Đề kiểm tra lại môn Ngữ văn Lớp 11 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Tôn Đức Thắng (Có đáp án)
SỞ GD & ĐT NINH THUẬN
TRƯỜNG THPT TÔN ĐÚC THẮNG
ĐỀ KIỂM TRA LẠI NĂM HỌC 2016 – 2017
MÔN : NGỮ VĂN 11
(Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề)
ĐỀ 1
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (5,0 điểm):
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao.
(Trong lời mẹ hát – Trương Nam Hương)
Câu 1. Nêu nội dung của đoạn thơ trên. (1,0 điểm)
Câu 2: Em hãy xác định thể thơ của đoạn thơ trên. (0,5 điểm)
Câu 3: Chỉ ra hình ảnh tương phản trong đoạn thơ. (0,5 điểm)
Câu 4: Xác định nghệ thuật trong câu thơ "Thời gian chạy qua tóc mẹ" ? Và nêu hiệu quả nghệ thuật
được sử dụng. (1,0 điểm)
Câu 5: Viết một đoạn văn ngắn khoảng 6-8 dòng, nêu suy nghĩ của anh (chị) về tình mẹ con trong
cuộc sống hiện nay. (2,0 điểm)
II. PHẦN LÀM VĂN (5,0 điểm)
Phân tích đoạn thơ đầu trong bài “Vội vàng” ( Xuân Diệu). Qua quan niệm sống vội vàng của Xuân
Diệu, hãy trình bày về quan niệm sống của anh (chị) về vấn đề trên.
Tôi muốn tắt nắng đi
Cho màu đừng nhạt mất;
Tôi muốn buộc gió lại
Cho hương đừng bay đi.
Của ong bướm này đây tuần tháng mật;
Này đây hoa của đồng nội xanh rì;
Này đây lá của cành tơ phơ phất;
Của yến anh này đây khúc tình si.
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi;
Mỗi sáng sớm, thần vui hằng gõ cửa;
Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;
Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa:
Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân.
Trích “Vội vàng” - Xuân Diệu (SGK Ngữ văn 11)
------------ Hết--------------
Thí sinh không được sử dụng tài liệu
Họ và tên: .........................................................................Số báo danh:.................................................
SỞ GD & ĐT NINH THUẬN
TRƯỜNG THPT TÔN ĐÚC THẮNG
ĐỀ KIỂM TRA LẠI NĂM HỌC 2016 – 2017
MÔN : NGỮ VĂN 11
(Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề)
ĐỀ 2
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (5,0 điểm):
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:
“Mưa đổ bụi êm êm trên bến vắng,
Đò biếng lười nằm mặc nước trôi sông;
Quán tranh đứng im lìm trong vắng lặng
Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời.”
(Trích Chiều xuân - Anh Thơ)
Câu 1. Nêu nội dung của đoạn thơ trên. (1,0 điểm)
Câu 2. Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn thơ trên. (0,5 điểm)
Câu 3. Phương thức biểu đạt chủ yếu được sử dụng trong đoạn thơ trên là gì? (0,5 điểm)
Câu 4. Những từ “êm êm”, “im lìm”, “tơi bời” thuộc từ loại gì? Phân tích hiệu quả biểu đạt của
chúng. (1,0 điểm)
Câu 5. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 6-8 dòng) miêu tả bức tranh quê em vào buổi chiều. (2,0
điểm)
II. PHẦN LÀM VĂN (5,0 điểm)
Phân tích đoạn thơ đầu trong bài “Vội vàng” ( Xuân Diệu). Qua quan niệm sống vội vàng của Xuân
Diệu, hãy trình bày về quan niệm sống của anh (chị) về vấn đề trên.
Tôi muốn tắt nắng đi
Cho màu đừng nhạt mất;
Tôi muốn buộc gió lại
Cho hương đừng bay đi.
Của ong bướm này đây tuần tháng mật;
Này đây hoa của đồng nội xanh rì;
Này đây lá của cành tơ phơ phất;
Của yến anh này đây khúc tình si.
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi;
Mỗi sáng sớm, thần vui hằng gõ cửa;
Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;
Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa:
Tôi không chờ nắng hạ mới hoài xuân.
Trích “Vội vàng” - Xuân Diệu (SGK Ngữ văn 11)
------------ Hết--------------
Thí sinh không được sử dụng tài liệu
Họ và tên: .........................................................................Số báo danh:.................................................
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ 1
PHẦN ĐỌC HIỂU
Câu
Nội dung
Điểm
Nêu nội dung của đoạn thơ trên: đoạn thơ thể hiện hình ảnh người mẹ đã già đi theo
thời gian khi phải vất vả nuôi con khôn lớn
Câu 1
1,0
Thể thơ của đoạn thơ: thơ sáu tiếng (thơ tự do)
Câu 2
Câu 3
0,5
0.5
Xác định các câu thơ sử dụng nghệ thuật tương phản trong đoạn thơ "Lưng mẹ còng
dần xuống" và "con ngày một thêm cao".
Nghệ thuật: nhân hóa (trong câu thơ "Thời gian chạy qua tóc mẹ"). Hiệu quả: cho thấy
thời gian trôi qua nhanh làm cho mẹ già nua, bộc lộ nỗi xót xa, thương mẹ của người
con.
Câu 4
1,0
2,0
Đoạn văn cần đảm bảo được các ý:
Câu 5
- Giải thích: tình mẫu tử là gì? Đó là tình cảm thương yêu, hi sinh, che chở, bao dung
của người mẹ đối với con.
