Đề kiểm tra 45 phút Học kì 2 môn Giáo dục công dân Lớp 10 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT An Phước

Download

SỞ GDĐT NINH THUẬN

TRƯỜNG THPT AN PHƯỚC

ĐỀ THI KIỂM TRA 1 TIẾT-HK2-NH:2016-2017.MÔN GDCD 10CB

Thời gian làm bài: 45 phút; (15 câu trắc nghiệm) 01/04/2017

HỌ VÀ TÊN : …………………………………………………………..LỚP: 10C……

9 10 11 12 13 14 15

Mã đề thi 135

A O O O O O O O O O O

B O O O O O O O O O O

C O O O O O O O O O O

D O O O O O O O O O O

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (6,0 điểm)

Câu 1.Câu nào sau đây không thể hiện con người là chủ thể của lịch sử

A.Con người là động lực của các cuộc cách mạng xã hội

B.Con người là chủ thể sáng tạo nên các giá trị vật chất và tinh thần của xã hội.

C.Con người tự sáng tạo ra lịch sử của mình.

D.Con người là sản phẩm của lịch sử.

Câu 2:Tạo sao con người phải lao động,tạo ra của cải vật chất?

A. Để tồn tại và phát triển

B.Để làm giàu

C.Để sống tốt hơn

D.Để thông minh hơn

Câu 3:Mục tiêu cao cả của xã hội xã hội chủ nghĩa là

A.nâng cao dân trí,bồi dưỡng nhân tài để đất nước phát triển,sánh vai với các nước khác trên thế giới.

B. nâng cao dân trí,bồi dưỡng nhân tài để mọi người có cuộc sống tự do,có điều kiện phát huy năng lực bản thân.

C.xây dựng một đất nước phát triển để mọi người có cuộc sống tự do,hạnh phúc,có điều kiện cống hiến cho xã hội.

D.xây dựng một xã hội công bằng,dân chủ,văn minh,mọi người có cuộc sống tự do,hạnh phúc,có điều kiện phát

triển toàn diện.

Câu 4:Đạo đức là

A.những quy tắc điều chỉnh hành vi của con người theo ý chí của giai cấp lãnh đạo.,của người đứng đầu

B.mỗi người tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với bản thân.,tầng lớp của mình

C.những quy tắc hình thành từ thói quen hành sử hàng ngày của một cộng đồng người

D.hệ thống các quy tắc,chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình sao cho

phù hợp với lợi ich của cộng đồng,xã hội. ,.

Câu 5:Đối với cá nhân,đạo đức góp phần

A.tạo nên hạnh phúc cá nhân

C.ổn định của cá nhân

B.phát triển bền vững của cá nhân

D.hoàn thiện nhân cách con người.

Câu 6.Vừa học xong tiết thể dục,cảm thấy rất nóng nực,Hân rủ máy bạn cùng lớp đi uống nước mía.Đang uống

nước thì thấy một người đi xe lăn cố vượt lên con dốc cao,mồ hôi vã ra như tắm mà chiếc xe lăn vẫn không lên

được.Hân và các bạn cười reo cỗ vũ.Vậy nếu em gặp phải tình huống này em sẽ làm gì?

A.Đứng nhìn,quan sát chứ không làm gì cả

C.Chạy ngay đến giúp đỡ người đi xe lăn

B.Lấy điện thoại ra chụp rồi gửi lên mạng

D.Gọi các bạn tới cùng xem cho vui.

Câu 7. Trong các biểu hiện sau ,biểu hiện nào vi phạm các chuẩn mực đạo đức gia đình?

A.Vâng lời ông bà ,cha mẹ

C.Chửi mắng ông bà,cha mẹ

B.Chăm sóc cha mẹ khi ốm đau

D.Hiếu thảo với ông bà,cha mẹ

Câu 8..Anh Q đi xe máy trên đường hoàn toàn đúng luật giao thông. Anh K đi phía sau vô tình va phải.Anh Q

quay lại nhìn thấy anh K bị ngã xống đường và bị xây sát vài chỗ.Anh Q biết rằng mình không vi phạm luật

giao thông nên lẳng lặng cho xe đi tiếp,không giúp anh K đứng dậy và sơ cứu vết thương.Hành vi của anh Q vi

phạm phương thức điều chỉnh hành vi nào?

