộc vào nội dung, thời gian nhưng phải làm rõ được  
vấn đề, chủ đề mà quần chúng đang quan tâm.  
Hai là, diễn đạt phải trong sáng, giản dị, dễ hiểu, dễ nhớ và dễ làm. Toàn bộ các  
bài nói, bài viết của Chủ tịch Hồ Chí Minh đều rất trong sáng về ý tưởng và văn  
phong, giản dị trong cách trình bày và dễ hiểu với người nghe, người đọc. Tư tưởng  
Hồ Chí Minh đến với mọi người bằng những ngôn từ quen thuộc - dù đó là những vấn  
đề của cuộc sống hàng ngày hay những vấn đề lớn của đất nước, của thời đại. Với  
nhiều đối tượng và trình độ khác nhau cần lựa chọn từ ngữ và cách diễn đạt dễ hiểu,  
phù hợp để người nghe và người đọc có thể hiểu và đồng tình. Chính vì vậy phải tránh  
sử dụng những từ ngữ trừu tượng, khó hiểu. Nhưng nếu chỉ ngắn gọn, dễ hiểu thôi  
chưa đủ mà còn phải dễ nhớ, dễ thuộc. Có dễ nhớ mới dễ dàng truyền tai nhau để  
cùng nghe. Người chỉ rõ: “Mình viết ra cốt là để giáo dục, cổ động; nếu người xem mà  
không nhớ được, không hiểu được, là viết không đúng, nhằm không đúng mục đích.  
Mà muốn cho người xem hiểu được, nhớ được, làm được, thì phải viết cho đúng trình  
độ của người xem, viết rõ ràng, gọn gàng, chớ dùng chữ nhiều” [3, tr.346].  
Ba là, diễn đạt chân thực, không được nói ẩu, không ba hoa. Đây là một trong  
những đặc trưng của phong cách nhà chính trị Hồ Chí Minh. Các bài viết, bài nói của  
Hồ Chí Minh đều phản ánh rất chân thực các sự kiện mà Người nói đến. Từ những bài  
viết tố cáo tội ác của chủ nghĩa thực dân, đế quốc đến những bài viết cổ động tinh thần  
chiến đấu, sản xuất, Người đều có tư liệu cụ thể, xác thực. Người luôn dạy, mỗi người  
cán bộ khi viết cần bảo đảm tính chân thực, biết cái gì thì viết cái đó “có đúng nói  
đúng, có sai nói sai” [5, tr.144]. Hồ Chí Minh khẳng định: “Chưa điều tra, chưa nghiên  
cứu, chưa biết rõ, chớ nói, chớ viết” [3, tr.342]. Người phê phán thói “ba hoa”, “thường  
nói một chiều và đôi khi thổi phồng các thành tích, mà ít hoặc không nói đúng mức  
đến khó khăn và khuyết điểm của ta” [3, tr.273]. Người phê bình những cán bộ “chỉ  
viết cái tốt mà giấu cái xấu” [4, tr.207], không dám phê bình và tự phê bình, không  
dám nhìn vào sự thật... Qua đó, Người chỉ rõ, trong khi nói, viết: “Nêu cái hay, cái tốt,  
thì phải có chừng mực, chớ phóng đại. Có thế nào nói thế ấy” [6, tr.464]. Lối diễn đạt  
chân thực giúp những bài nói, viết của Hồ Chí Minh có sức thuyết phục cao với người  
đọc, đi vào lòng quần chúng nhân dân và bạn bè tiến bộ trên khắp thế giới. Điều đó  
làm nên tư cách một lãnh tụ chính trị Hồ Chí Minh chính nghĩa, luôn đứng về lẽ phải.  
Bốn là, diễn đạt sinh động, gắn với những hình ảnh ví von, so sánh cụ thể. Trên  
cơ sở thống nhất về mục đích nói và viết, phong cách của Người biến hóa vô cùng sinh  
171  
Phong cách diễn đạt của Hồ Chí Minh và vận dụng trong nghiên cứu khoa học hiện nay  
động, khi cụ thể, trực quan, khi hết sức kiệm lời mà mỗi câu từ lại mang sức nặng của  
một tuyên ngôn: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do”; lúc đanh thép, kiên quyết, lại  
có khi hồn hậu, khiêm nhường và cũng không kém phần hài hước, ý nhị. Người dạy:  
“Mỗi tư tưởng, mỗi câu nói, mỗi chữ viết, phải tỏ rõ cái tư tưởng và lòng ước ao của  
quần chúng” [1, tr.345]. Chẳng hạn, Người dùng hình ảnh “con đỉa hai vòi” để nói về  
bản chất của chủ nghĩa đế quốc, ví “lý luận cũng như cái tên (hoặc viên đạn). Thực  
hành cũng như cái đích để bắn” [3, tr.275]. “Có kinh nghiệm mà không có lý luận, cũng  
như một mắt sáng một mắt mờ” [3, tr.274].  
