Đề kiểm tra 45 phút Học kì 2 môn Giáo dục công dân Lớp 11 - Năm học 2016-2017

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Bài KT 45’. Lớp: 11. Học kì II - Năm học: 2016-2017

------------------

I/. Phần Trắc nghiệm : 8 điểm

Cấp độ

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

1/. NHÀ NƯỚC - Biết được nguồn - Hiểu được - Biết tham - Tôn trọng, tin

Cộng

Chủ đề

XHCN

gốc, bản chất của trách nhiệm gia xây dựng tưởng vào NNPQ

NN. của mỗi công NNPQXHCN XHCN ở Việt Nam

- Nêu được khái dân trong việc phù hợp với

niệm NNPQXHCN tham gia xây lứa tuổi và

VN, bản chất, chức dựng

điều kiện bản

năng và vai trò của NNPQXHCN thân

NNPQXHCN VN. VN.

Số câu:

4

1

2

0.5

2

0.5

1

0.25

9

Số điểm: - Tỉ lệ:

2/. NỀN DÂN

CHỦ XHCN

2.25điểm=22.5%

- Nêu được bản - Biết thực - Tích cực - Phê phán các

chất của nền dân hiện quyền tham gia các hành vi luận điệu

chủ XHCN, nội làm chủ trong hoạt động thể xuyên tạc, chống

dung cơ bản cảu các lĩnh vực hiện tính dân lại nền dân chủ

dân chủ trong lĩnh của cuộc sống chủ phù hợp XHCN.

vực chính trị, kinh phù hợp với với lứa tuổi.

tế, văn hóa, xã hội ở lứa tuổi..

nước ta trong giai

đoạn hiện nay..

- Nêu được hai hình

thức cơ bản dân chủ

là dân chủ trực tiếp

và dân chủ gián

tiếp.

Số câu:

Số điểm: - Tỉ lệ:

3

0.75

3

0.75

2

0.5

1

0.25

9

2.25điểm=22.5%

3/. CHÍNH

- Nêu được tình

- Biết tham gia - Lựa chọn, - Có ý thức học tập

tuyên truyền định hướng tích cực, rèn luyện

chính sách dân nghề nghiệp để có thể đáp ứng

SÁCH DÂN SỐ hình phát triển

VÀ GIẢI dân số và

QUYẾT VIỆC phương hướng

số và giải tương lai..

được yêu cầu của

LÀM

cơ bản thực hiện

chính sách dân

số ở nước ta

hiện nay.

quyết việc làm - Tin tưởng, việc làm trong

phù hợp với ủng hộ chính tương lai.

khả năng của sách dân số và

bản thân.

giải

quyết

- Nêu được tình

hình việc làm và

phương hướng

cơ bản thực hiện

chính sách việc

làm ở nước ta

hiện nay.

- Biết đánh giá việc làm, phê

việc thực hiện phán các hiện

chính sách dân tượng vi phạm

số của gia chính

sách

đình, cộng dân số ở nước

đồng dân cư ta.

và việc thực

hiện

chính

sách giải quyết

việc làm ở địa

phương phù

hợp với lứa

tuổi.

Số câu:

2

1

5

Số điểm: - Tỉ lệ:

0.5

0.25

1.25điểm=12.5.%

4/. CHÍNH

- Nêu được thực

trạng tài nguyên,

- Biết tham gia - Tôn trọng, - Phản đối và sẵn

thực hiện và tin tưởng, ủng sàng đấu tranh với

tuyên truyền hộ chính sách các hành vi gây hại

SÁCH TÀI

NGUYÊN VÀ

BẢO VỆ MÔI

TRƯỜNG.

môi

trường;

phương hướng

và biện pháp cơ

bản nhằm bảo vệ

tài nguyên, môi

trường ở nước ta

hiện nay.

thực

hiện tài nguyên và cho tài nguyên,

chính sách tài bảo vệ môi môi trường..

nguyên và bảo trường

vệ môi trường. NN.

phù hợp với

của

khả năng của

-

Hiểu được

bản thân.

trách nhiệm

-

Biết cách

công dân trong

việc thực hiện

chính sách tài

nguyên và bảo

vệ môi trường.

đánh giá thái

độ, hành vi

của bản thân

và của người

khác

trong

việc thực hiện

chính sách tài

nguyên và bảo

vệ môi trường.

Số câu:

3

0.75

12

3

30%

2

0.5

8

2.

