Đề kiểm tra Học kì 2 môn Địa lí Lớp 11 - Năm học 2015-2016 - Trường THPT Tôn Đức Thắng (Có đáp án)

SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO NINH THUẬN  
TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG  
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II  
NĂM HỌC: 2015 – 2016  
Môn: Địa lí LỚP 11 THPT  
Thời gian: 45 phút(Không kể thời gian phát đề)  
(Đề chính thức)  
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII KHỐI 11  
NĂM HỌC 2015-2016  
Cấp độ  
Nhận biết  
Thông hiểu  
Vận dụng  
Cộng  
Tên  
chủ đề  
Cấp độ thấp Cấp độ cao  
Vẽ biểu đồ Nhận xét  
cột ghép  
biểu đồ (đồ  
(đồ thị) thể thị) đã vẽ  
hiện sản  
Chủ đề 1  
lượng thép  
và xi măng  
(sản lượng  
lương thực  
và mía) của  
Trung  
Trung Quốc  
Quốc qua  
các năm  
Số câu: 1  
Số câu: 1  
Số điểm: 1  
Số câu: 2  
4 điểm= 40%  
Số câu: 2  
Số điểm:4 Tỉ lệ %: 40  
Số điểm: 3  
Kể tên các Cơ hội và  
quốc gia  
thách thức  
thuộc  
của Việt  
Đông Nam Nam trong  
Á lục địa quá trình  
(biển đảo), hội nhập  
Chủ đề 2  
trình bày  
thuận lợi  
và khó  
ASEAN  
Đông Nam Á  
khăn vể tự  
nhiên (dân  
cư) đối với  
sự phát  
triển kinh  
tế của khu  
vực Đông  
Nam Á  
Số câu: 1  
Số điểm: 3  
Số câu: 1  
Số điểm: 3  
Số câu: 2  
6 điểm= 60%  
Số câu: 2  
Số điểm:6 Tỉ lệ: 60%  
Tổng số câu: 4  
Tổng số điểm: 10  
Tỉ lệ: 100%  
Số câu: 1  
Số điểm: 3  
30%  
Số câu: 1  
Số điểm: 3  
30%  
Số câu: 2  
Số điểm: 4  
Số câu: 4  
Số điểm: 10  
40%  
SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO NINH THUẬN  
TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG  
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II  
NĂM HỌC: 2015 – 2016  
Môn: Địa lí LỚP 11 THPT  
Thời gian: 45 phút(Không kể thời gian phát đề)  
(Đề chính thức)  
Đề 1:  
Câu 1 (3,0 điểm):  
Em hãy kể tên các quốc gia thuộc Đông Nam Á lục địa? Trình bày thuận lợi và khó khăn  
vể tự nhiên đối với sự phát triển kinh tế của khu vực Đông Nam Á?  
Câu 2 (3,0 điểm):  
Em hãy nêu cơ hội và thách thức của Việt Nam trong quá trình hội nhập ASEAN?  
Câu 3 (4,0 điểm): Cho bảng số liệu sau:  
Sản lượng thép và xi măng của Trung Quốc qua một số năm (Đơn vị: triệu tấn)  
Năm  
Thép  
Xi măng  
1985  
47  
146  
1995  
95  
476  
2004  
272,8  
970,0  
Dựa vào bảng số liệu trên em hãy:  
a. Vẽ biểu đồ cột ghép thể hiện sản lượng thép và xi măng của Trung Quốc qua các  
năm (3đ)  
b. Nhận xét biểu đồ đã vẽ (1đ)  
------- HẾT -------  
SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO NINH THUẬN  
TRƯỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG  
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II  
NĂM HỌC: 2015 – 2016  
Môn: Địa lí LỚP 11 THPT  
Thời gian: 45 phút(Không kể thời gian phát đề)  
(Đề chính thức)  
Đề 2:  
Câu 1 (3,0 điểm):  
Em hãy kể tên các quốc gia thuộc Đông Nam Á biển đảo? Trình bày thuận lợi và khó khăn  
vể dân cư đối với sự phát triển kinh tế của khu vực Đông Nam Á?  
Câu 2 (3,0 điểm):  
Em hãy nêu cơ hội và thách thức của Việt Nam trong quá trình hội nhập ASEAN?  
