Đề cương ôn tập và Đề kiểm tra Học kì 2 môn Lịch sử Lớp 10 - Năm học 2015-2016 - Trường THPT Phạm Văn Đồng (Có đáp án)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II (2015-2016)  
MÔN: SỬ 10CB  
Câu 1 : Trình bày những giai đoạn chính của thời nguyên thủy ở VN?  
Câu 2: Trình bày những chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc? Vì sao  
thời kì Bắc thuộc nhân dân ta không bị đồng hóa, em cảm nghĩ thế nào về sự kiện trên?  
Câu 3: Kinh tế nông nghiệp TK X-XV rất . Hãy làm rõ vấn đề trên? Sự nông nghiệp  
đương thời có ý nghĩa gì đối với xã hội?  
Câu 4: Chứng minh nền văn hóa Đại Việt rực rỡ trong các TK X-XV? Việc dựng bia tiến sĩ  
có ý nghĩa gì?  
Câu 5: Lập baûng thoáng keâ caùc cuoäc khaùng chieán vaø khôûi nghóa choáng ngoaïi xaâm trong các  
theá kæ X- XVIII, với các tiêu chí sau: Tên cuộc kháng chiến, thời gian, lãnh đạo, kết quả?  
Câu 6: Trình bày sự phát triển kinh tế thủ công nghiệp nước ta trong các thế kỷ XVI – XVIII ?  
Hãy kể tên một số làng nghề thủ công ở tỉnh ta mà em biết?  
Câu 7: Trình bày phong trào Tây Sơn? Đánh giá vai trò của phong trào Tây Sơn trong việc  
thống nhất đất nước & bảo vệ tổ quốc?  
Câu 8: Đánh giá chính sách ngoại giao của nhà Nguyễn? Cuộc cải cách hành chính của nhà  
Nguyễn có ý nghĩa gì? Đánh giá về nhà Nguyễn nửa đầu TK XIX?  
Câu 9: Theo em, động lực nào dẫn đến sự thắng lợi hoàn toàn trong cuộc kháng chiến chống  
giặc ngoại xâm để bảo vệ nền độc lập dân tộc? Để giữ gìn và xây dựng đất nước trong giai  
đoạn hiện nay, chúng ta cần phải làm gì? Hãy liên hệ bản thân?  
Câu 10: Vì sao nói: “ Đấu tranh chống giặc ngoại xâm và bảo vệ nền độc lập” là nét đặc trưng  
cơ bản của truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam? Em hãy dẫn chứng một số câu “ca dao –  
tục ngữ - bài thơ” thể hiện truyền thống yêu nước của dân tộc ta?  
HẾT  
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NINH THUẬN  
TRƯỜNG THPT Phạm Văn Đồng  
TỔ: SỬ - ĐỊA – GDCD  
KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II  
MÔN: LỊCH SỬ 10 – BAN CƠ BẢN  
I. MỤC TIÊU KIỂM TRA  
- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử Việt Nam (từ nguyên thủy đến  
nửa đầu thế kỉ XIX) của HS so với yêu cầu của chương trình.. Từ kết quả kiểm tra, HS tự  
đánh giá năng lực và điều chỉnh hoạt động học tập của mình theo hướng tích cực hơn.  
- Thông qua kết quả bài kiểm tra này, GV đánh giá quá trình giảng dạy của bản thân, từ  
đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học phù hợp nếu thấy cần thiết để nâng cao  
hiệu quả giảng dạy.  
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA  
Hình thức : Tự luận  
III. THIẾT LẬP MA TRẬN  
ĐỀ I  
Tên chủ  
đề(nộidung  
chương…)  
Chủ đề 1:  
Nhận biết  
Thông hiểu  
Vận dụng  
thấp  
Cộng  
cao  
Nền văn hóa Hiểu được  
Đại Việt   
rực rỡ trong  
các TK X-  
XV?  
Việc dựng bia  
tiến sĩ có ý  
nghĩa gì?  
Xây dựng và  
phát triển  
văn hóa dân  
tộc trong các  
thế kỉ X - XV  
Số câu:  
Số điểm :  
tỉ lệ:  
Số câu:1/7  
Số điểm :2  
tỉ lệ: 20%  
Số câu:1/3  
Số điểm:1  
tỉ lệ :10%  
Số câu:1  
Số điểm :3  
tỉ lệ :30 %  
Chủ đề 2:  
Kể tên được  
Những Cuộc các cuộc  
Kháng Chiến kháng chiến  
Chống Ngoại bảo vệ tổ  
Xâm Trong quốc giải  
Các Thế Kỷ phóng dân  
X - XVIII  
tộc của nhân  
dân ta trong  
các thế kỉ  
X – XVIII?  