20%

3

0.75

1

0.25

9

Số điểm: Tỉ lệ:

Tổng số câu:

Tổng số điểm

Tỉ lệ %

2.25điểm=22.5.%

12

3

30%

32

8

80%

II/. Tỉ lệ :

+ Cấp độ Biết : 30%

+ Cấp độ hiểu: 25%

+ Cấp độ vận dụng thấp: 20% + Cấp độ vận dụng cao: 25%

III/. Phần tự luận: 2điểm

Vì cho kiểm tra riêng nên các câu tự luận được bố trí:

- ½ câu ở phần thông hiểu 0.5 điểm (5%)

- ½ câu nằm ở phần vận dụng cao 1.5 điểm (15%) ở các bài học trên.

----------

Câu hỏi tự luận: 2 điểm/câu

Câu 1: Trong hai chức năng của NNPQ XHCN Việt Nam em thấy chức năng nào là cơ bản nhất? Vì

sao? Liên hệ trách nhiệm bản thân trong việc tham gia xây dựng NNPQ XHCN Việt Nam?

Câu 2: Nêu các phương hướng cơ bản để thực hiện mục tiêu của chính sách dân số? Hãy giải thích

và nêu thái độ của mình đối với quan điểm: " Trời sinh voi, trời sinh cỏ ".

Câu 3: Thế nào là dân chủ trực tiếp? Cho ví dụ. Là một học sinh, em phải làm gì để thực hiện nếp

sống dân chủ?

Câu hỏi trắc nghiệm: 0.25/câu

BÀI 9:

1. Lịch sử phát triển của xã hội loài người đã tồn tại những kiểu nhà nước nào sau đây?

A. Nhà nước chiếm nô, phong kiến, tư sản, XHCN

B. Nhà nước nguyên thủy, chiếm nô, tư sản, XHCN

C. Nhà nước nguyên thủy, phong kiến, tư sản, XHCN

D. Nhà nước nguyên thủy, chiếm nô, phong kiến, XHCN

2. Trong các kiểu nhà nước Nhà nước nào khác về chất so với các nhà nước trước đó?

A. Chiếm hữu nô lệ. B. Phong kiến. C. Tư bản D. XHCN

3. Nhà nước xuất hiện

A. do ý muốn chủ quan của con người.

B. do ý chí của giai cấp thống trị.

B. là một tất yếu khách quan.

D. do lực lượng siêu nhiên áp đặt từ bên ngoài vào.

4. Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang bản chất của giai cấp nào?

A. Giai cấp công nhân.

B. Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân.

C. Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân và đội ngũ trí thức.

D..Tất cả cá giai cấp trong xã hội

5. Chức năng quan trọng nhất của Nhà nước pháp quyền XHCN việt Nam là

A. bảo đảm an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội.

B. tổ chức và xây dựng.

C. Trấn áp các giai cấp đối kháng.

D. Trấn áp và tổ chức xây dựng.

6. Bản chất giai cấp của nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam được thể hiện tập

trung nhất là gì?

A. Phục vụ lợi ích của nhân dân

B. Sự lãnh đạo của ĐCS Việt Nam đối với nhà nước

C. Thể hiện ý chí của nhân dân

D. Do nhân dân xây dựng nên

7. Là học sinh THPT em thấy việc làm nào là phù hợp với bản thân trong việc tham gia xây

dựng NNPQXHCNVN?

A. Thực hiện nghĩa vụ quân sự.

B. Thực hiện luật doanh nghiệp.

C. Tố cáo hành vi vi phạm pháp luật.

D. Bao che khi người thân phạm luật.

8. Xã X được hưởng chính sách ưu tiên của Nhà nước về phát triển kinh tế vùng đồng bào

dân tộc đặc biệt khó khăn. Điều này thể hiện bản chât của NNPQ XHCN VN mang

A. tính nhân dân.

B. tính dân tộc.

C. tính nhân đạo.

D. tính nhân văn.

9. Chương trình " An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai " do Honda đảm nhiệm, đang tổ

chức cuộc thi dành cho học sinh trên cả nước. Em tham gia cuộc thi vì

A. Đoàn trường bắt buộc.

B. giải thưởng hấp dẫn.

C. chương trình hữu ích.

D. bạn bè lôi kéo.

BÀI 10:

1. Nền dân chủ XHCN là nền dân chủ...............trong lịch sử

A. phát triển cao nhất .

B. rộng rãi và triệt để nhất.

C. tuyệt đối nhất .

D. hoàn bị nhất .

2. Nền dân chủ XHCN mang bản chất giai cấp nào?

A. Giai cấp công nhân và quần chúng nhân dân lao động.

B. Giai cấp chiếm đa số trong xã hội.

C. Giai cấp công nhân.

D. Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân.