A.Pháp luật

B.Đạo đức

C. Thói quen

D.Phong tục,tập quán

Câu 9. Trên đường đi học về em nhặt được một chiếc bóp trong đó có 500 ngàn đồng và nhiều giấy tờ tùy thân

khác.Em sẽ lựa chọn cách sử sự nào dưới đây để phù hợp với người có nhân phẩm?

A.Gửi lại cho giám thị nhà trường để trả lại cho người đánh rơi

B.Nói với những người bạn thân của mình về chuyện nay

C Lấy 500 ngàn đồng ra chợ mua một bộ quần áo mới

D.Không nói cho ai biết về chuyện này

Câu 10.Một xã hội trong đó các quy tắc ,chẩn mực đạo đức được tôn trọng và luôn được cũng cố ,phát triển thì

xã hội đó có thể

A.phát triển bền vững

B.ổn định

C.phát triển

D.tồn tại lâu dài

Câu 11.Câu tục ngữ,thành ngữ nào sau đây nói về lương tâm?

A.Xay lúa thì thôi ẵm em

C.Gắp lửa bỏ tay người

B.Ăn quả nhớ kẽ trồng cây

D.Ăn cơm nhà vác tù và hàng tổng

Câu 12.Toàn bộ những phẩm chất mà mỗi con người có được gọi là

A.nhân phẩm B.lương tâm C.danh dự

D.tự trọng

Câu 13. Bà Hoa kinh doanh hàng giả, hàng nhái để bán cho người tiêu dùng nhằm thu được lợi nhuận cao.Anh

Huy là con trai của bà Hoa biết chuyện nên đã nhiều lần khuyên mẹ mình không nên làm như vậy nữa.Hành

động của anh Huy cho ta thấy anh là người

A. không biết ủng hộ mẹ mình trong việc kinh doanh

B.không hiểu được nguyện vọng của mẹ mình

C.có lương tâm trong sáng,biết quan tâm đến mọi người

D.có thói quen lo việc của thiên hạ mà không quan tâm đến người thân

Câu 14.Tự trọng là

A.sự coi trọng và đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người dựa trên các giá trị đạo đức và tinh thần

của người đó.

B.khi cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình.

C.toàn bộ những phẩm chất mà mỗi con người có được.

D.trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu,lợi ích chung của cộng đồng,của xã hội.

Câu 15.Nghĩa vụ là

A. khi cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình.

B. trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu,lợi ích chung của cộng đồng,của xã hội.

C.toàn bộ những phẩm chất mà mỗi con người có được.

D.năng lực tự đánh giá và điều chỉnh hành vi đạo đức của bản thân.

II.PHẦN TỰ LUẬN: (4 ,0 điểm)

Câu 1:Trình bày vai trò của đạo đức đối với gia đình?(1,5đ)

Câu 2:Em hãy trình bày ý nghĩa hai trạng thái của lương tâm?(1,5đ

Câu 3 Em hãy lấy hai ví dụ những quy định của pháp luật mà em đã thực hiện trong đời sống hằng ngày?(1đ)

……………………………………………………………………………………………………………………

---

------

SỞ GDĐT NINH THUẬN

TRƯỜNG THPT AN PHƯỚC

ĐỀ THI KIỂM TRA 1 TIẾT-HK2-NH:2016-2017.MÔN GDCD 10CB

Thời gian làm bài: 45 phút; (15 câu trắc nghiệm) 01/04/2017

HỌ VÀ TÊN : …………………………………………………………..LỚP: 10C……

9 10 11 12 13 14 15

Mã đề thi 246

A O O O O O O O O O O

B O O O O O O O O O O

C O O O O O O O O O O

D O O O O O O O O O O

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (6,0 điểm)

-- Câu 1:Em mong muốn được sống trong một xã hội như thế nào?