Số câu:1  
Số câu:  
Số câu:1  
Số điểm :4  
tỉ lệ 40%  
Số điểm :  
tỉ lệ :  
Số điểm :4  
tỉ lệ 40%  
Chủ đề 3:  
Quá trình  
dựng nước  
Động lực  
dẫn đến sự  
thắng lợi  
Để giữ gìn và  
xây dựng đất  
nước trong  
giai đoạn  
hiện nay,  
và giữ nước hoàn toàn  
trong cuộc  
chúng ta cần  
phải làm gì?  
Hãy liên hệ  
bản thân?  
kháng chiến  
chống giặc  
ngoại xâm  
bảo vệ nền  
độc lập dân  
tộc?  
Số câu:  
Số điểm:  
tỉ lệ:  
Số câu:1/7  
Số điểm: 2  
tỉ lệ: 20 %  
Số câu:1/3  
Số điểm: 1  
tỉ lệ: 10 %  
Sốcâu: 1/3  
Số điểm: 1  
tỉ lệ:10%  
Số câu:1  
Số điểm:3  
tỉ lệ:30 %  
Số câu: 3  
Số điểm 10  
100%  
Tổng sốcâu: Sốcâu:  
Sốcâu: 1/3  
Số điểm: 1  
tỉ lệ:10%  
Tổngđiểm:  
1/7+1+1/7  
Tỉ lệ 100%  
Số điểm:8  
tỉ lệ: 80%  
ĐỀ II  
Tên chủ đề  
Nhận biết Thông hiểu  
Vận dụng  
Cấp độ thấp  
Cộng  
(nội dung  
Cấp  
chương…)  
độ cao  
Chủ đề 1:  
Trình bày  
tình hình  
kinh tế nông  
Hiểu được  
Sự nông  
nghiệp  
đương thời  
có ý nghĩa  
gì đối với  
xã hội?  
Công cuộc xây  
dựng và phát nghiệp nước  
ta trong các  
thế kỷ X–  
XV?  
triển kinh tế  
trong các thế  
kỉ X-XV  
Số câu:  
Số câu:1/7  
Số điểm:2  
tỉ lệ :20%  
Số câu:1/3  
Số điểm:1  
tỉ lệ :10%  
Số câu:1  
Số điểm :3  
tỉ lệ 30%  
Số điểm :  
tỉ lệ :  
Chủ đề 2:  
Trình bày  
phong trào  
Tây Sơn?  
Đánh giá vai  
trò của phong  
trào Tây Sơn  
trong việc  
thống nhất đất  
nước & bảo vệ  
tổ quốc?  
Phong trào  
Tây sơn và sự  
nghiệp thống  
nhất đất nước,  
bảo vệ tổ quốc  
cuối TK XVIII  
Số câu:  
Số điểm :  
tỉ lệ :  
Số câu:1/7  
Số câu:1/3  
Số câu:1  
Số điểm :4  
tỉ lệ 40%  
Số điểm : 3  
tỉ lệ 30%  
Số điểm : 1  
tỉ lệ 10%  
Vì sao nói: “  
Đấu tranh  
chống giặc  
ngoại xâm  
và bảo vệ  
Dẫn chứng một  
số câu “ca dao  
– tục ngữ - bài  
thơ” thể hiện  
truyền thống  
yêu nước của  
dân tộc ta ?  
Chủ đề 3:  
Truyền thống  
yêu nước của  
dân tộc Việt  
Nam thời  
nền độc lập”  
là nét đặc  
phong kiến  
trưng cơ bản  
của truyền  
thống yêu  
nước dân tộc  
Việt Nam?  
