Đề kiểm tra 45 phút môn Lịch sử Lớp 11 - Bài số 2 - Mã đề: 132 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Lê Quý Đôn (Có đáp án)
SỞ GD&ĐT NINH THUẬN
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN
KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 2) LỚP 11
NĂM HỌC: 2016 – 2017
Môn: Lịch sử. Chương trình: CHUẨN.
(Dành cho 11 Toán, 11 Anh, 11 Lí)
I. MA TRẬN ĐỀ
1. Mục đích của đề kiểm tra
- Nhằm kiểm tra những kiến thức học kỳ II của lớp 11, và hoàn thành cột điểm hệ số 2
của học kỳ II.
- Nhằm đổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học
sinh
- Kiểm tra đánh giá quá trình học tập trong bộ môn của học sinh so với mục tiêu
chương trình đề ra. Đồng thời giúp giáo viên điều chỉnh việc truyền thụ kiến thức của
mình.
2. Hình thức: Trắc nghiệm khách quan 4 lựa chọn và tự luận
3. Thiết lập ma trận
Nhận
Cấp độ biết
Thông
Vận
Vận
dụng
cao
Cộng
hiểu
dụng
Tên
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
chủ đề
(nội dung,
chương…)
Chủ đề 1 - Nhận
Các nước biết các
châu Á
giữa hai
cuộc
nét
bản về
phong
cơ
chiến
trào cách
tranh thế
giới thứ
nhất
mạng
Trung
ở
Quốc và
Ấn Độ.
- Biết
tình hình
các nước
ĐNA
giữa hai
cuộc
chiến
tranh thế
giới.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:
4
Số điểm
Số
câu
Số
điểm
Số câu: Số
Số điểm câu
Số
Sốcâu
Số
điểm
Số câu
Số điểm
Số câu
Số điểm
Số
câu
Số
Số
câu:4
Số
điểm
điểm
điểm
Chủ đề 2 Nhận
Chiến biết
tranh thế nguyên
Hiểu
được
nguyên
Phân tích Nhận xét
hệ quả đánh giá
của chiến vai trò
giới thứ
hai (1939 tiến
– 1945)
nhân,
nhân
của
CTTG2,
Thái độ
của các
nước
tranh, tính của Liên
chất của Xô, Anh
CT, phân – Mĩ
trình
của
chiến
tranh
tích vài
trò của
trong
cuộc
Liên Xô,
CTTG2,
thế giới
thứ hai
(1939-
1945)
khi
CNPX
xâm
Anh – Mĩ bài học
trong
bảo vệ
cuộc
hòa bình
lược...
CTTG2... thế
giới...
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:2
Số điểm
Số
câu
Số
điểm
Số câu:3 Số
Số điểm câu
Số
Sốcâu:
Số
điểm:
Số câu:1
Số điểm:2 Số điểm
Số câu:2
Số
câu
Số
điểm
Số
câu: 8
Số
điểm
điểm
Chủ đề 3 Biết
Hiểu
-Nhận
Việt Nam những
các
nguyên
nhân
Pháp
xâm
lược
VN, vì
sao
Pháp
chọn
các địa
điểm để
đánh,
nguyên
nhân
xét, đánh
giá các
nhân vật
lịch sử,
đánh giá
trách
từ năm
nét cơ
1858 đến bản về
cuối thế kỉ tiến
XIX.
trình
lịch sử
Việt
Nam từ
năm
nhiệm
của nhà
Nguyễn..
- Rút ra
bài học
lịch sử,
liên hệ
thực
1858
đến cuối
thế kỉ
XIX,
quá
trình
tiễn...
pháp
xâm
lược
VN, các
phong
trào đấu
tranh
của
nhân
dân, các
bản hiệp
ước...
-Biết
giai
đoạn
bùng nổ
PTCV,
nguyên
nhân
thất bại
của các
phong
trào đấu
tranh...
- Vì sao
khởi
nghĩa
Hương
Khê tiêu
biểu
phát
nhất.
triển
của
PTCV...
Số câu:6
Số điểm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số
câu
Số
Số câu: 3 Số
Số điểm câu
Số
Sốcâu
Số
điểm
Số câu
Số điểm
Số câu:4
Số điểm
Số
Số
câu câu:13
Số
Số
điểm
điểm
điểm
điểm
Tổng số
Số
Số
Số câu:6 Số
Sốcâu: Số câu:1
Số câu:6
Số
Số câu
câu
Tổng số
điểm
câu:12
Số
điểm:4
câu:
Số
điểm:
Số
điểm:2
câu
Số
điểm
Số
điểm:
Sốđiểm:2.0 Số điểm:2 câu
(TL) Số
25
Số
điểm điểm
Tỉ lệ %
10
II. ĐỀ KIỂM TRA VÀ ĐÁP ÁN
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN
TỔ SỬ – ĐỊA – GDCD
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 2) LỚP 11
NĂM HỌC: 2016 – 2017
Môn: Lịch Sử – Chương trình: Chuẩn
Thời gian làm bài: 45 phút
MÃ ĐỀ 132
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (8.0 điểm)
Câu 1: Nhận xét nào phản ánh đúng về phong trào Yên Thế?
