Bài giảng Luật môi trường - Bài 3: Những nội dung cơ bản của pháp luật về bảo tồn đa dạng sinh học - Nguyễn Thị Hằng

LUẬT MÔI TRƯỜNG  
Giảng viên: ThS. Nguyễn Thị Hằng  
BÀI 3  
NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA  
PHÁP LUẬT VỀ BẢO TỒN ĐA DẠNG  
SINH HỌC  
ThS: Nguyễn Thị Hằng  
2
v1.0014112224  
MỤC TIÊU BÀI HỌC  
• Nêu được khái niệm đa dạng sinh học.  
• Nêu được hiện trạng và lí giải nguyên nhân gây suy  
giảm đa dạng sinh học.  
• Hiểu rõ nội dung pháp luật về bảo tồn đa dạng sinh  
học: bảo tồn gen, loài và hệ sinh thái.  
3
v1.0014112224  
CÁC KIẾN THỨC CẦN CÓ  
Để học tốt bài học này, các bạn cần có các kiến thức liên quan  
đến các môn học:  
• Lý luận Nhà nước và pháp luật;  
• Luật Hành chính;  
• Luật Dân sự.  
4
v1.0014112224  
HƯỚNG DẪN HỌC  
• Chuẩn bị tài liệu đầy đủ cho môn học bao gồm: giáo  
trình, văn bản pháp luật liên quan môn học;  
• Đọc tài liệu và tóm tắt những nội dung chính của bài;  
• Liên hệ và lấy ví dụ thực tế khi học đến từng vấn đề;  
• Làm bài tập và luyện thi trắc nghiệm theo yêu cầu  
từng bài.  
5
v1.0014112224  
CẤU TRÚC NỘI DUNG  
3.1. Khái niệm chung về đa dạng sinh học  
3.2. Nội dung chính của pháp luật về đa dạng sinh học  
6
v1.0014112224  
3.1. KHÁI NIỆM CHUNG VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC  
3.1.1. Khái niệm về đa  
dạng sinh học  
3.1.2. Giá trị của đa  
dạng sinh học  
3.1.3. Hiện trạng của đa  
dạng sinh học  
3.1.4. Nguyên nhân suy  
thoái đa dạng sinh học  
7
v1.0014112224  
3.1.1. KHÁI NIỆM VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC  
• Công ước quốc tế về đa dạng sinh học định nghĩa:  
“Đa dạng sinh học có nghĩa là tính đa dạng biến thiên giữa các sinh vật sống  
của tất cả các nguồn bao gồm các sinh thái tiếp giáp, trên cạn, biển, các hệ  
sinh thái thủy vực khác và các tập hợp sinh thái mà chúng là một phần. Tính  
đa dạng này thể hiện ở trong mỗi loài, giữa các loài và các hệ sinh thái”.  
• Đa dạng sinh học là sự phong phú về gen, loài sinh vật và hệ sinh thái trong  
tự nhiên:  
➢ Đa dạng về gen;  
➢ Đa dạng loài;  
➢ Đa dạng hệ sinh thái.  
8
v1.0014112224  
3.1.1. KHÁI NIỆM VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC (tiếp theo)  
Đa dạng về gen  
Đa dạng về loài  
Đa dạng về hệ sinh thái  
• Là toàn bộ các gen chứa  
trong tất cả cá thể thực  
vật, động vật, nấm vi sinh  
vật.  
• Sự đa dạng này thể hiện  
trong số lượng khổng lồ  
các loài thực vật, động  
vật tồn tại trên trái đất.  
• Là sự phong phú về trạng  
thái và loại hình của các  
hệ sinh thái khác nhau.  