Năm là, diễn đạt gần gũi với cách nghĩ của quần chúng. Hồ Chí Minh là người  
rất trân trọng truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc Việt Nam và các nước trên thế  
giới. Người sử dụng rất thuần thục vốn dân ca, tục ngữ, yêu các làn điệu dân ca, hò vè,  
ví dặm của quê hương. Với đối tượng là quảng đại quần chúng, phương châm nói và  
viết của Hồ Chí Minh là: “Phải học cách nói, tiếng nói của quần chúng” [4, tr.208]. Khi  
nói và viết, Hồ Chí Minh thường kết hợp với kể chuyện, đan xen những câu thơ, ca  
dao có vần điệu, làm cho bài nói, bài viết trở nên sinh động, gần gũi với lối cảm, lối  
nghĩ của quần chúng. Người sử dụng rất nhiều ngoại ngữ và chú trọng chắt lọc tinh  
hoa văn hóa nhân loại để làm giảu cho văn hóa Việt Nam. Người trân trọng, giữ gìn và  
đề cao tiếng Việt và khẳng định: “Tiếng nói là thứ của cải vô cùng lâu đời và vô cùng  
quý báu của dân tộc. Chúng ta phải giữ gìn nó, quý trọng nó, làm cho nó phổ biến  
ngày càng rộng khắp. Của mình có mà không dùng, lại đi mượn của nước ngoài, đó  
chẳng phải là đầu óc quen ỷ lại hay sao?” [6, tr.465]. Vì vậy, phải giữ gìn sự trong sáng  
của tiếng Việt, bảo vệ, phát triển tiếng nói của dân tộc, chống lại thói sính dùng chữ  
nước ngoài, lại dùng sai theo kiểu dốt hay nói chữ thì cái hại lại càng to.  
Sáu là, diễn đạt gắn với những hành động thiết thực, nói đi đôi với làm và nêu  
gương sáng về đạo đức. Trong phong cách diễn đạt của nhà chính trị Hồ Chí Minh,  
“nói đi đôi với làm” không chỉ là nguyên tắc đạo đức, phương châm hoạt động chính  
trị mà còn là biểu hiện sinh động cụ thể giữa ngôn ngữ nói, viết với hành động. Ở Hồ  
Chí Minh, lời nói đi đôi với việc làm diễn đạt tư tưởng của Người, nói là để mà làm,  
làm phải đúng như điều đã nghĩ, đã nói. Người thường nói ít nhưng làm nhiều, có  
những vấn đề đạo đức, Người không nói mà chỉ làm. Người dạy: “Cần phải óc nghĩ,  
mắt trông, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm. Chứ không phải chỉ nói suông, chỉ  
ngồi viết mệnh lệnh ... phải thật thà nhúng tay vào việc” [3, tr.209]. Hồ Chí Minh tâm  
niệm “một tấm gương sống còn có giá trị hơn một trăm bài diễn văn tuyên truyền” [2,  
tr.187]. Lấy bản thân để tuyên truyền, giáo dục, làm gương cho quần chúng noi theo là  
điểm đặc sắc, thể hiện sự thống nhất giữa tư tưởng và hành động, giữa lý luận và thực  
tiễn, giữa tư tưởng đạo đức và hành vi đạo đức của Hồ Chí Minh. Đó là phong cách  
diễn đạt thông qua hành động rất hiệu quả của Người, có sức giáo dục và ảnh hưởng  
sâu, rộng đến quần chúng nhân dân.  