A.Thường xuyên có chiến tranh,khủng bố

C.Một xã hội hòa bình,ấm no,hạnh phúc

B.Mọi người bị ách áp bức,bóc lột

D.Xã hội mà sự bình đẳng của con người không được coi trọng

Câu 2:Tạo sao con người phải lao động,tạo ra của cải vật chất?

A. Để tồn tại và phát triển

Câu 3:Đạo đức là

B.Để làm giàu

C.Để sống tốt hơn

D.Để thông minh hơn

A.những quy tắc điều chỉnh hành vi của con người theo ý chí của giai cấp lãnh đạo.,của người đứng đầu

B.mỗi người tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với bản thân.,tầng lớp của mình

C.những quy tắc hình thành từ thói quen hành sử hàng ngày của một cộng đồng người

D.hệ thống các quy tắc,chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình sao cho

phù hợp với lợi ich của cộng đồng,xã hội. ,.

Câu 4.Vừa học xong tiết thể dục,cảm thấy rất nóng nực,Hân rủ máy bạn cùng lớp đi uống nước mía.Đang uống

nước thì thấy một người đi xe lăn cố vượt lên con dốc cao,mồ hôi vã ra như tắm mà chiếc xe lăn vẫn không lên

được.Hân và các bạn cười reo cỗ vũ.Vậy nếu em gặp phải tình huống này em sẽ làm gì?

A.Đứng nhìn,quan sát chứ không làm gì cả

C.Chạy ngay đến giúp đỡ người đi xe lăn

B.Lấy điện thoại ra chụp rồi gửi lên mạng

D.Gọi các bạn tới cùng xem cho vui.

Câu 5.Trong giờ sinh hoạt lớp,bạn Châu đã bị cô giáo chủ nhiệm nhăc nhở,phê bình trước lớp vì bạn đã vi

phạm nội quy trường lớp nhiều mà vẫn không khắc phục được.Trong khi cô đang nhắc nhở thì bạn Châu tỏ vẽ

khó chịu và có ý chống đối và không muốn nghe lời khuyên của cô chủ nhiệm.Theo em bạn Châu có

A.nhân phẩm

B.tự ái

C.tự trọng

D.danh dự

Câu 6.Câu tục ngữ,thành ngữ nào sau đây nói về lương tâm?

A.Xay lúa thì thôi ẵm em

C.Gắp lửa bỏ tay người

B.Ăn quả nhớ kẽ trồng cây

D.Ăn cơm nhà vác tù và hàng tổng

Câu 7..Anh Q đi xe máy trên đường hoàn toàn đúng luật giao thông. Anh K đi phía sau vô tình va phải.Anh Q

quay lại nhìn thấy anh K bị ngã xống đường và bị xây sát vài chỗ.Anh Q biết rằng mình không vi phạm luật

giao thông nên lẳng lặng cho xe đi tiếp,không giúp anh K đứng dậy và sơ cứu vết thương.Hành vi của anh Q vi

phạm phương thức điều chỉnh hành vi nào?

A.Pháp luật

Câu 8.Trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu,lợi ích chung của cộng đồng,của xã hội là

A.nghĩa vụ B.lương tâm C.nhân phẩm D.danh dự.

B.Đạo đức

C. Thói quen

D.Phong tục,tập quán

Câu 9.Một xã hội trong đó các quy tắc ,chẩn mực đạo đức được tôn trọng và luôn được cũng cố ,phát triển thì

xã hội đó có thể

A.phát triển bền vững

B.ổn định

C.phát triển

D.tồn tại lâu dài

Câu 10.Câu tục ngữ,thành ngữ nào sau đây nói về nghĩa vụ?

A.Đào hố hại người lại chôn mình

C.Một lời nói dối sám hối bảy ngày

B.Gắp lửa bỏ tay người

D.Thương người như thể thương thân

Câu 11. Trên đường đi học về em nhặt được một chiếc bóp trong đó có 500 ngàn đồng và nhiều giấy tờ tùy thân

khác.Em sẽ lựa chọn cách sử sự nào dưới đây để phù hợp với người có nhân phẩm?