9
v1.0014112224  
3.1.2. GIÁ TRỊ CỦA ĐA DẠNG SINH HỌC  
2
1
3
Giá trị kinh tế:  
Cung cấp  
Đa dạng sinh  
học có khả  
năng làm trong  
sạch nước,  
không khí, phân  
hoá các độc tố,  
làm cho môi  
trường trở nên  
trong lành hơn  
Giá trị đối với  
sự sống của  
con người:  
Cung cấp  
lương thực,  
thực phẩm và  
thuốc chữa  
bệnh  
nguyên, nhiên  
liệu cho các  
ngành kinh tế  
công nghiệp  
và các ngành  
khác trong nền  
kinh tế  
10  
v1.0014112224  
3.1.3. HIỆN TRẠNG ĐA DẠNG SINH HỌC  
• Suy thoái về loài, tăng nguy cơ tuyệt chủng  
nhiều động, thực vật, vi sinh vật khác.  
• Nhiều hệ sinh thái bị phá vỡ và hủy hoại  
nhanh chóng.  
• Tác động đến môi trường sống của các loài  
sinh vật (dẫn đến khả năng di cư sinh vật,  
thay đổi chuỗi thức ăn, xuất hiện các bệnh  
dịch mới...).  
11  
v1.0014112224  
3.1.4. NGUYÊN NHÂN SUY THOÁI ĐA DẠNG SINH HỌC  
• Sự gia tăng dân số  
➢ Năm 1990: 1,6 tỷ người;  
➢ Năm 2000: 6 tỷ người;  
➢ Năm 2050: dự báo sẽ là 10 tỷ người.  
• Thương mại nền nông nghiệp;  
• Phát triển kinh tế không gắn với phát triển bền vững;  
• Thiếu kiến thức và hiểu biết về đa dạng sinh học;  
• Biến đổi khí hậu  
➢ Nhu cầu tiêu thụ các sinh vật ngày càng nhiều;  
➢ Gia tăng chất thải, tăng nguy cơ ô nhiễm ảnh hưởng đến các giống loài.  
• Thiếu kiến thức, sử dụng các hành vi khai thác bừa bãi, bằng các phương pháp  
hủy diệt;  
• Ngoài ra ở nước ta còn có các nguyên nhân đặc trưng như: chiến tranh và hậu  
quả của nó do mất rừng, có nhiều dân tộc thiểu số có tập tục du canh du cư, đốt  
nương làm rẫy, sự xâm nhập các loài lạ vào môi trường;  
• Việc thay thế các giống loài bản địa bằng các giống loài lai tạo cũng làm mất dần 1  
số nguồn gen quý;  
• Việc loài ngoại lai xâm hại tiêu diệt 1 số loài bản địa.  
12  
v1.0014112224  
3.2. NỘI DUNG CHÍNH CỦA PHÁP LUẬT VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC  
3.2.1. Quy định về  
bảo vệ nguồn gen  
3.2.2. Quy định về  
bảo vệ các loài  
sinh vật  
3.2.3. Quy định về  
bảo vệ hệ sinh thái  
13  
v1.0014112224  
3.2. NỘI DUNG CHÍNH CỦA PHÁP LUẬT VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC (tiếp theo)  
Khái niệm bảo tồn đa dạng sinh học: Bảo tồn đa  
dạng sinh học là việc bảo vệ sự phong phú của các  
hệ sinh thái tự nhiên quan trọng, đặc thù hoặc đại  
diện; bảo vệ môi trường sống tự nhiên thường  
xuyên hoặc theo mùa của loài hoang dã, cảnh quan  
môi trường, nét đẹp độc đáo của tự nhiên; nuôi,  
trồng, chăm sóc loài thuộc Danh mục loài nguy cấp,  
quý, hiếm được ưu tiên bảo vệ; lưu giữ và bảo quản  
lâu dài các mẫu vật di truyền.  
14  
v1.0014112224  
3.2.1. QUY ĐỊNH VỀ BẢO VỆ NGUỒN GEN  
Quy định về hoạt động tiếp cận nguồn gen và chia sẻ lợi ích từ tiếp cận  
nguồn gen  
Quy định về quản lý sinh vật biến đổi gen  
15  
v1.0014112224  
3.2.1. QUY ĐỊNH VỀ BẢO VỆ NGUỒN GEN (tiếp theo)  
Tiếp cận nguồn gen và chia sẻ lợi ích  
• Gen là một đơn vị di truyền, một đoạn của vật chất di truyền quy định các đặc tính cụ  
thể của sinh vật.  