172  
TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, Trường Đại học Khoa học, ĐH Huế  
Tập 17, Số 3 (2020)  
Tóm lại, phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh vừa ngắn gọn, cô đọng, giản dị, dễ  
hiểu vừa luôn luôn biến hóa, nhất quán mà đa dạng: đanh thép khi tố cáo, sôi nổi khi  
tranh luận, thiết tha trong kêu gọi, ân cần trong giảng giải,… Phong cách diễn đạt của  
Người đã vượt qua giới hạn của sử dụng ngôn ngữ thông thường và trở thành nghệ  
thuật giàu khả năng chinh phục, thấm sâu vào tâm hồn mỗi người dân Việt Nam.  
Trong giai đoạn hiện nay, phong cách diễn đạt của Hồ Chí Minh vẫn còn nguyên giá  
trị thực tiễn, vẫn là những bài học quý giá đối với tất cả mọi người, nhất là những  
người trực tiếp làm công tác nghiên cứu, thông tin, tuyên truyền, giáo dục lý luận cho  
đại chúng, trong đó có đội ngũ nhà khoa học nước nhà.  
2.2. Vận dụng phong cách diễn đạt Hồ Chí minh trong hoạt động nghiên cứu khoa  
học hiện nay  
Trong hoạt động nghiên cứu khoa học, phong cách diễn đạt quyết định rất lớn  
đến thành công của một nhà nghiên cứu. Khi thực hiện một đề tài nghiên cứu khoa  
học, phong cách diễn đạt quyết định đến phần lớn kết quả nghiên cứu khoa học, từ  
việc nêu lên ý tưởng, xây dựng thuyết minh cho đến viết báo cáo tổng hợp. Bên cạnh  
những kết quả, hoạt động nghiên cứu khoa học ở nước ta hiện nay còn nhiều hạn chế,  
tồn tại: đề tài quá cũ, không còn phù hợp với thực tiễn hay trong quá trình nghiên cứu  
khoa học không có sự điều tra, khảo sát, so sánh, đối chiếu. Một số cán bộ nghiên cứu  
còn hạn chế trong việc trình bày một đề cương nghiên cứu cả về phương diện nói và  
viết. Vì vậy, việc hình thành phong cách diễn đạt khoa học như Chủ tịch Hồ Chí Minh  
là hết sức quan trọng nhằm khắc phục những han chế nêu trên.  
Việc hình thành phong cách nói và viết theo phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh  
cho đội ngũ nhà khoa học cần lưu ý:  
Cần xác định rõ mục tiêu, đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu.  
Để thực hiện một đề tài nghiên cứu khoa học, trước tiên chúng ta cũng cần xác  
định mục tiêu, nội dung, phương pháp nghiên cứu. Hồ Chí Minh đã từng nói: Viết và  
nói để làm gì? (mục tiêu); Viết và nói cho ai, nói về cái gì? (đối tượng); Viết và nói cái  
gì? (nội dung); Viết và nói như thế nào? (phương pháp). Xác định đúng được điều này  
sẽ làm cho nghiên cứu khoa học khi triển khai được tiến hành thuận lợi hơn, tránh sự  
lúng túng hoặc đi chệch hướng nghiên cứu. Trước khi tiến hành nghiên cứu thường  
phải xây dựng thuyết minh đề cương và có thành lập hội đồng góp ý đề cương đề tài,  
mục đích của việc góp ý đề cương cũng tập trung vào những từ khóa này, đó là tính  
cấp thiết của một nghiên cứu khoa học, mục tiêu nghiên cứu, nội dung, phương pháp  
nghiên cứu.  
Cần rèn luyện phong cách nói tự tin, cô đọng và dễ hiểu; phong cách viết rõ ràng, trong  
sáng, có luận cứ luận điểm chứng minh khi trình bày kết quả nghiên cứu.  
173  
Phong cách diễn đạt của Hồ Chí Minh và vận dụng trong nghiên cứu khoa học hiện nay  
Thuyết trình như thế nào để những người tham dự có thể hiểu, lĩnh hội và phát  
hiện ra những điểm mới để từ đó tiếp thu kết quả nghiên cứu là việc mà một nhà  
nghiên cứu phải rèn luyện để có được. Phong cách diễn đạt tốt có thể khiến ý tưởng  
nghiên cứu được thông qua, nghiên cứu đó được triển khai. Những người tham gia hội  
thảo, tọa đàm khoa học thường là các nhà khoa học, các nhà lãnh đạo quản lý,… do đó,  
phong cách diên đạt cần tự tin, lưu loát, có điểm nhấn chứ không trình bày một cách  
dài dòng, sử dụng ngôn ngữ nói dễ hiểu, cô đọng, dễ tiếp thu và đi vào lòng người.  