A. Phong trào đấu tranh chống chính sách áp bức bóc lột của triều đình Nguyễn.
B. Phong trào đấu tranh tự vệ chống Pháp của nông dân.
C. Phong trào đấu tranh đòi tự do, dân chủ cho nhân dân.
D. Phong trào vì vua mà nổi dậy chống Pháp giành lại độc lập dân tộc.
Câu 2: Sự thất bại của phong trào Cần Vương đã để lại bài học nào cho phong trào cách mạng đầu thế
kỉ XX?
A. Tìm con đường cứu nước mới cho dân tộc Việt Nam.
B. Giải phóng dân tộc chỉ bằng con đường đấu tranh vũ trang.
C. Giải phóng dân tộc chỉ bằng con đường canh tân đất nước.
D. Tìm thực dân Pháp để thương lượng, đòi lại chủ quyền đất nước.
Câu 3: Sắp xếp các sự kiện sau theo đúng trình tự thời gian:
1. Phan Thanh Giản nộp thành Vĩnh Long.
2. Pháp đổ bộ lên bán đảo Sơn Trà.
3. Trương Định hi sinh.
4. Pháp tấn công đại đồn Chí Hòa.
A. 2-4-3-1.
B. 1-3-4-2.
C. 3-1-2-4.
D. 4-2-1-3.
Câu 4: Hình thức đấu tranh chống thực dân Anh ở Ấn Độ do Gan-đi và Đảng Quốc đại lãnh đạo là
A. nhân nhượng, thỏa hiệp.
B. kết hợp đấu tranh vũ trang và biện pháp hòa bình.
C. đấu tranh vũ trang.
D. bất bạo động, bất hợp tác.
Câu 5: Đến tháng 6 – 1867, Pháp chiếm 3 tỉnh miền Tây Nam Kì là
A. Vĩnh Long, Hà Tiên, Biên Hòa.
C. Gia Định, Vĩnh Long, An Giang.
B. Gia Định, Định Tường, Biên Hòa.
D. Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên.
Câu 6: Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, sự kiện nào có ảnh hưởng lớn đến phong trào giải phóng
dân tộc ở Đông Nam Á?
A. Hệ thống Véc-xai – Oa-sinh-tơn được hình thành.
B. Sự ra đời của Hội Quốc liên.
C. Thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga và cao trào cách mạng thế giới.
D. Các nước đế quốc ra sức bóc lột thuộc địa để bù đắp thiệt hại trong chiến tranh.
Câu 7: Trách nhiệm của nhà Nguyễn khi để Việt Nam rơi vào tay thực dân Pháp vào cuối thế kỉ XIX
là
A. chịu trách nhiệm một phần.
B. chịu trách nhiệm phần lớn.
C. chịu trách nhiệm hoàn toàn.
D. không phải chịu trách nhiệm.
Câu 8: Chiến thắng Mát-xco-va có ý nghĩa như thế nào?
A. Quân Đức bị tổn thất nặng nề, co về phòng ngự.
B. Quân Đức chuyển sang thế phòng ngự bị động.
C. Làm phá sản chiến lược “chiến tranh chớp nhoáng” của Đức.
D. Đánh bại hoàn toàn quân Đức ở Liên Xô.
Câu 9: Trước sự thất bại của kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” ở Gia Định, thực dân Pháp chuyển
sang kế hoạch gì?
A. Vừa đánh vừa đàm.
B. Tấn công ồ ạt.
C. Chinh phục từng gói nhỏ.
D. Vườn không nhà trống.
Câu 10: Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ nhất trong hoàn cảnh nào?
A. Chiếm xong Nam Kì.
B. Chiếm xong Huế.
C. Chiếm xong ba tỉnh miền Đông.
D. Chiếm xong ba tỉnh miền Tây.
Câu 11: Hội nghị Muy – ních đã thể hiện lập trường như thế nào của Anh – Pháp đối với các nước
phát xít?
A. Kiên quyết chống phát xít Đức.
B. Ủng hộ Đức phát động chiến tranh.
C. Dung dưỡng thỏa hiệp để đẩy Đức tấn công Liên Xô.
D. Giữ thái độ trung lập với phát xít Đức.
Câu 12: Bước ngoặt của chiến tranh thế giới thứ hai được đánh dấu bằng sự kiện nào?