A.Gửi lại cho giám thị nhà trường để trả lại cho người đánh rơi

B.Nói với những người bạn thân của mình về chuyện nay

C Lấy 500 ngàn đồng ra chợ mua một bộ quần áo mới

D.Không nói cho ai biết về chuyện này

Câu 12.Khi cá nhân có những hành vi sai lầm,vi phạm các chuẫn mực đạo đức,họ cảm thấy ăn năn và hối

hận.Đó là trạng thái

A.thanh thản của lương tâm

B.cắn rứt lương tâm

C.vô lương tâm

D.bình thản của lương tâm

Câu 13.Đối với gia đình đạo đức có vai trò gì?

A.Là nền tảng của hạnh phúc gia đình

C.Là năng lực sống thiện và sống có ích

B.Là sức khỏe của gia đình

C.Tế bào vững trãi của gia đình

. Câu 14.Cảm xúc vui xướng ,hài lòng của con người trong cuộc sống khi được đáp ứng ,thỏa mãn nhu cầu chân

chính ,lành mạnh về vật chất và tinh thần là

A.hạnh phúc

B.lương tâm

C.đạo đức

D.tự trọng

Câu 15.Những sản phẩm,địa danh nào sau đây không phải do con người sáng tạo ra?

A.Cồng chiêng tây nguyên.

B.Nhã nhạc cung đình Huế.

C.Động phong nha kẽ bàng .

II.PHẦN TỰ LUẬN: (4 ,0 điểm)

D.Truyện Kiều của Nguyễn Du

Câu 1:Trình bày vai trò của đạo đức đối với gia đình?(1,5đ)

Câu 2:Em hãy trình bày ý nghĩa hai trạng thái của lương tâm?(1,5đ

Câu 3 Em hãy lấy hai ví dụ những quy định của pháp luật mà em đã thực hiện trong đời sống hằng ngày?(1đ)

……………………………………………………………………………………………………………………

SỞ GDĐT NINH THUẬN

TRƯỜNG THPT AN PHƯỚC

ĐỀ THI KIỂM TRA 1 TIẾT-HK2-NH:2016-2017.MÔN GDCD 10CB

Thời gian làm bài: 45 phút; (15 câu trắc nghiệm) 01/04/2017

HỌ VÀ TÊN : …………………………………………………………..LỚP: 10C……

9 10 11 12 13 14 15

Mã đề thi 357

A O O O O O O O O O O

B O O O O O O O O O O

C O O O O O O O O O O

D O O O O O O O O O O

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (6,0 điểm)

Câu 1.Hoạt động nào sau đây không chỉ tạo ra của cải vật chất đảm bảo cho sự tồn tại của xã hội mà còn thúc

đẩy trình độ phát triên của xã hội?

A.Nghiên cứu khoa học

C.Học tập

B.Sản xuất ra của cải vật chất

D.Hoạt động chính trị xã hội

Câu 2:Trong những hành vi sau đây,em sẽ lên án hành vi nào?

A.Giúp đỡ người già và trẻ em

C.Sản xuất rau an toàn

B.Tiêu cực trong học tập và thi cử

D.Không buôn bán hàng giả

Câu 3:Em mong muốn được sống trong một xã hội như thế nào?

A.Thường xuyên có chiến tranh,khủng bố B.Mọi người bị ách áp bức,bóc lột

C.Một xã hội hòa bình,ấm no,hạnh phúc

D.Xã hội mà sự bình đẳng của con người không được coi trọng

Câu 4:Ý nào sau đây diễn đạt đúng quan niệm về đạo đức?

A.Sự trong sáng của lương tâm,thanh thản của tâm hồn khi mình làm được điều tốt.

B..Những quy tắc điều chỉnh hành vi của con người theo ý chí của giai cấp thống trị trong xã hội.