3. Một trong những nguyên tắc cơ bản để xây dựng nhà nước của dân, do dân, vì dân là gì?

A. Quyền lực tập trung trong tay nhà nước.

B. Nhà nước quản lí mọi mặt xã hội.

C. Quyền lực thuộc về nhân dân.

D. Nhân dân làm chủ.

4. Quyền bầu cử và ứng cử của công dân là quyền cơ bản của công dân trong lĩnh vực

A. kinh tế.

B. chính trị.

C. văn hóa.

D. xã hội.

5. Công dân thực hiện quyền tham gia quản lý Nhà nước và xã hội của mình thông qua việc

A. tham gia tuyên truyền bảo vệ môi trường ở cộng đồng.

B. tham gia lao động công ích ở địa phương.

C. thảo luận, biểu quyết khi Nhà nước trưng cầu ý dân.

D. viết bài, đăng báo quảng bá cho du lịch địa phương.

6. Ngày 11/02/2017 học sinh trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn tham gia lao động hưởng

ứng phong trào " Tết trồng cây" do Tỉnh Đoàn tổ chức. Điều này thể hiện học sinh đang thực

hiện dân chủ trong lĩnh vực nào?

A. kinh tế.

B. chính trị.

C. văn hóa.

D. xã hội.

7. Học sinh lớp 11A1 đang tham gia thảo luận kế hoạch tổ chức sinh nhật cho các bạn có

ngày sinh trong tháng 3. Bạn nào cũng tham gia ý kiến sôi nổi. Đây là việc các bạn đang

thực hiện quyền

A. tự do của học sinh

B. bình đẳng trong hội họp.

C. dân chủ gián tiếp.

D. dân chủ trực tiếp.

8. Công dân thực hiện dân chủ trong lĩnh vực văn hóa thông qua việc

A. tham gia lao động khi đủ tuổi.

B. tuyên truyền phòng chống dịch bệnh.

C. tham gia giữ gìn trật tự tại địa phương.

D. viết bài quảng bá du lịch Tỉnh nhà.

9. Gia đình bà A kinh doanh giò chả ở gần nhà anh B. Nhiều lần anh B phát hiện gia đình bà

A lén lút nhập nguyên liệu cấm để sản xuất. Nếu em là anh B, em sẽ lựa chọn cách xử sự nào

sau đây?

A. Không quan tâm vì không ảnh hưởng đến mình.

B. Thông cảm cho họ vì kinh tế nên phải làm thế.

C. Tố cáo đến cơ quan chức năng .

D. Vòi tiền gia đình bà A để giữ bí mật cho họ.

Bài 11:

1. Nước ta muốn có quy mô, cơ cấu dân số và phân bố dân cư hợp lí để phát triển nhanh và

bền vững thì phải làm như thế nào?

A. Có chính sách dân số đúng đắn. C. Khuyến khích tăng dân số.

C. Giảm nhanh việc tăng dân số. D. Phân bố lại dân cư hợp lí.

2. Tình hình việc làm nước ta hiện nay là

A. đang thiếu việc làm nhưng không nghiêm trọng.

B. vấn đề không cần quan tâm nhiều.

C. đang thiếu việc làm nhưng đã được giải quyết hợp lí.

D. thiếu việc làm vẫn là vấn đề bức xúc ở nông thôn và thành thị.

3. Để khắc phục tư tưởng " trọng nam khinh nữ " vẫn còn tồn tại trong nhân dân cách thức

thực hiện hiệu quả sẽ là

A. để họ tự nhận thức.

B. thưởng cho những gia đình sinh con một bề.

C. giáo dục nâng cao hiểu biết của người dân về bình đẳng giới.

D. để cá nhân chủ động thực hiện kế hoạch hóa gia đình.

4. Để có thể có việc làm ổn định trong tương lai, góp phần xây dựng đất nước học sinh khi

còn ngồi trên ghế nhà trường

A. không cần quan tâm vấn đề trên vì chưa phải lúc.

B. học bình thường, tới đâu hay tới đó.

C. cần định hướng nghề nghiệp đúng đắn và nỗ lực học tập.

D. cần chơi hết mình vì thời thơ mộng sắp qua.

5. Bạn A rất yêu thích và có năng khiếu về ca hát nên dự định sẽ thi vào một trường đại học

có liên quan đến nghệ thuật. Biết ý định của con gái bố A ngăn cản vì " con gái học cao

chẳng làm gì, tốt nghiệp THPT xong xin làm công nhân là được".Mẹ A thì khẳng định: "

Xướng ca vô loại" nên không ủng hộ. Anh trai A thì thông cảm và ủng hộ ước mơ của em.