A. Quân Nhật tấn công Trân Châu Cảng (tháng 12-1941).
B. Trận phản công tại Xta-lin-grat (tháng 11-1942).
C. Liên quân Anh – Mĩ giành thắng lợi trong trận En A-la-men (tháng 10-1942).
D. Mặt trận Đồng minh chống phát xít hình thành (tháng 1-1942).
Câu 13: Nguyên nhân nào không đúng khi nói về việc Liên Xô và Đức kí hiệp ước không xâm phạm
lẫn nhau (23-8-1939)?
A. Liên Xô muốn liên minh với Đức.
B. Liên Xô tranh thủ thời gian hòa hoãn để xây dựng lực lượng.
C. Đức muốn thoát khỏi tình thế gọng kiềm giữa Liên Xô và Anh – Pháp.
D. Đức thấy chưa đủ sức tấn công Liên Xô.
Câu 14: Tại sao thực dân Pháp chủ trương tiêu diệt phe chủ chiến của triều đình?
A. Dễ dàng tiến hành cuộc xâm lược và bình định nhân dân Việt Nam.
B. Dễ dàng điều khiển bọn tay sai phong kiến và thiết lập nền thống trị.
C. Dễ dàng đàn áp các phong trào đấu tranh của nhân dân.
D. Để nhân dân không còn người lãnh đạo và tổ chức chống Pháp.
Câu 15: Đảng Cộng sản đầu tiên ra đời ở Đông Nam Á là
A. Đảng Cộng sản Trung Quốc.
C. Đảng Cộng sản In-đô-nê-sia.
B. Đảng Cộng sản Việt Nam.
D. Đảng Cộng sản Đông Dương.
Câu 16: Quân Nhật tấn công và làm quân Mĩ bị thiệt hại nặng ở đâu?
A. Oa-sinh-tơn. B. Phi-lip-pin. C. Trân Châu Cảng.
D. Đông Nam
Á.
Câu 17: Nguyễn Trung Trực là người
A. viết Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc.
B. thay mặt triều đình kí với Pháp hòa ước Nhâm Tuất.
C. chỉ huy trận đánh ở Đà Nẵng và Gia Định.
D. chỉ huy quân đốt tàu giặc trên sông Vàm Cỏ Đông.
Câu 18: Phong trào Cần Vương do lực lượng nào lãnh đạo?
A. Văn thân, sĩ phu tiến bộ.
C. Quan lại triều Nguyễn.
B. Văn thân, sĩ phu yêu nước.
D. Các thủ lĩnh địa phương.
Câu 19: Nhận xét nào phản ánh chính xác về ý nghĩa của chiến thắng Xta-lin-grat?
A. Đánh bại hoàn toàn quân Đức ở Liên Xô.
B. Phát xít Đức phải đầu hàng phe Đồng minh.
C. Là thắng lợi vĩ đại nhất trong lịch sử Liên Xô.
D. Tạo bước ngoặt chiến tranh, quân Đồng minh chuyển sang phản công.
Câu 20: Thực dân Pháp chọn Đà Nẵng làm mục tiêu tấn công đầu tiên để
A. chiếm thương cảng Hội An.
C. chiếm cửa biển quan trọng.
B. làm bàn đạp tấn công Nam Kì.
D. làm bàn đạp tấn công Huế.
Câu 21: Sinh viên yêu nước Bắc Kinh biểu tình ngày 4 – 5 – 1919 nhằm mục đích
A. chống lại âm mưu xâu xé Trung Quốc của các đế quốc, trừng trị những phần tử bán nước trong
chính phủ.
B. chống lại việc Nhật Bản xâm lược và xâu xé Đông Bắc Trung Quốc.
C. chống lại việc Trung Quốc tham gia Hội nghị Véc-xai – Oa-sinh-tơn.
D. chống lại chính sách phản động của chính quyền Mãn Thanh.
Câu 22: Nhận định nào đúng nhất khi nói về vai trò của Liên Xô trong cuộc Chiến tranh thế giới thứ
hai?
A. Là lực lượng có vai trò quan trọng trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít.
B. Là lực lượng góp phần nhỏ trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát xít.
C. Là lực lượng trụ cột, giữ vai trò quyết định tiêu diệt chủ nghĩa phát xít.
D. Là một trong ba cường quốc trụ cột, giữ vai trò quyết định tiêu diệt chủ nghĩa phát xít.
Câu 23: Hệ quả lớn nhất mà hiệp ước Hắc-măng và Pa-tơ-nốt mang lại cho Việt Nam là gì?