C.Hệ thống các quy tắc,chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình

cho phù hợp với lợi ich của cộng đồng,xã hội

sao

D.Mỗi người tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với mong muốn của bản thân

Câu 5.Hàng loạt ca nhiễm bệnh được đưa vào cấp cứu tại bệnh viện, rất nhiều người bị tử vong do dịch cúm gia

cầm gây nên.trong khi nhà nước,chính quyền địa phương ,cơ quan y tế kêu gọi thiêu hủy đàn gia cầm bị bệnh

thì gia đình ông An vẫn lén lút mang gà,vịt bị bệnh bán cho nơi khác.Em đánh giá như thế nào về hành vi của

gia đình ông An?

A.Ông làm vậy để thu hồi lại một chút vốn đã bỏ ra.

B.Ông An đã vi phạm nghiêm trọng về mặt đạo đức

C.Việc làm của ông phù hợp với các chuẩn mực đạo đức

D.Hành vi của ông không ảnh hưởng tới sức khỏe mọi người

Câu 6.Cùng với sự phát triển của lịch sử xã hội thì các qui tắc,chuẩn mực xã hội

A.không ngừng thay đổi và phát triển theo từng thời kì

C.không thay đổi vẫn duy trì ổn định

B.vẫn giữ nguyên những chuẩn mực cũ

D.vẫn duy trì bất biến

Câu 7.Trường em tổ chức hiến máu nhân đạo và vận động học sinh tham gia.Em sẽ nghĩ gì về việc này?

A.Không nghĩ gì cả,chẳng liên quan đến mình B.Chuyện của xã hội mình nghĩ làm gì

C.Kiên quyết không tham gia vì mình sợ đau lắm D.Tích cực tham gia vì đây là một việc làm có ích

Câu 8..Chị B đi xe máy vượt đèn đỏ bị cảnh sát giao thông xử phạt.Theo em chị B đang vi phạm

A.Đạo đức

B.Pháp luật

C.Phong tục ,tập quán

D.Thói quen.

Câu 9.Câu tục ngữ,thành ngữ nào sau đây nói về nghĩa vụ?

A.Đào hố hại người lại chôn mình

C.Một lời nói dối sám hối bảy ngày

B.Gắp lửa bỏ tay người

D.Thương người như thể thương thân

Câu 10.Câu tục ngữ nào sau đây nói về nhân phẩm?

A.Trong ấm ngoài êm

C.Con cái khôn ngoan,vẽ vang cha mẹ

B.Có an cư mới lạc nghiệp

D. Giấy rách phải giữ lấy lề

Câu 11.Sự coi trọng đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người dựa trên các giá trị tinh thần,đạo đức

của người đó được gọi là

A.nghĩa vụ

B.nhân phẩm

C.tự trọng

D.danh dự

Câu 12.Trong giờ kiểm tra một tiết môn toán,thấy Sơn cứ ngồi trầm tư suy nghĩ mà vẫn không làm được bài

toán nào.Thấy vậy ,nhân lúc thầy coi kiểm tra không chú ý,Hà liền quay sang bảo với Sơn là:Lấy bút ra viết

đi,tớ đọc cho mà chép,nhanh lên kẻo hết giờ đấy!Vậy nếu em là ban Sơn trong tình huống này em sẽ chọn cách

xử sự nào sau đây để phù hợp với người có lòng tự trọng?

A.Nhanh chóng lấy ngay viết ra để bạn đoc cho chép

C.Vẫn ngồi suy nghĩ chứ không nói gì cả

B.Từ chối ngay và nói với bạn:Để tớ tự làm

D.Nhắc nhở bạn Hà hãy trật tự khi làm bài

Câu 13.Cảm xúc vui xướng ,hài lòng của con người trong cuộc sống khi được đáp ứng ,thỏa mãn nhu cầu chân

chính ,lành mạnh về vật chất và tinh thần là

A.hạnh phúc

B.lương tâm

C.đạo đức

D.tự trọng

Câu 14.Khi cá nhân có những hành vi sai lầm,vi phạm các chuẫn mực đạo đức,họ cảm thấy ăn năn và hối

hận.Đó là trạng thái

A.thanh thản của lương tâm

B.cắn rứt lương tâm

C.vô lương tâm

D.bình thản của lương tâm

Câu 15.Đối với gia đình đạo đức có vai trò gì?

