Đề kiểm tra 45 phút môn Sinh học Lớp 11 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Trường Chinh (Có đáp án)

Sở GD-ĐT Ninh Thuân  
Trường THPT Trường Chinh  
Kiểm tra 1 tiết- Học kì I (2016-2017)  
Môn: Sinh học  
Lớp 11C…..Tên:…………………………………  
Thời gian 45 phút  
Câu 1. Sản phẩm quang hợp đầu tiên của chu trình Canvin là:  
a. RiDP (ribulôzơ - 1,5 – điphôtphat).  
c. AM (axitmalic).  
b. ALPG (anđêhit photphoglixêric).  
d. APG (axit phốtphoglixêric).  
Câu 2. Vai trò của quang hợp đối với tự nhiên và con người?  
a. Cung cấp thức ăn và năng lượng cho sinh giới  
c. Điều hòa khí hậu  
b. Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp và dược liệu  
d. Cả a,b và c  
Câu 3. Cây hấp thụ nitơ ở dạng:  
+
-
a. N2+, NO-3  
b. N2+, NH3  
c. NH+ , NO-3  
d. NH4 , NO+  
4
3
Câu 4. Vai trò quá trình thoát hơi nước của cây là :  
a. Giảm nhiệt độ lá  
b. Giúp cây vận chuyển nước, các chất từ rễ lên thân và lá  
c. Tạo điều kiện cho CO2 khuếch tán vào lá , thực hiện quá trình quang hợp  
Câu 5. Trong cây có mấy dòng vận chuyển vật chất?  
d. Cả A,B,C  
a. 1  
b. 2  
c. 3  
d. 4  
Câu 6. Các nguyên tố dinh dưỡng nào sau đây là các nguyên tố đại lượng  
a. C, O, Mn, Cl, K, S, Fe, Zn  
c. C, H, O, N, P, K, S, Ca, Mg.  
b. Zn, Cl, B, K, Cu, S.  
d. C, H, O, K, Zn, Cu,  
Câu 7. Rễ cây trên cạn hấp thụ nước chủ yếu qua thành phần cấu tạo nào của rễ ?  
a. Đỉnh sinh trưởng b. Miền lông hút c. Miền sinh trưởng  
Câu 8. Hợp chất được tạo thành trong các phản ứng sáng của quang hợp và cung cấp cho pha tối là:  
d. Rễ chính  
a. NADPH  
b. O2  
c. Nước  
d. Đường  
Câu 9 . Các cây thuộc nhóm thực vật CAM  
a. Mía, ngô, cỏ ấu  
c. Xương rồng, thanh long, dứa  
b. Lúa, khoai, sắn, thông, xà cừ  
d. Dứa, ngô, lạc, đậu tương  
Câu 10: Pha tối diễn ra ở vị trí nào trong lục lạp?  
a. Ở màng ngoài. b. Ở màng trong. c. Ở chất nền.  
Câu 11. Ánh sáng tác động đến hoạt động khí khổng như thế nào?  
d. Ở tilacôit.  
a. Chiếu sáng→quang hợp → nồng độ đường tăng→áp suất thẩm thấu tăng→nước di chuyển vào → lỗ khí mở ra  
b. Chiếu sáng→quang hợp → nồng độ đường tăng→áp suất thẩm thấu tăng→nước di chuyển ra ngoài → lỗ khí mở  
ra  
c. Chiếu sáng→quang hợp → nồng độ đường giảm→áp suất thẩm thấu tăng→nước di chuyển vào → lỗ khí mở ra  
d. Chiếu sáng→quang hợp → nồng độ đường tăng→áp suất thẩm thấu giảm→nước di chuyển ra → lỗ khí mở ra  
Câu 12. Lực đóng vai trò chính của dòng mạch gỗ là:  
a. Lực đẩy của rể do quá trình hấp thụ nước.  
c. Lực liên kết giữa các phân tử nước.  
b. Lực hút của lá do quá trình thoát hơi nước.  
d. Lực bám giữa các phân tử nước với thành mạch gỗ.  