Câu 3 (4,0 điểm): Cho bảng số liệu sau:  
Sản lượng lương thực và mía của Trung Quốc qua các năm (Đơn vị: triệu tấn)  
Năm  
Lương thực  
Mía  
1985  
339,8  
58,7  
1995  
418,6  
70,2  
2000  
407,3  
69,3  
2004  
422,5  
93,2  
Dựa vào bảng số liệu trên em hãy:  
a. Vẽ đồ thị (biểu đồ đường) thể hiện sản lượng lương thực và mía của Trung Quốc  
qua các năm (3đ)  
b. Nhận xét biểu đồ đã vẽ (1đ)  
------- HẾT -------  
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HKII MÔN ĐỊA LÝ-KHỐI 11  
NĂM HỌC 2015-2016  
ĐỀ 1  
Câu  
1
Nội dung  
Điểm  
1.0  
- Kể tên các quốc gia Đông Nam Á lục địa: Lào, Việt Nam,  
Campuchia, Mianma, Thái Lan  
- Đánh giá thuận lợi, khó khăn của tự nhiên:  
+ Thuận lợi:  
1.0  
* Khí hậu nóng ẩm, đất phù sa màu mỡ thuận lợi phát triển nông  
nghiệp  
* Giáp biển thuận lợi phát triển tổng hợp kinh tế biển  
* Giàu khoáng sản và rừng thuận lợi phát triển công nghiệp và lâm  
nghiệp  
+ Khó khăn:  
1.0  
1.5  
* Thiên tai: động đất, núi lửa, sóng thần, bão, lũ lụt, hạn hán  
* Rừng giàu về chủng loại nhưng hạn chế về tiềm năng khai thác  
Cơ hội và thách thức của Việt Nam trong quá trình hội nhập  
ASEAN:  
2
- Cơ hội:  
+ Xuất được hàng trên thị trường rộng lớn  
+ Tham gia vào các hoạt động trên tất cả các lĩnh vực  
+ Vị trí của Việt Nam ngày càng được nâng cao  
- Thách thức:  
+ Sự chênh lệch về trình độ phát triển kinh tế, công nghệ  
+ Sự khác biệt về thể chế chính trị,…  
a. Vẽ biểu đồ cột ghép đảm bảo các yêu cầu sau:  
+ Tính chính xác  
1.5  
3.0  
3
+ Tính trực quan  
+ Tính thẩm mỹ  
b. Nhận xét: sản lượng thép và xi măng của Trung Quốc từ năm  
1985 đến năm 2004 ta thấy:  
1.0  
- Sản lượng thép có xu hướng tăng (tăng 225,8 triệu tấn)  
- Sản lượng xi măng có xu hướng tăng nhanh (tăng 824 triệu tấn)  
- Trung Quốc là một nước có ngành công nghiệp phát triển  
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HKII MÔN ĐỊA LÝ-KHỐI 11  
NĂM HỌC 2015-2016  
ĐỀ 2  
Câu  
1
Nội dung  
Điểm  
1.0  
- Kể tên các quốc gia Đông Nam Á biển đảo: Malaysia, Indonexia,  
Philippin, Singapo, Đôngtimo, Brunay.  
- Đánh giá thuận lợi, khó khăn của dân cư  
+ Thuận lợi:  
* Nguồn lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn  
* Đa dân tộc, đa tôn giáo thuận lợi cho việc phát triển du lịch  
+ Khó khăn:  
1.0  
1.0  
* Lao động có tay nghề và trình độ chuyên môn còn hạn chế  
* Thất nghiệp, thiếu việc làm, chất lượng cuộc sống thấp  
Cơ hội và thách thức của Việt Nam trong quá trình hội nhập  
ASEAN:  
2
- Cơ hội:  
1.5  
+ Xuất được hàng trên thị trường rộng lớn  
+ Tham gia vào các hoạt động trên tất cả các lĩnh vực  
+ Vị trí của Việt Nam ngày càng được nâng cao  
- Thách thức:  
+ Sự chênh lệch về trình độ phát triển kinh tế, công nghệ  
+ Sự khác biệt về thể chế chính trị,…  
c. Vẽ biểu đồ đường đảm bảo các yêu cầu sau:  
+ Tính chính xác  
1.5  
3.0  
3
+ Tính trực quan  
+ Tính thẩm mỹ  
d. Nhận xét: sản lượng lương thực và mía của Trung Quốc từ  
năm 1985 đến năm 2004 ta thấy:  
1.0  
- Sản lượng lương thực có xu hướng tăng nhanh (tăng 82,7 triệu  
tấn)  
- Sản lượng mía có xu hướng tăng (tăng 34,5 triệu tấn)  
- Trung Quốc là một nước có ngành nông nghiệp phát triển  
doc 4 trang Thùy Anh 12240 Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra Học kì 2 môn Địa lí Lớp 11 - Năm học 2015-2016 - Trường THPT Tôn Đức Thắng (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ki_2_mon_dia_li_lop_11_nam_hoc_2015_2016_tru.doc