Số câu:  
Số điểm:  
tỉ lệ:  
Số câu:1/7  
Số điểm:2  
tỉ lệ: 20 %  
Số câu:1/3  
Số điểm:1  
Số câu:1  
Số điểm: 3  
tỉ lệ: 30 %  
Số câu: 3  
Số điểm 10  
100%  
tỉ lệ: 10 %  
Tổng số câu:3 Số câu:  
Số câu:1/3 Số câu: 1/3+1/3  
Tổngđiểm: 10 1/7+1/7+1/7 Số điểm:1  
Số điểm :1+1  
tỉ lệ : 20%  
Tỉ lệ 100%  
Số điểm:  
3+2+2=7  
tỉ lệ: 70%  
tỉ lệ : 10%  
Duyệt của TCM  
GV ra đề  
Thành Phú Chung  
Nguyễn Chí Thanh  
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NINH THUẬN  
ĐỀ KIÊM TRA 1 TIẾT HK II  
TRƯỜNG PT-PHẠM VĂN ĐỒNG  
MÔN: LỊCH SỬ 10 - BAN CƠ BẢN  
Tên:  
Lớp: 10C  
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)  
Năm học: 2015-2016  
Mã đề: LS - 01  
Câu 1: Chứng minh nền văn hóa Đại Việt phát triển rực rỡ trong các TK X-XV ? Việc dựng  
bia tiến sĩ có ý nghĩa gì ?(3đ)  
Câu 2: Lập baûng thoáng keâ caùc cuoäc khaùng chieán vaø khôûi nghóa choáng ngoaïi xâm trong các  
theá kæ X - XVIII, với các tiêu chí sau: Tên cuộc kháng chiến, thời gian, lãnh đạo, kết quả?(4đ)  
Câu 3: Theo em, động lực nào dẫn đến sự thắng lợi hoàn toàn trong cuộc kháng chiến chống  
giặc ngoại xâm để bảo vệ nền độc lập dân tộc? Để giữ gìn và xây dựng đất nước trong giai  
đoạn hiện nay, chúng ta cần phải làm gì? Hãy liên hệ bản thân? (3đ)  
Bài Làm:  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NINH THUẬN  
ĐỀ KIÊM TRA 1 TIẾT HK II  
TRƯỜNG PT-PHẠM VĂN ĐỒNG  
MÔN: LỊCH SỬ 10 - BAN CƠ BẢN  
Tên :  
Lớp : 10C  
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)  
Năm học: 2015-2016  
Mã đề: LS - 02  
Câu 1: Kinh tế nông nghiệp TK X-XV rất phát triển. Hãy làm rõ vấn đề trên? Sự phát triển  
nông nghiệp đương thời có ý nghĩa gì đối với xã hội? (3đ)  
Câu 2: Trình bày phong trào Tây Sơn? Đánh giá vai trò của phong trào Tây Sơn trong việc  
thống nhất đất nước & bảo vệ tổ quốc? (4đ)  
Câu 3: Vì sao nói: “ Đấu tranh chống giặc ngoại xâm và bảo vệ nền độc lập” là nét đặc trưng  
cơ bản của truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam? Em hãy dẫn chứng một số câu “ca dao –  
tục ngữ - bài thơ” thể hiện truyền thống yêu nước của dân tộc ta ? (3đ)  
Bài Làm:  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
…………………………………………………………………………………………………  
IV. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II LỊCH SỬ LỚP 10  
ĐỀ 1:  
Câu  
1
Nội dung (Câu hỏi – Đáp án)  
Chứng minh nền văn hóa Đại Việt rực rỡ trong các TK X-XV?  
Việc dựng bia tiến sĩ có ý nghĩa gì?  
Điểm  
(3đ)  
-Tôn giáo: phát triển Nho giáo, Phật giáo, Đạo giáo, nhất là Phật  
giáo (Lý) & Nho giáo (Lê Sơ)  
-Giáo dục: mở trường dạy học, lập văn miếu, tổ chức thi cử  
-Văn học: văn học dân tộc ngày càng phát triển, có Văn học chữ  
Hán & chữ Nôm ( mới ra đời): “hịch tướng sĩ”, “Bình Ngô Đại  
cáo”, “Quốc âm thi tập”…  
-Nghệ thuật:  
+ Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc phát triển, nhiều nét đặc sắc  
+ Nghệ thuật sân khấu, âm nhạc & ca múa ngày càng phát triển  
phong phú: múa rối nước, chèo, tuồng, trống cơm, đàn cầm…  
-Khoa học – kĩ thuật:  
+Nhiều công trình khoa học ra đời “Đại Việt sử kí”, “Lam Sơn  
thực lục”, “dư địa chí”, “Binh thư yếu lược”, “Đại thành toán  
pháp” & “Lập thành toán pháp”  
+ Đầu TK XV, Hồ Nguyên Trừng chế tạo ra súng thần cơ &  
thuyền chiến  
Nền văn hóa Đại Việt phát triển rực rỡ trong thời gian TK X-  
XV  
* ý nghĩa của việc dựng bia tiến sĩ:  
- ghi danh những bậc hiền tài của đất nc  
- khuyền khích nhân dân cả nc trong việc giáo dục, học tập  
2
(4đ)  
Lập baûng thoáng keâ caùc cuoäc khaùng chieán vaø khôûi nghóa choáng ngoaïi  
xâm trong các theá kæ X - XVIII, với các tiêu chí sau: Tên cuộc kháng  
chiến, thời gian, lãnh đạo, kết quả?  