A. Pháp đặt nền bảo hộ trên toàn bộ đất nước Việt Nam.
B. Pháp chính thức đặt nền bảo hộ lên xứ Bắc Kì.
C. Pháp được quyền đi lại, tự do buôn bán trên lãnh thổ Việt Nam.
D. Triều đình Nguyễn thừa nhận sáu tỉnh Nam Kì là đất thuộc Pháp.
Câu 24: Kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” của Pháp ở Gia Định thất bại vì nguyên nhân nào?
A. Sự kháng cự quyết liệt của quan quân triều đình và quần chúng nhân dân.
B. Các đội dân binh chiến đấu dũng cảm, bám sát địch để quấy rối và tiêu diệt chúng.
C. Quân Pháp bị tổn thất nặng và thương vong nhiều.
D. Quan quân triều đình và nhân dân đoàn kết, lập kế hoạch “vườn không nhà trống” chống giặc.
II. PHẦN TỰ LUẬN (2.0 điểm).
*Dành cho lớp 11T, 11 Anh
Phân tích vai trò của Liên Xô và Mĩ trong việc tiêu diệt quân phiệt Nhật. Việc Nhật Bản
tuyên bố đầu hàng không điều kiện có ảnh hưởng như thế nào đến thế giới, đến Việt
Nam?
*Dành cho lớp 11 L
Phân tích vai trò của Liên Xô trong chiến tranh thế giới thứ hai. Theo em, cần rút ra
bài học gì trong việc bảo vệ hòa bình thế giới?
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN
TỔ SỬ – ĐỊA – GDCD
ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 2) LỚP 11
NĂM HỌC: 2016 – 2017
Môn: Lịch Sử – Chương trình: Chuẩn
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (8.0 điểm)
Câu 1
ĐA
2
A
3
A
4
D
5
6
7
8
9
10 11 12
B
D C B C C A C B
Câu 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
ĐA A B C C D B C D A D A B
II. PHẦN TỰ LUẬN (2.0 điểm)
*Dành cho lớp 11T, 11 Anh
Phân tích vai trò của Liên Xô và Mĩ trong việc tiêu diệt quân phiệt Nhật. Việc Nhật Bản
tuyên bố đầu hàng không điều kiện có ảnh hưởng như thế nào đến thế giới, đến Việt
Nam?
- Liên Xô, Mĩ cùng giữ vai trò trực tiếp tiêu diệt quân phiệt Nhật, vì: (0.5)
+ Ngày 6 và 9-8-1945, Mĩ thả hai quả bom nguyên tử xuống Hirosima và Nagasaki, làm 8
vạn dân Nhật chết. (0.25)
+ Ngày 8-8-1945, Liên Xô tiêu diệt gần 1 triệu quân Quan Đông của Nhật. (0.25)
Nhật tuyên bố đầu hàng không điều kiện, chiến tranh chấm dứt trên toàn thế giới. (0.5)
Việc Nhật Bản đầu hàng (15-8-1945) là thời cơ ngàn năm có một cho Việt Nam tiến hành
Tổng khởi nghĩa tháng Tám giành thắng lợi. (0.5)
*Dành cho lớp 11 L
Phân tích vai trò của Liên Xô trong chiến tranh thế giới thứ hai. Theo em, cần rút ra
bài học gì trong việc bảo vệ hòa bình thế giới?
- Liên Xô là một trong ba trụ cột, giữ vai trò quyết định trong việc tiêu diệt chủ nghĩa phát
xít, vì: (0.5)
+ Đã tập hợp được các lực lượng yêu chuộng hòa bình đấu tranh chống phát xít.(0.25)
+ Đập tan cuộc xâm lược của phát xít Đức, giải phóng lãnh thổ Liên Xô, đồng thời giúp các
nước Đông Âu giải phóng đất nước khỏi ách thống trị phát xít…(0.25)
+Tấn công Đức tại Beclin (30-4-1945), Anh – Mĩ buộc Đức đầu hàng không điều kiện. (0.25)
+Tiêu diệt quân Quan Đông của Nhật ở Đông Bắc Trung Quốc, góp công lớn buộc Nhật đầu
hàng. (0.25)
Bài học: Cần đoàn kết các dân tộc để chung tay chống phát xít, chống chủ nghĩa khủng bố
và bảo vệ hòa bình thế giới. (0.5)
6 trang
13240
Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra 45 phút môn Lịch sử Lớp 11 - Bài số 2 - Mã đề: 132 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Lê Quý Đôn (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_kiem_tra_45_phut_mon_lich_su_lop_11_bai_so_2_ma_de_132_na.doc