A.Là nền tảng của hạnh phúc gia đình

C.Là năng lực sống thiện và sống có ích

II.PHẦN TỰ LUẬN: (4 ,0 điểm)

B.Là sức khỏe của gia đình

C.Tế bào vững trãi của gia đình

Câu 1:Trình bày vai trò của đạo đức đối với gia đình?(1,5đ)

Câu 2:Em hãy trình bày ý nghĩa hai trạng thái của lương tâm?(1,5đ

Câu 3 Em hãy lấy hai ví dụ những quy định của pháp luật mà em đã thực hiện trong đời sống hằng ngày?(1đ)

……………………………………………………………………………………………………………………

SỞ GDĐT NINH THUẬN

TRƯỜNG THPT AN PHƯỚC

ĐỀ THI KIỂM TRA 1 TIẾT-HK2-NH:2016-2017.MÔN GDCD 10CB

Thời gian làm bài: 45 phút; (15 câu trắc nghiệm) 01/04/2017

HỌ VÀ TÊN : …………………………………………………………..LỚP: 10C……

9 10 11 12 13 14 15

Mã đề thi 468

A O O O O O O O O O O

B O O O O O O O O O O

C O O O O O O O O O O

D O O O O O O O O O O

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (6,0 điểm)

Câu 1:Trong những hành vi sau đây,em sẽ lên án hành vi nào?

A.Giúp đỡ người già và trẻ em

C.Sản xuất rau an toàn

B.Tiêu cực trong học tập và thi cử

D.Không buôn bán hàng giả

Câu 2:Ý nào sau đây diễn đạt đúng quan niệm về đạo đức?

A.Sự trong sáng của lương tâm,thanh thản của tâm hồn khi mình làm được điều tốt.

B..Những quy tắc điều chỉnh hành vi của con người theo ý chí của giai cấp thống trị trong xã hội.

C.Hệ thống các quy tắc,chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình sao cho

phù hợp với lợi ich của cộng đồng,xã hội

D.Mỗi người tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với mong muốn của bản thân

Câu 3.Cùng với sự phát triển của lịch sử xã hội thì các qui tắc,chuẩn mực xã hội

A.không ngừng thay đổi và phát triển theo từng thời kì

C.không thay đổi vẫn duy trì ổn định

B.vẫn giữ nguyên những chuẩn mực cũ

D.vẫn duy trì bất biến

Câu 4.Hàng loạt ca nhiễm bệnh được đưa vào cấp cứu tại bệnh viện, rất nhiều người bị tử vong do dịch cúm gia

cầm gây nên.trong khi nhà nước,chính quyền địa phương ,cơ quan y tế kêu gọi thiêu hủy đàn gia cầm bị bệnh

thì gia đình ông An vẫn lén lút mang gà,vịt bị bệnh bán cho nơi khác.Em đánh giá như thế nào về hành vi của

gia đình ông An?

A.Ông làm vậy để thu hồi lại một chút vốn đã bỏ ra.

B.Ông An đã vi phạm nghiêm trọng về mặt đạo đức

C.Việc làm của ông phù hợp với các chuẩn mực đạo đức

D.Hành vi của ông không ảnh hưởng tới sức khỏe mọi người

Câu 5.Câu tục ngữ nào sau đây nói về nhân phẩm?

A.Trong ấm ngoài êm

C.Con cái khôn ngoan,vẽ vang cha mẹ

B.Có an cư mới lạc nghiệp

D. Giấy rách phải giữ lấy lề

Câu 6.Trong giờ kiểm tra một tiết môn toán,thấy Sơn cứ ngồi trầm tư suy nghĩ mà vẫn không làm được bài toán

nào.Thấy vậy ,nhân lúc thầy coi kiểm tra không chú ý,Hà liền quay sang bảo với Sơn là:Lấy bút ra viết đi,tớ

đọc cho mà chép,nhanh lên kẻo hết giờ đấy!Vậy nếu em là ban Sơn trong tình huống này em sẽ chọn cách xử

sự nào sau đây để phù hợp với người có lòng tự trọng?

