Đề kiểm tra Học kì 2 môn Ngữ văn Lớp 11 - Bài số 7 - Năm học 2016-2017

TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂU

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II

NĂM HỌC :2016-2017

Tổ: Văn -Sử-Địa-GDCD

Môn thi: NGỮ VĂN 11-Chuẩn

Thời gian : 90 phút (không kể thời gian phát đề)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN 11

Vận dụng

Mức độ

Nhận biết

Thông hiểu

Cộng

PHẦN

Cấp độ thấp Cấp độ cao

2. Đọc -hiểu -Nhận biết

- Hiểu được

nội dung

được đề cập

trong đoạn

thơ

- Đây thôn

Vĩ Dạ

phong cách

ngôn ngữ ,

ph ương

thức bi ểu

đạt và

- Tương tư

nghệ thuật

được sử dụng

trong đoạn

thơ

trên

Số câu: 3

Số điểm:3

Tỉ lệ: 30%

-Số điểm:2,0 -Số điểm:1,0

Số câu:3

3đ=30%

-Tỉ lệ:20%

-Tỉ lệ10%

II.Làm văn

-Nghị luận

xã hội.

Nắm được

nội dung của Vận dụng

đề bài đã

cho.

- Viết một

đoạn văn

kiến thức và nghị luận xã

kĩ năng về hội với chủ

Viết đoạn

văn về hiện

tượng đời

đời sống để đề: lí tưởng

viết bài nghị sống, lẽ sống

sống xã hội.

luận xã hội

, tình bạn,

tình yêu

Số câu: 1

Số điểm:3

-Số điểm:0,5 -Số điểm:0,5 -Số điểm:2,0 Số câu:1

-Tỉ lệ:5% -Tỉ lệ:5% -Tỉ lệ:20% 3đ=30%

-Nghị luận

văn học.

Nắm

thể loại, vấn nội dung và kiến thức đọc kiến thức, kỹ

đề, các thao nghệ thuật hiểu và kĩ năng đã học

Hai đứa trẻ tác và cách của khổ thơ. năng tạo lập để làm một

được Nắm

được Vận

dụng Tích hợp

trình

bày

văn bản để bài văn Nghi

viết bài nghị luận văn học

luận văn học thuộc thể lọai

về một bài thơ hiện đại.

văn đảm bảo

một bài văn

nghị luận văn

học.

bố cục, lập

luận

mạch

lạc, chặt chẽ.

Số câu: 1

Số điểm:4

Tỉ lệ: 40%

-Số điểm:0,5 -Số điểm:0,5 -Số điểm:1.0 Số điểm:2,0 Số câu:1

-Tỉ lệ:5%

-Tỉ lệ:10%

Tỉ lệ:20%

4đ=40%

Tổng số câu: Số điểm: 2,5 Số điểm:2,0 Số điểm:1,5 Số điểm:4,0 Số câu: 3

3

Tỉ lệ: 25%

Tỉ lệ:20 %

Tỉ lệ:15 %

Tỉ lệ: 40%

Số điểm:10

Tỉ lệ:100%

Tổng số

điểm: 10

Tỉ lệ: 100%

TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂU

Tổ: Văn - Sử - Địa - GDCD

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II-BÀI VIẾT SỐ 7

MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 11.CT Chuẩn

NĂM HỌC 2016-2017

Thời gian làm bài: 90 phút

( Không kể thời gian giao đề)

Phần I: Đọc hiểu (3,0 điểm).

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4.

“ Nhà em có một giàn giầu,

Nhà anh có một hàng cau liên phòng

Thôn Đoài thì nhớ thôn Đông,

Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào?”

(Tương tư – Nguyễn Bính)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của đoạn thơ trên. (0,5 điểm)

Câu 2: Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn thơ trên. (0,5 điểm)

Câu 3: Đoạn thơ trên thể hiện nội dung gì? (1,0 điểm)

Câu 4: Những biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ? (1,0 điểm)

Phần II: Làm văn (7,0 điểm)

Câu1: Từ nội dung đoạn thơ trên anh (chị) hãy viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của

mình về tình bạn, tình yêu tuổi học đường? (3,0 điểm)

Câu 2: Anh/chị hãy phân tích vẻ đẹp của đoạn thơ sau: (4,0 điểm)

“Sao anh không về chơi thôn Vĩ?

Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên

Vườn ai mướt quá xanh như ngọc

Lá trúc che ngang mặt chữ điền.”

(Hàn Mặc Tử - Đây thôn Vĩ Dạ,

SGK Ngữ văn 11- tập hai, NXB Giáo dục, năm 2007)

TRƯỜNG THPT PHAN BỘI CHÂU

Tổ: Văn –Sử-Địa-GDCD

ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II

NĂM HỌC: 2016-2017

Môn: Ngữ văn11- CT: Chuẩn

( Đáp án gồm 02 trang)

ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM

Hướng dẫn chấm và đáp án

ĐỌC

HIỂU

ĐIỂ

M

Câu 1 - Phương thức biểu đạt của đoạn thơ trên: Biểu cảm.