Câu 13. Con đường thoát hơi nước qua khí khổng có đặc điểm là:  
a. Vận tốc lớn, được điều chỉnh bằng việc đóng, mở khí khổng.  
b. Vận tốc nhỏ, được điều chỉnh bằng việc đóng, mở khí khổng.  
c. Vận tốc lớn, không được điều chỉnh bằng việc đóng, mở khí khổng.  
d. Vận tốc nhỏ, không được điều chỉnh.  
Câu 14. Cây trồng ở vườn và cây dại trên đồi, cây nào có tỷ lệ nước thoát qua cutin nhiều hơn?  
a. Cây trên đồi ưa sáng hơn nên thoát hơi nước qua cutin nhiều hơn  
b. Cây ở vườn ưa bóng nên thoát hơi nước qua cutin nhiều hơn  
c. Cây trên đồi và cây trong vườn thoát hơi nước qua cutin như nhau  
d. Tất cả đều sai  
Câu 15. Vì sao sau khi bón phân, cây sẽ khó hấp thụ nước?  
a. Vì áp suất thẩm thấu của đất giảm.  
c. Vì áp suất thẩm thấu của đất tăng.  
b. Vì áp suất thẩm thấu của rễ tăng.  
d. Vì áp suất thẩm thấu của rễ giảm  
Câu 16. Nước trong đất xâm nhập được vào rễ theo cơ chế:  
a. Từ nơi có nồng độ khoáng thấp đến nơi có nồng độ khoáng cao  
b. Từ nơi có áp suất thẩm thấu thấp đến nơi có áp suất thẩm thấu cao  
c. Từ nơi có thế nước cao đến nơi có thế nước thấp  
d. Tất cả đều đúng  
Câu 17. Pha tối trong quang hợp hợp của nhóm hay các nhóm thực vật nào chỉ xảy ra chu trình Canvin?  
a. Nhóm thực vật CAM. b. Nhóm thực vật C4 và CAM.  
Câu 18. Lá cây màu đỏ có quang hợp không, vì sao?  
a. Không, vì không có diệp lục  
c. Nhóm thực vật C4.  
d. Nhóm thực vật C3.  
b. Không, vì chúng đã chết hoặc ở trạng thái ngủ đông  
c. Có, vì sắc tố đỏ truyền năng lượng cho DLa có rất ít ở lá  
d. Có, vì không quang hợp thì cây sẽ chết , nhưng cách nào chưa rõ  
Câu 19. Ý nào dưới đây không đúng với sự giống nhau giữa thực vật CAM với thực vật C4 khi cố định CO2?  
a. Đều diễn ra vào ban ngày.  
c. Sản phẩm quang hợp đầu tiên.  
b. Tiến trình gồm hai giai đoạn (2 chu trình).  
d. Chất nhận CO2  
Câu 20. Nguồn gốc của O2 trong quá trình quang hợp ?  
a. Từ CO2 , tạo ra trong pha sáng  
c. Từ H2O , tạo ra trong pha sáng  
b. Từ CO2 , tạo ra trong pha tối  
d. Từ H2O , tạo ra trong pha tối  
Câu 21. Hãy tính lượng phân bón nito cần thiết để có một thu hoạch 50 tạ thóc/ ha, biết rằng : nhu cầu dinh  
dưỡng của lúa là 1.4 kg nitơ/ tạ thóc, lượng chất dinh dưỡng còn lại trong đất bằng 0, hệ số sử dụng phân nitơ  
là 60%.  
