Đề kiểm tra 45 phút môn Địa lí Lớp 11 - Lần 2 - Năm học 2015-2016

SỞ GD – ĐT NINH THUẬN

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 (2015-2016)

TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH

Môn: Địa lý Lớp: 11

C.Trình Chuẩn

Thời gian làm bài: 45 phút

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 01 TIẾT HỌC KÌ II

I. Mục tiêu kiểm tra, đánh giá

- Đánh giá kết quả học tập của HS nhằm mục đích làm sáng tỏ mức độ đạt được của HS về kiến

thức, kĩ năng, thái độ so với mục tiêu dạy học của các chủ đề:

- Đánh giá năng lực tư duy tổng hợp lãnh thổ, sử dụng bản đồ, năng lực giải quyết vấn đề.

- Nhằm công khai hóa các nhận định về năng lực và kết quả học tập của mỗi HS, của tập thể lớp,

giúp HS nhận ra sự tiến bộ cũng như những tồn tại của cá nhân, thúc đẩy, khuyến khích việc học tập của

HS; tạo ra những căn cứ đúng đắn cho việc đánh giá kết quả học tập của HS

- Thông qua KTĐG GV biết được những điểm đã đạt được, chưa đạt được của hoạt động dạy, học,

giáo dục của mình, từ đó có kế hoạch điều chỉnh hoặc bổ sung cho công tác chuyên môn, hỗ trợ HS đạt

những kết quả mong muốn.

II. Hình thức kiểm tra:

Hình thức kiểm tra tự luận

III. Ma trận đề kiểm tra:

Chủ đề

Chủ đề 1

Liên Bang Nga

Nhận biết

Thông hiểu

Hiểu tình hình phát

triển một số ngành kinh

tế chủ chốt

Vận dụng

30%t.số

điểm=3.0điểm

Chủ đề 2

30% t.số điểm=3.0

điểm

Phân tích ảnh hưởng

dân cư đến phát triển

kinh tế

Biết đặc điểm dân cư

Liên hệ chính sách

dân số Trung Quốc

ảnh hưởng đến Việt

Nam

Trung Quốc

30% t.số

điểm=3.0điểm

Chủ đề 3

15% t.số điểm=1.5điểm

10% t.số điểm=1.0

điểm

Hiểu và nhận xét biểu

5% t.số điểm=0.5 điểm

Xác định loại biểu đồ thích

Biểu hiện bảng số liệu

hợp

đồ kết hợp bảng số liệu qua biểu đồ trực quan

Giai thích sự phát triển

Nhật Bản

ngành kinh tế

40% t.số

5%t.số điểm=0.5điểm

10%t.số điểm=1.0điểm 25%t.số điểm=2.5điểm

điểm=4.0điểm

Năng lực

- Sử dụng bảng số liệu

- Tư duy lãnh thổ

- Giaỉ quyết vấn đề

100% t.số

20% t.số điểm=2.0điểm

50% t.số điểm=5điểm

30% t.số

điểm=10.0điểm

điểm=3.0điểm

IV. ĐỀ

SỞ GD – ĐT NINH THUẬN

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 (2015-2016)

Môn: Địa lý Lớp: 11 C.Trình Chuẩn

TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH

Thời gian làm bài:

45 phút

Câu 1: (3,0 điểm)

Chứng minh công nghiệp là ngành xương sống của nền kinh tế Liên Bang Nga.

Câu 2. (3,0 điểm)

Trình bày các đặc điểm dân cư và phân tích ảnh hưởng của chúng tới phát triển kinh tế Trung Quốc.

Chính sách dân số Trung Quốc ảnh hưởng gì tới Việt Nam.

Câu 3: (4,0 điểm)

Cho bảng số liệu sau: Diện tích và sản lượng lúa gạo

Năm

1985

1995

2000

2003

2004

Diện tích(nghìn ha)

2 342

2 188

1 770

1 665

1 650

Sản lượng(nghìn tấn)

14 578

13 435

11 863

9 740

11 400

1. Vẽ biểu đồ thể hiện diện tích và sản lượng lúa gạo của Nhật Bản qua các năm.

2. Nhận xét và giải thích tình hình sản xuất lúa gạo của Nhật Bản qua các năm.

------Hết-------

...............................................................................................................................................................................