A.Nhanh chóng lấy ngay viết ra để bạn đoc cho chép

C.Vẫn ngồi suy nghĩ chứ không nói gì cả

B.Từ chối ngay và nói với bạn:Để tớ tự làm

D.Nhắc nhở bạn Hà hãy trật tự khi làm bài

Câu 7.Khi cá nhân có những hành vi sai lầm,vi phạm các chuẫn mực đạo đức,họ cảm thấy ăn năn và hối hận.Đó

là trạng thái

A.thanh thản của lương tâm

B.cắn rứt lương tâm

C.vô lương tâm

D.bình thản của lương tâm

Câu 8:Đối với cá nhân,đạo đức góp phần

A.tạo nên hạnh phúc gia đình

C.ổn định của gia đình

B.Phát triển bền vững của gia đình

D.hoàn thiện nhân cách con người.

Câu 9.Nghĩa vụ là sự phản ánh mối quan hệ đạo đức giữa

A.cá nhân với cá nhân và cá nhân với xã hội

C.cá nhân với cộng đồng xã hội.

B.cá nhân với nhà nước và cá nhân với xã hội.

D.con người với nhau.

Câu 10.Trong giờ sinh hoạt lớp,bạn Châu đã bị cô giáo chủ nhiệm nhăc nhở,phê bình trước lớp vì bạn đã vi

phạm nội quy trường lớp nhiều mà vẫn không khắc phục được.Trong khi cô đang nhắc nhở thì bạn Châu tỏ vẽ

khó chịu và có ý chống đối và không muốn nghe lời khuyên của cô chủ nhiệm.Theo em bạn Châu có

A.nhân phẩm

B.tự ái

C.tự trọng

D.danh dự

Câu 11.Khi cá nhân thực hiện những hành vi phù hợp với quy tắc,chuẩn mực đạo đức của xã hội ,thì cá nhân

cảm thấy haì lòng ,thỏa mãn với chính mình .Đó là trạng thái

A.thanh thản của lương tâm

Câu 12.Gia đình Việt Nam hiện nay chịu ảnh hưởng của nhân tố nào sau đây?

A.Đạo đức. B.Pháp luật. C.Phong tục, tập quán .

Câu 13.Những sản phẩm,địa danh nào sau đây không phải do con người sáng tạo ra?

B.vô lương tâm

C.cắn dứt lương tâm

D.bình thản của lương tâm.

D.Cả ba yếu tố trên.

A.Cồng chiêng tây nguyên.

C.Động phong nha kẽ bàng .

B.Nhã nhạc cung đình Huế.

D.Truyện Kiều của Nguyễn Du.

Câu 14.Cảm xúc vui xướng ,hài lòng của con người trong cuộc sống khi được đáp ứng ,thỏa mãn nhu cầu chân

chính ,lành mạnh về vật chất và tinh thần là

A.hạnh phúc

B.lương tâm

C.đạo đức

D.tự trọng

Câu 15.Tự trọng là

A.sự coi trọng và đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người dựa trên các giá trị đạo đức và tinh thần

của người đó.

B.khi cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình.

C.toàn bộ những phẩm chất mà mỗi con người có được.

D.trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu,lợi ích chung của cộng đồng,của xã hội

II.PHẦN TỰ LUẬN: (4 ,0 điểm)

Câu 1:Trinh bày vai trò của đạo đức đối với cá nhân? (1,5đ)

Câu 2:Em hãy trình bày khái niệm hai trạng thái của lương tâm?(1,5đ)

Câu 3:Em hãy lấy hai ví dụ về chuẩn mực đạo đức mà em đã thực hiện trong đời sống hằng ngày?(1đ)

……………………………………………………………………………………………………………………

8 trang Thùy Anh 10920 Free

Download

Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra 45 phút Học kì 2 môn Giáo dục công dân Lớp 10 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT An Phước", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

de_kiem_tra_45_phut_hoc_ki_2_mon_giao_duc_cong_dan_lop_10_na.doc