a. 116.7 kg nitơ  
b. 42 kg nitơ  
c. 4200 kg nitơ  
d. 70 kg nitơ  
Câu 22. Nhà hóa sinh học nhận được một mẫu thực vật từ một nhà khoa học trẻ. Nhà khoa học này nhận thấy  
là lỗ khí đóng vào ban ngày. Nhà hóa sinh học quan sát thấy CO2 phóng xạ bơm vào cho cây vào ban đêm tìm  
thấy trước tiên trong các axit hữu cơ tập trung trong không bào . Vào ban ngày , nó chuyển vào đường tạo nên  
trong lục lạp, kết luận nào của nhà hóa sinh học là đúng?  
a. Cây đó thuộc nhóm CAM  
c. Cây đó thuộc nhóm C4  
nhau  
b. Cây đó thuộc nhóm C3  
d. Phản ứng cố định CO2 xảy ra trong các tế bào khác  
Câu 23 : Một hecta rừng có khả năng sản xuất 180 tấn sinh khối khô mỗi năm, thì sẽ cung cấp  
cho khí quyển một lượng oxi khoảng?  
a. 11 tấn O2 / ha/ năm  
O2 / ha/ năm  
b. 192 tấn O2 / ha/ năm  
c. 19.2 tấn O2 / ha/ năm  
d. 1.1 tấn  
Câu 24 : Cùng một năm, trên cùng một thửa ruộng , nông dân thường trồng thay đổi nhiều  
loại cây khác nhau. Biện pháp này gọi là luân canh, trong đó thường dùng cây họ đậu ( đỗ  
tương, đậu xanh…) với mục đích chủ yếu là:  
a. Tận dụng diện tích trồng trọt vốn bị hạn chế  
b. Làm đất ít mất cân đối các loại khoáng do 1 loại cây trồng hút quá nhiều  
c. Bổ sung chất hữu cơ, đặc biệt là nito do vi khuẩn cố định đạm cộng sinh với cây đậu  
d. Tất cả các phương án trên  
Câu 25 : “Lúa chiêm lấp ló đầu bờ.Hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên”. Em hiểu câu này theo  
cách giải thích nào?  
a. Lúa chiêm cần nước, sau sấm sẽ có mưa to, giúp nó phát triển tốt  
b. Sau cơn giông, lượng nitrat nhiều lại có mưa làm lúa phát triển nhanh  
c. Cơn mưa giông đầu tiên mỗi năm thường vào lúc lúa chiêm đã cao ngang bờ  
d. Sau cơn giông nên cấy lúa  
Câu 26: Nếu dùng túi nhựa (túi nilong) bao kín toàn bộ cành, lá và thân một cây trồng trong  
chậu thì sau một lúc đem phơi nắng, kết quả là:  
a. Túi nhựa phình ra chứng tỏ cây thải ra khí khi quang hợp  
b. Túi nhựa xẹp xuống chứng tỏ cây hút nhiều khí khi quang hợp  
c. Túi nhựa có nhiều giọt nước chứng tỏ cây thoát hơi nước  
d. Túi không có hiện tượng gì đáng kể  
Câu 27 : Trong cây táo đang tổng hợp đường, đường đi từ……..đến……  
a. quả táo đang phát triển / lá  
phát triển  
b. thân / lá  
c. rễ / đỉnh sinh trưởng  
d. lá / quả đang  
Câu 28: Hãy chú thích sơ đồ sau về cấu tạo của lục lạp :  
a. 1= màng ngoài, 2= màng trong, 3 = chất nền, 4=tilacoit,  
5=grana  
b. 1= màng ngoài, 2 na , 3 = màng trong, 4=tilacoit,  
1
5=chất nền  
2
c. 1= màng ngoài, 2= tilaco= grana, 4 =màng trong ,  
5=chất nền  
d. 1= chất nền, 2= màng trong, 3 = grana, 4=tilacoit, 5=  
màng ngoài  
4
5
3
Câu 29: Lấy một cành huệ trắng cắt ngập trong nước rồi cắm ngay vào một bình nước pha  