SỞ GD – ĐT NINH THUẬN

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 (2015-2016)

Môn: Địa lý Lớp: 11 C.Trình Chuẩn

TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH

Thời gian làm bài:

45 phút

Câu 1: (3,0 điểm)

Chứng minh công nghiệp là ngành xương sống của nền kinh tế Liên Bang Nga.

Câu 2. (3,0 điểm)

Trình bày các đặc điểm dân cư và phân tích ảnh hưởng của chúng tới phát triển kinh tế Trung Quốc.

Chính sách dân số Trung Quốc ảnh hưởng gì tới Việt Nam.

Câu 3: (4,0 điểm)

Cho bảng số liệu sau: Diện tích và sản lượng lúa gạo

Năm

1985

2 342

14 578

1995

2 188

13 435

2000

1 770

11 863

2003

1 665

9 740

2004

1 650

11 400

Diện tích(nghìn ha)

Sản lượng(nghìn tấn)

1. Vẽ biểu đồ thể hiện diện tích và sản lượng lúa gạo của Nhật Bản qua các năm.

2. Nhận xét và giải thích tình hình sản xuất lúa gạo của Nhật Bản qua các năm.

------Hết-------

V. ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM

ĐỀ 1

TT

Đáp án

Thang

điểm

Câu 1

(3.0điểm)

Ngành công nghiệp là ngành kinh tế xương sống của LBN

- Cơ cấu ngành đa dạng gồm cả CN truyền thống (chế tạo máy, luyện

kim, khai thác vàng, kim cương…và CN hiện đại( điện tử, hàng không,

vũ trụ…)

- Công nghiệp khai thác dầu khí là ngành mũi nhọn( năm 2006 đứng đầu

thế giới về sản lượng khai thác dầu mỏ và khí tự nhiên)

- Phân bố: + CN truyền thống tập trung ở Đb Đông Âu, vùng núi Uran,

Tây xibia, dọc các đường giao thông quan trọng

1.0đ

0.5đ

+ CN hiện đại: Vùng trung tâm Uran, Xanhpêtecbua

Câu 2

Dân cư:

(3.0điểm)

- Số dân: lớn nhất thế giới > 1,32 tỉ người chiếm 1/5 dân số thế giới

(2005)

0.5đ

- Tỉ suất gia tăng dân số giảm còn 0,6%(do áp dụng chính sách dân số

triệt để đã làm mất cân bàng giới tính)

- Thành phần dân cư: > 50 dân tộc ( người Hán 90% dân số - đông nhất)

- Phân bố: Không đều

0.5đ

* Thành thị: 37% có xu hướng tăng, nông thôn 63% có xu hướng giảm

* Miền đông 90% DS, mTây 10% DS.

Ảnh hưởng:

+ Thuận lợi: - nguồn lao động dồi dào chất lượng đang được cải thiện tạo

điều kiện phát trển kinh tế, thị trường tiêu thụ rộng lớn thu hút đầu tư

nước ngoài.

0.75đ

-Giaù bản sắc văn hóa dân tộc.

- Mất cân bằng giới tính gây khó khăn trong phân công lao động sản xuất,

nhiều tệ nạn xã hội.

+ Khó khăn: giải quyết việc làm, khai thác tài nguyên và quản lí đất nước.

Chính sách ds ảnh hưởng đến VN:Bắt cóc và mua bán trẻ em, phụ nữ qua

TQ làm vợ, làm gái mại dâm...

0.25đ

0.5đ

Câu 3

(4.0điểm)

0.5đ

- Vẽ biểu đồ cột ghép: hai trục tung(chia tỉ lệ)

- Vẽ tương đối chính xác tỉ lệ, tên, chú giải, số liệu, khoảng

cách năm, đơn vị, thời gian.

1.5đ

- Nhận xét: + Diện tích, sản lượng lúa gạo xu hướng giảm(sl)

+ Diện tích giảm nhanh hơn sản lượng

- Giải thích: Diện tích vốn ít, giảm do chuyển sang trồng cây khác( do

năng suất lúa đã đến giới hạn sinh học), đô thị hóa…

0.5đ

1.0đ

Ghi chú:

Câu1, 2: Khai thác đúng ý cho điểm.

Câu 3: - Nếu HS nhận xét đúng nhưng không có số liệu chứng minh hoặc ngược lại cho nửa số điểm

của ý đó.

- Thiếu một trong các ý hoàn thiện biểu đồ trừ 0.25 đ.