0,5

1,0

Câu 2

-Phong cách ngôn ngữ của đoạn thơ trên:Nghệ thuật.

Câu 3 - Nội dung: nỗi khát khao tình yêu hạnh phúc của lứa đôi. Một tình yêu đằm

thắm, chân quê.

1,0

7,0

Câu 4 - Nghệ thuật: điệp từ, điệp ngữ, ẩn dụ, hoán dụ, câu hỏi tu từ…

PHẦN

LÀM

VĂN

Câu 1

Từ nội dung đoạn thơ trên anh ( chị) hãy viết một đoạn văn ngắn trình

bày suy nghĩ của mình về tình bạn, tình yêu tuổi học đường?

. 1/ Yêu cầu về kĩ năng:

3,0

Yêu cầu viết được một bài văn nghị luận xã hội về một tư tưởng, đạo lí,biết

cách lập luận và bày tỏ được thái độ đúng đắn .

2/ Yêu cầu về kiến thức:

* Học sinh có thể viết đoạn văn với một trong các luận điểm:

-Tình bạn tuổi học đường không thể thiếu.

- Ý nghĩa và sức mạnh của tình bạn.

- Vấn đề chọn bạn và phát triển tình bạn.

- Bác bỏ việc chọn bạn tràn lan.

* Tình yêu tuổi học đường.

- Con đường từ tình bạn tới tình yêu không phải là tất yếu, cần phải nuôi dưỡng

tình bạn trong sáng…

- Hệ quả của tình yêu:

+ Chưa phát triển về cả tinh thần lẫn thể chất, bi kịch nhẹ là sa sút học tập; nặng

thì trả giá khôn lường. Vì thế phải vượt lên chính mình.

+ Rút ra bài học cho chính bản thân mình.

*Lưu ý: Ở câu này, giáo viên chấm điểm linh hoạt. Chỉ cho điểm tối đa khi học

sinh viết thành một bài văn hoàn chỉnh; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên

kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.

Câu 2 Câu 2 : Anh/chị hãy phân tích vẻ đẹp của đoạn thơ sau:

“Sao anh không về chơi thôn Vĩ?

4,0

Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên

Vườn ai mướt quá xanh như ngọc

Lá trúc che ngang mặt chữ điền.”

(Hàn Mặc Tử - Đây thôn Vĩ Dạ)

a/ Yêu cầu về kĩ năng:

- Biết cách làm bài văn nghị luận văn học.

- Kết cấu rõ ràng, chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, văn cảm xúc, gợi hình.

Không mắc lỗi: chính tả, dùng từ, viết câu…

b/ Yêu cầu về kiến thức:

HS có thể trình bày theo nhiều cách nhưng cần đạt được một số ý sau:

*Mở bài

0,5

3,0

- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận

- Hoàn cảnh sáng tác và vị trí của đoạn trích

*Thân bài

-Phân tích đoạn thơ:

+ Câu thơ mở đầu: “Sao anh không về chơi thôn Vĩ?”

. Sắc thái, âm điệu của câu thơ

. Tác động của câu thơ đến lòng người

+ Phân tích được bức tranh phong cảnh và con người xứ Huế trong khổ thơ

. Cảnh ấm áp, rực rỡ, tinh khiết của buổi sớm mai trong trẻo, gợi cảm nhưng

mơ hồ, hư ảo, không dễ nắm bắt.

. Con người xuất hiện trong vẻ đẹp kín đáo, dịu dàng, hồn hậu của người Huế,

tâm hồn Huế.

-> Gợi về khát khao mong mỏi, nỗi niềm trắc ẩn của nhà thơ về nhưng kỷ niệm

nao lòng về thơ, về tình yêu, về cuộc đời

+ Nghệ thuật dùng câu, dùng từ đặc sắc càng làm tôn vẻ đẹp của cảnh và ngưới

xứ Huế

0,5

- Tóm lược ND đã phân tích, có liên hệ thực tế

*Kết bài.

- Khái quát lại nội dung của đoạn thơ .

-Nêu cảm nhận của bản thân.

Lưu ý:

- Chỉ cho điểm tối đa khi thí sinh đạt được cả yêu cầu về kĩ năng và kiến thức

- Giáo viên mạnh dạn cho điểm tối đa đối với các bài viết sáng tạo, chú ý đến

diễn đạt, hành văn, trau chuốt trong dùng từ, đặt câu, trình bày đẹp, khoa

học ….

Đề kiểm tra Học kì 2 môn Ngữ văn Lớp 11 - Bài số 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Phan Bội Châu (Có đáp án)