Việc nghe trình bày báo cáo khoa học có khi chỉ vài người tham dự nhưng có  
khi lên đến hàng trăm người tham dự, do đó, việc rèn luyện kỹ năng trình bày trước  
đám đông rất quan trọng đối với nhà khoa học. Trong quá trình trình bày bằng ngôn  
ngữ nói phải thanh, cường độ nói vừa phải nhằm tạo sự hấp dẫn, gây ấn tượng bằng  
giọng nói, điệu bộ, ngôn ngữ. Giọng nói phải rõ ràng, mạch lạc, hết sức tránh lối nói  
đều đều. Giọng nói, âm lượng thay đổi theo nội dung, nhấn mạnh vào những điểm  
quan trọng. Nói đủ, không dài dòng “lời ít, ý nhiều”, tuân thủ thời gian mà ban tổ chức  
quy định. Việc sử dụng hợp lý, chính xác ý từ, hình ảnh minh chứng đi kèm là rất quan  
trọng đối với việc trình bày các báo cáo khoa học.  
Khi viết công trình nghiên cứu khoa học đòi hỏi cần phải chuyển tải rõ mục  
đích, mục tiêu nghiên cứu, những nội dung nghiên cứu cụ thể, với các phương pháp  
sử dụng phù hợp. Phải rèn luyện lối viết logic, chặt chẽ có cấu trúc mở đầu, giải quyết  
vấn đề (nội dung) và kết luận, kể cả ở các chương, mục của một đề tài nghiên cứu khoa  
học.  
Khi viết kết quả nghiên cứu cần phải trình bày theo logic khoa học với lập luận  
luận điểm, luận cứ, luận chứng rõ ràng, chính xác, cụ thể, khách quan, lý luận phải gắn  
liền với những vấn đề thực tế (thu thập được kết quả điều tra, khảo sát tại địa bàn  
nghiên cứu) và phải có giá trị thực tiễn. Không đưa ra những kết luận mang tính chủ  
quan của nhà nghiên cứu mà cần dựa trên kết quả thu thập thông tin tại địa bàn  
nghiên cứu cụ thể, từ đó mới đưa ra kết luận. Cần dùng từ ngữ diễn đạt khoa học  
trong sáng, súc tích, dễ hiểu, không dùng câu, từ tối nghĩa và đảm bảo hàm lượng  
thông tin khoa học cao. Tránh viết quá dài dòng trong một nghiên cứu, đặc biệt ở các  
bài tạp chí mà cần viết một cách cô đọng nhất là kết quả nghiên cứu của mình. Đây là  
một trong những kỹ năng khó, do đó, cần rèn luyện theo thời gian mới có thể thực hiện  
được.  
Nhà khoa học phải thực sự cầu thị, lắng nghe và tiếp thu những ý kiến đóng góp của  
mọi người.  
Trong quá trình nghiên cứu, những bài thuyết trình, bài viết của cá nhân (hoặc  
nhóm) thường xuyên nhận được những ý kiến đóng góp của đồng nghiệp, các bậc tiền  
bối đi trước thông qua hội đồng nghiệm thu hoặc góp ý trực tiếp nhằm giúp chúng ta  
hoàn thiện cá nhân hơn. Do đó, nhà nghiên cứu cần có tính cầu thị, ham học hỏi và  
174  
TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, Trường Đại học Khoa học, ĐH Huế  
Tập 17, Số 3 (2020)  
thực sự lắng nghe, tiếp thu ý kiến góp ý của mọi người để hoàn thiện kỹ năng nói và  
viết. Chẳng hạn, khi nhà nghiên cứu gửi một bài báo khoa học cho một tạp chí khoa  
học bất kỳ, các tạp chí thường có ban biên tập nhằm chỉnh sửa lỗi câu từ, lỗi form,…  
cho các tác giả khi họ gửi bài. Những lỗi về diễn đạt thường được ban biên tập các tạp  
chí khoa học chỉnh sửa tỉ mỉ khiến cho bài báo trở nên hoàn chỉnh, khúc chiết, ngữ  
nghĩa trở nên sắc sảo hơn, đôi khi trong câu chỉ sửa một từ đã khiến câu văn trở nên  
hay hơn rất nhiều.  