Nếu em là A, em sẽ giải quyết theo cách nào?

A. Nhất trí với ý kiến của bố, mẹ .

B. Đây là chuyện của người lớn giải quyết.

C. Nhờ anh trai kiên trì thuyết phục bố mẹ.

D. Từ bỏ ước mơ ngay lập tức.

BÀI 12:

1. Mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường nước ta hiện nay là gì?

A. Khai thác nhanh, nhiều tài nguyên để đẩy mạnh phát triển kinh tế.

B. Ngăn chặn tình trạng hủy hoại đang diễn ra nghiêm trọng.

C. Cải thiện môi trường, tránh xu hướng chạy theo lợi ích trước mắt để gây hại cho môi

trường.

D. Sử dụng hợp lí tài nguyên, bảo vệ môi trường, bảo tồn đa dạng sinh học, từng bước nâng

cao chất lượng môi trường, góp phần phất triển kinh tế - xã hội bền vững.

2. Làm gì để bảo vệ tài nguyên, môi trường nước ta hiện nay?

A. Giữ nguyên hiện trạng.

B. Không khai thác và sử dụng tài nguyên; chỉ làm cho môi trường tốt hơn.

C. Nghiêm cấm tất cả các ngành sản xuất có thể ảnh hưởng xấu đến môi trường.

D. Sử dụng hợp lí tài nguyên, cải thiện môi trường, ngăn chặn tình trạng hủy hoại đang diễn

ra nghiêm trọng.

3. Để thực hiện mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường chúng ta cần có

những biện pháp nào?

A. Quy định quyền sở hữu, trách nhiệm sử dụng tài nguyên.

B. Gắn lợi ích và quyền.

C. Gắn trách nhiệm và nghĩa vụ.

D. Xử lí kịp thời.

4. Hành vi nào của công dân là đúng trong việc thực hiện chính sách bảo vệ tài nguyên, môi

trường?

A. Lấp ao, hồ để xây nhà ở.

B. Xây cống rãnh thoát nước.

C. Dùng thuốc bảo vệ thực vật quá giới hạn cho phép.

D. Mua bán động vật quý hiếm.

5. Vấn đề nào dưới đây cần tất cả các nước cùng cam kết thực hiện thì mới có thể được giải

quyết triệt để?

A. Phát hiện sự sống ngoài vũ trụ.

B. Vấn đề dân số trẻ.

C. Chống ô nhiễm môi trường.

D. Đô thị hóa và việc làm.

6. Cách xử lí rác nào sau đây có thể đỡ gây ô nhiễm môi trường nhất?

A. Đốt và xả khí lên cao.

B. Chôn sâu.

C. Đổ tập trung vào bãi rác.

D. Phân loại và tái chế.

7. Chúng ta cần làm gì để thực hiện Luật bảo vệ môi trường

A. thành lập đội cảnh sát môi trường.

B. mỗi người dân phải tìm hiểu luật và tự giác thực hiện.

C. xây dựng môi trường "xanh - sạch - đẹp".

D. quy hoạch và sử dụng có hiệu quả đất đai.

8. Sau sự cố gây ô nhiễm môi trường, công ty X đã xử lý những nơi bị ô nhiễm, bồi thường

cho các hộ dân bị ảnh hưởng, lắp đặt công nghệ xử lí chất thải mới. Việc làm đó thể hiện

công ty đã

A. bảo vệ môi trường khu dân cư.

B. khắc phục ô nhiễm và phục hồi môi trường.

C. đảm bảo an toàn trong sản xuât kinh doanh.

D. bảo vệ môi trường sản xuất trong kinh doanh.

9. Trên đường đi học, S và L phát hiện một thanh niên đang định đổ một xô hóa chất xuống

ao làng. S định ngăn lại nhưng L kéo S đi vì cho rằng " việc này liên quan gì đến bọn mình,

đi thôi kẻo muộn học ". Em đồng ý với nhận định nào sau đây về L?

A. L sai, vì ai cũng có nghĩa vụ bảo vệ môi trường ở bất cứ đâu.

B. L đúng, vì nơi đó không liên quan gì đến hai bạn.

C. L không đúng nhưng cũng không sai vì nếu can thiệp sẽ muộn học.

D. L đúng vì bảo vệ môi trường là trách nhiệm của những người dân sống cạnh ao.

Đề kiểm tra 45 phút Học kì 2 môn Giáo dục công dân Lớp 11 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Lê Quý Đôn