NLX
H
- Biểu hiện của tình mẫu tử: mẹ luôn sát cánh, bên con trong suốt cuộc đời.
- Ý nghĩa: tạo động lực giúp ta vượt qua khó khăn trong cuộc sống...
- Mặt trái: nhiều người mẹ nhẫn tâm vứt bỏ, đánh đập con; con cái ngược đãi cha mẹ
(nêu dẫn chứng, ví dụ)
PHẦN LÀM VĂN - NLVH
Giáo viên tùy bài làm của học sinh mà linh động cho điểm
a/ Yêu cầu về kĩ năng
- Biết cách làm bài văn nghị luận
- Kết cấu 3 phần rõ ràng, chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, văn có cảm xúc,
- Không mắc lỗi: chính tả, dùng từ, viết câu…
- Chữ viết rõ ràng, cẩn thận
b/ Yêu cầu về kiến thức:
MB - Giới thiệu khái quát: tác giả - tác phẩm
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận
0,5
4,0
+Tình yêu cuộc sống say mê, tha thiết của nhà thơ.
TB
+Phát hiện, say sưa và ca ngợi một thiên đường ngay trên mặt đất với bao
nguồn hạnh phúc kì thú và qua đó thể hiện một quan niệm mới: tron thế giới này đẹp
nhất là con người giữa tuổi trẻ và tình yêu.
+Kết hợp nhuần nhuyễn giữa mạch cảm xúc luận lí sâu sắc.
+ Cách nhìn, cách cảm nhận mới và những sáng tạo độc đáo về hình ảnh thơ.
+Cách sử dụng ngôn từ mới mẻ, nhịp điệu dồn dập, sôi nỗi, hối hả, cuồng nhiệt
Đánh giá chung và nêu cảm nhận:
KB
0,5
Vội vàng" đã thể hiện một cảm quan nghệ thuật rất đẹp, mang ý nghĩa nhân văn sâu
sắc. Đó là lòng yêu con người, yêu cuộc đời. Đó là tình yêu cảnh vật, yêu mùa xuân và
tuổi trẻ...
…………………………… HẾT………………………………
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ 2
PHẦN ĐỌC HIỂU
Câu
Nội dung
Điểm
Nêu nội dung của đoạn thơ trên: đoạn thơ miêu tả bức tranh thiên nhiên (mùa
xuân) ở đồng quê miền Bắc nước ta.
Câu 1
1,0
Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
Câu 2
0,5
Phương thức biểu đạt chủ yếu: miêu tả ( và biểu cảm )
Câu 3
Câu 4
0.5
1,0
Những từ “êm êm”, “im lìm”, “tơi bời” thuộc từ láy. (0,5 điểm
Hiệu quả biểu đạt: Những từ láy có sức gợi tả hình ảnh và cảm xúc cao độ. Nhờ đó,
người đọc hình dung về một bức tranh chiều xuân yên ả, tĩnh lặng, thanh bình (và ẩn
chứa một nỗi buồn sâu kín khó nói thành lời.) (0,5 điểm)
Đoạn văn cần đảm bảo được các ý:
+ Khái quát được vẻ đẹp yên bình của bức tranh quê buổi chiều xuân
+ Bức tranh là những nét phác hoạ về thiên nhiên
Câu 5
2,0
NLXH
+ Một bức tranh dùng tĩnh để tả động cho thấy vẻ đẹp giản dị, thanh bình
+ Tình cảm gắn bó của con người trước cảnh vật
PHẦN LÀM VĂN - NLVH
Giáo viên tùy bài làm của học sinh mà linh động cho điểm
a/ Yêu cầu về kĩ năng
- Biết cách làm bài văn nghị luận
- Kết cấu 3 phần rõ ràng, chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, văn có cảm xúc,
- Không mắc lỗi: chính tả, dùng từ, viết câu…
- Chữ viết rõ ràng, cẩn thận
b/ Yêu cầu về kiến thức:
MB - Giới thiệu khái quát: tác giả - tác phẩm
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận
0,5
+Tình yêu cuộc sống say mê, tha thiết của nhà thơ.
+Phát hiện, say sưa và ca ngợi một thiên đường ngay trên mặt đất với bao
TB
4,0
nguồn hạnh phúc kì thú và qua đó thể hiện một quan niệm mới: tron thế giới này đẹp
nhất là con người giữa tuổi trẻ và tình yêu.
+Kết hợp nhuần nhuyễn giữa mạch cảm xúc luận lí sâu sắc.
+ Cách nhìn, cách cảm nhận mới và những sáng tạo độc đáo về hình ảnh thơ.
+Cách sử dụng ngôn từ mới mẻ, nhịp điệu dồn dập, sôi nỗi, hối hả, cuồng nhiệt
Đánh giá chung và nêu cảm nhận:
KB
0,5
Vội vàng" đã thể hiện một cảm quan nghệ thuật rất đẹp, mang ý nghĩa nhân văn sâu
sắc. Đó là lòng yêu con người, yêu cuộc đời. Đó là tình yêu cảnh vật, yêu mùa xuân
và tuổi trẻ...
…………………………… HẾT………………………………..
4 trang
19440
Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra lại môn Ngữ văn Lớp 11 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Tôn Đức Thắng (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_kiem_tra_lai_mon_ngu_van_lop_11_nam_hoc_2016_2017_truong.doc