3. KẾT LUẬN  
Những lời khuyên và chỉ bảo của Chủ tịch Hồ Chí Minh cũng như phong cách  
nói và viết đã vượt qua giới hạn của kỹ năng sử dụng ngôn ngữ đơn thuần, trở thành  
một nghệ thuật giàu khả năng chinh phục, thấm sâu vào lòng người đọc, người nghe.  
Đây chính là những bài học quý báu mà Người đã để lại cho các thế hệ những người  
làm công tác tư tưởng. Vì vậy, tìm hiểu học tập phong cách diễn đạt của Chủ tịch Hồ  
Chí Minh sẽ giúp cho chúng ta nâng cao trình độ diễn đạt, hoàn thiện kỹ năng giao  
tiếp, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ mà Đảng và nhân dân giao phó, xứng đáng là  
công bộc tận tụy của nhân dân như Người mong muốn. Trong nghiên cứu khoa học,  
phong cách diễn đạt quyết định rất lớn đến thành công của một nhà khoa học. Do đó,  
việc đẩy mạnh vận dụng phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh là hoạt động thường  
xuyên, liên tục của mỗi nhà khoa học. Trong quá trình đó, cần lưu ý phải vận dụng  
linh hoạt, sáng tạo, đổi mới, tránh rập khuôn, máy móc; việc vận dụng phải phù hợp  
trong bối cảnh mới, bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0, như vậy mới vận dụng tinh  
thần biện chứng trong phong cách diễn đạt Hồ Chí Minh.  
TÀI LIỆU THAM KHẢO  
[1]. Hồ Chí Minh (2011). Toàn tập, tập 3, Nxb. Chính trị Quốc gia sự thật, Hà Nội.  
[2]. Hồ Chí Minh (2011). Toàn tập, tập 4, Nxb. Chính trị Quốc gia sự thật, Hà Nội.  
[3]. Hồ Chí Minh (2011). Toàn tập, tập 5, Nxb. Chính trị Quốc gia sự thật, Hà Nội.  
[4]. Hồ Chí Minh (2011). Toàn tập, tập 8, Nxb. Chính trị Quốc gia sự thật, Hà Nội.  
[5]. Hồ Chí Minh (2011). Toàn tập, tập 12, Nxb. Chính trị Quốc gia sự thật, Hà Nội.  
[6]. Hồ Chí Minh (2011). Toàn tập, tập 13, Nxb. Chính trị Quốc gia sự thật, Hà Nội.  
175  
Phong cách diễn đạt của Hồ Chí Minh và vận dụng trong nghiên cứu khoa học hiện nay  
HO CHI MINH’S EXPRESSION STYLE  
AND APPLICATION IN CURRENT SCIENTIFIC RESEARCH  
Le Duc Tho  
Danang Vocational Training College  
ABSTRACT  
Ho Chi Minh’s unique style of expression is indicated clearly in the articles thanks  
to the coherence, transparence, attraction, publicity and talk with action. In his way  
of speaking and writing, he harmoniously combined the folk and the intellect, the  
classical and the modern, the Eastern and Western styles. To apply Ho Chi Minh’s  
expression style to current scientific research activities, it is necessary to clearly  
define research objectives, subjects, contents and methodology; to practice  
confident, cohesive and understandable speaking discourse; to familiarize the  
clear, transparent and coherent writing style and to have evidence for research  
results; scientists have to listen and receive the comments from everyone.  
Keywords: Ho Chi Minh’s style; style of expression; scientific research.  
Lê Đức Thọ sinh ngày 23/5/1985 tại Quảng Bình. Ông nhận bằng Cử nhân  
năm 2008 tại Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng và bằng Thạc sĩ  
Triết học năm 2014 tại Đại học Đà Nẵng. Hiện ông đang công tác tại Khoa  
Cơ bản, Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng.  
Lĩnh vực nghiên cứu: Triết học Hồ Chí Minh, Lịch sử tư tưởng Việt Nam,  
giáo dục chính trị.  
176  
pdf 8 trang Thùy Anh 15600 Free
Bạn đang xem tài liệu "Phong cách diễn đạt của Hồ Chí Minh và vận dụng trong nghiên cứu khoa học hiện nay", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfphong_cach_dien_dat_cua_ho_chi_minh_va_van_dung_trong_nghien.pdf