• Nguꢀn gen bao gồm các loài sinh vật, các mẫu vật di truyền trong khu bảo tồn, cơ  
sở bảo tồn đa dạng sinh học, cơ sở nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ và  
trong tự nhiên.  
• Tiꢁp cꢂn nguꢀn gen là hoạt động điều tra, thu thập nguồn gen để nghiên cứu phát  
triển, sản xuất sản phẩm thương mại.  
• Ví dụ: Doanh nghiệp nghiên cứu sản xuất thuốc kem làm trắng da từ cây nha đam.  
16  
v1.0014112224  
3.2.1. QUY ĐỊNH VỀ BẢO VỆ NGUỒN GEN (tiếp theo)  
Trình tự thủ tục tiếp cận nguồn gen  
1. Đăng ký tiếp cận nguồn gen;  
2. Hợp đồng bằng văn bản với tổ chức, hộ gia đình, cá  
nhân được giao quản lý nguồn gen về việc tiếp cận nguồn  
gen va chia sẻ lợi ích theo quy định (Điều 58)  
̀
3. Đề nghị cấp giấy phép tiếp cận nguồn gen theo quy định  
của pháp luật  
17  
v1.0014112224  
3.2.1. QUY ĐỊNH VỀ BẢO VỆ NGUỒN GEN (tiếp theo)  
Hồ sơ đề nghị cấp phép  
• Đơn đề nghị tiếp cận nguồn gen;  
• Bản sao hợp đồng tiếp cận nguồn gen và chia sẻ lợi ích với tổ chức, hộ gia đình, cá  
nhân được giao quản lý nguồn gen.  
• Giấy phép tiếp cận nguồn gen phải có các nội dung chủ yếu sau đây:  
➢ Mục đích sử dụng nguồn gen;  
➢ Nguồn gen được tiếp cận và khối lượng thu thập;  
➢ Địa điểm tiếp cận nguồn gen;  
➢ Các hoạt động được thực hiện liên quan đến nguồn gen.  
18  
v1.0014112224  
3.2.1. QUY ĐỊNH VỀ BẢO VỆ NGUỒN GEN (tiếp theo)  
Các trường hợp không cấp phép tiếp cận  
• Nguồn gen của loài thuộc Danh mục loài nguy cấp, quý, hiếm được ưu tiên bảo vệ,  
trừ trường hợp được cơ quan Nhà nước có thẩm quyền cho phép;  
• Việc sử dụng nguồn gen có nguy cơ gây hại đối với con người, môi trường, an ninh,  
quốc phòng và lợi ích quốc gia.  
19  
v1.0014112224  
3.2.1. QUY ĐỊNH VỀ BẢO VỆ NGUỒN GEN (tiếp theo)  
Thẩm quyền cấp giấy phép  
• Bộ Tài nguyên Môi trường cấp giấy phép tiếp cận nguồn gen đối với loài  
được ưu tiên bảo vệ; loài nguy cấp, quý, hiꢁm được ưu tiên bảo vệ là loài  
hoang dã, giống cây trồng, giống vật nuôi, vi sinh vật và nấm đặc hữu, có  
giá trị đặc biệt về khoa học, y tế, kinh tế, sinh thái, cảnh quan, môi trường  
hoặc văn hóa - lịch sử mà số lượng còn ít hoặc bị đe dọa tuyệt chủng.  
• Uỷ ban nhân dân tỉnh cấp giấy phép tiếp cận nguồn gen đối với các trường  
hợp khác không thuộc thẩm quyền Bộ.  
20  
v1.0014112224  
Tải về để xem bản đầy đủ
pdf 36 trang Thùy Anh 11020 Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Luật môi trường - Bài 3: Những nội dung cơ bản của pháp luật về bảo tồn đa dạng sinh học - Nguyễn Thị Hằng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • pdfbai_giang_luat_moi_truong_bai_3_nhung_noi_dung_co_ban_cua_ph.pdf