màu, sau một thời gian bông huệ có những gân màu. Hiện tượng này chứng tỏ:  
a. Rễ đã hút nước cùng màu hòa tan trong đó  
c. Thân đã chuyển nước lên hoa  
b. Hoa đã hút nước  
d. Màu trong nước thẩm thấu lên hoa  
Câu 30 : Thiếu nitơ cây thường có biểu hiện là:  
a. Cây còi cọc, có thể chết sớm, lá già sớm đổi thành màu vàng  
b. Lá xanh đậm khác thường  
c. Lá non kém xanh, lá già vàng, đỏ hay tím d. chồi non chết sớm, là non quăn, héo  
---------------- HẾT--------------  
TRẢ LỜI VÀO BẢNG SAU:  
CÂU  
ĐÁP  
ÁN  
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10  
11  
12  
13  
14  
15  
16  
17  
18  
19  
20  
21  
22  
23  
24  
25  
26  
27  
28  
29  
30  
SỞ GD-ĐT NINH THUẬN  
TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH  
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT  
HK1- NĂM HỌC 2016- 2017  
Môn : SINH HỌC 11  
Thời gian: 45 phút;  
(Không kể thời gian phát đề)  
Chủ đề  
Mức độ nhận biết Mức độ thông  
Mức độ vận  
dụng thấp  
Mức độ vận Tổng  
hiểu  
dụng cao  
ứng dụng vai  
trò hấp thụ  
ion khoáng ở  
rễ  
Hấp thụ nước và  
muối khoáng ở rễ chất khoáng  
Cơ chế hấp thụ  
Ảnh hưởng của  
áp suất thẩm thấu  
đến sự hấp thụ  
nước  
Số câu  
2
1
1
4
Số điểm  
0.6  
0.3  
0.4  
1.3  
Vận chuyển các  
chất trong cây  
Số câu  
Các dòng vận  
chuyển trong cây  
1
0.3  
Động lực dòng  
mạch gỗ  
1
Vai trò dòng  
mạch rây  
1
0.4  
3
1
Số điểm  
0.3  
Thoát hơi nước  
Vai trò thoát hơi  
nước  
Con đường thoát  
hơi nước  
Cơ chế đóng, mở Liên hệ thực  
khí khổng  
tế về quá  
trình thoát  
hơi nước  
2
Số câu  
1
2
1
6
Số điểm  
0.3  
0.6  
0.4  
0.8  
2.1  
Vai trò của các  
nguyên tố khoáng  
Nguyên tố đa  
lượng, vi lượng  
Số câu  
1
1
Số điểm  
0.3  
0.3  
Dinh dưỡng nito ở Vai trò nito  
thực vật  
Tính lượng nito  
cần bón cho cây  
Biểu hiện cây  
thiếu nguyên tố  
khoáng  
Số câu  
1
2
3
Số điểm  
0.3  
0.8  
1.1  
Quang hợp ở thực  
vật  
Vai trò của quang  
hợp  
Cấu tạo lục lạp  
Hệ sắc tố quang  
hợp  
Bài toán dựa  
trên phương  
trình quang  
hợp  
Số câu  
1
2
1
5
Số điểm  
0.3  
0.6  
0.4  
1.3  
Quang hợp ở các  
nhóm thực vật  
C3,C4, CAM  
Nơi diễn ra pha  
sáng  
Chu trình Canvin  
Bản chất pha sáng Phân biệt được  
Phân tích thí  
nghiệm xác  
định đối  
tượng thực  
So sánh quang  
hợp ở các nhóm  
thực vật  
các đối tượng  
thực vật  
vật  
1
0.4  
5
Số câu  
3
4
1
0.4  
5
10  
2.9  
30  
10  
Số điểm  
Tổng câu  
Tổng điểm  
0.9  
10  
3
1.2  
10  
3
2
2
doc 5 trang Thùy Anh 15980 Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra 45 phút môn Sinh học Lớp 11 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Trường Chinh (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_45_phut_mon_sinh_hoc_lop_11_nam_hoc_2016_2017_tr.doc