Thời  
gian  
Vương  
triều  
Tiền  
Lê  
Kết quả  
Cuộc kháng chiến  
Chống Tống lần 1  
Chống Tống lần 2  
Lãnh đạo  
Lê Hoàn  
Thắng lợi nhanh  
chóng  
Thắng lợi  
981  
1075 –  
1077  
1258,  
1285,  
1287 –  
1288  
Lý  
Trần  
Hồ  
Lý Thường Kiệt  
Vua Trần  
(lần 1)  
Trần Hưng Đạo  
( lần 2,3)  
Thắng lợi hoàn  
toàn  
3 lần chống Mông  
– Nguyên  
Chống quân Minh 1400 –  
lần 1 1407  
Thất bại, nhà Hồ  
sụp đổ  
Nhà Hồ  
Nghĩa quân Lam  
Sơn, Lê Lợi,  
Nguyễn Trãi  
Lật đổ ách thống  
trị nhà Minh,  
giành lại độc lập  
Chống quân Minh 1418 –  
lần 2 1428  
Kháng chiến  
chống Xiêm  
Kháng chiến  
Tây  
Sơn  
Tây  
Sơn  
Đánh tan 5 vạn  
quân Xiêm  
Đánh tan 29 vạn  
1785  
1789  
Nguyễn Huệ  
Nguyễn Huệ  
chống quân Thanh  
(Vua Quang Trug) quân Thanh  
3
Theo em, động lực nào dẫn đến sự thắng lợi hoàn toàn trong cuộc  
kháng chiến chống giặc ngoại xâm để bảo vệ nền độc lập dân tộc? Để  
giữ gìn và xây dựng đất nước trong giai đoạn hiện nay, chúng ta cần  
phải làm gì? Hãy liên hệ bản thân?  
(3.0)  
-Chống giặc giữ nước chính là bảo vệ cuộc sống của nhân dân  
-Nhân dân có truyền thống yêu nước không chịu khuất phục trước kẻ thù,  
thể hiện tinh thần yêu nước, tinh thần dân tộc  
-Những chính sách tiến bộ….làm cho nhân dân tin tưởng vào đường lối  
đánh giặc, do đó sẵn sàng đoàn kết đánh giặc giữ nước…..  
-Có một đội ngũ tri thức, năng động  
-Chính sách kinh tế – xã hội hợp lý  
-Giao lưu học tập mở rộng kiến thức, kinh nghiệm với các nước trên  
thế giới……….  
- Ra sức học tập  
- Trau dồi đạo đức, rèn luyện bản thân…………  
1+2+3  
(10.0)  
ĐỀ 2:  
Câu  
1
Nội dung (Câu hỏi – Đáp án)  
Kinh tế nông nghiệp TK X-XV rất phát triển. Hãy làm rõ vấn đề  
trên? Sự phát triển nông nghiệp đương thời có ý nghĩa gì đối với xã  
hội?  
Điểm  
(3đ)  
-Biểu hiện của nền kinh tế nông nghiệp phát triển:  
+ nhiều xóm làng được thành lập nhờ công cuộc khai hoang  
+ việc đắp đê được chú ý từ sớm  
+ nhà nước có chính sách khuyến khích nông nghiệp: lễ cày tịch  
điền, luật bảo vệ…  
+ đề ra phép quân điền  
chính nhờ những chính sách trên, Nông nghiệp nước ta từ TK  
X-XV có bước phát triền mới  
-ý nghĩa của sự nông nghiệp đương thời:  
+bước đầu xây dựng nền nông nghiệp trên 1 quốc gia độc lập  
+ tạo điều kiện thuận lợi nhằm xây dựng, củng cố đất nước về  
nhiều mặt: kinh tế, quân sự…  
2
Trình bày phong trào Tây Sơn? Đánh giá vai trò của phong trào Tây  
Sơn trong việc thống nhất đất nc & bv tổ quốc?  
(4đ)  
Phong trào Tây Sơn:  
-1773 -1777, quân TS đánh chiếm Phủ Quy Nhơn, đánh chiếm Phú Xuân  
và đánh chiếm Gia Định. Chính quyền họ Nguyễn ở Đàng Trong bị lật  
đổ.  
-Từ năm 1784-1785, Quân TS đánh bại quân xâm lược Xiêm vs chiến  
thắng tiêu bểu ở Rạch Gầm Xoài Mút  
-Giữa 1788, Nguyễn huệ cho quân đánh vào Thăng Long. Chúa Trịnh bị  
dân bắt nộp cho quân TS. Chính quyền chúa Trịnh bị sụp  
-Với chiến thắng Ngọc Hồi, Hà Hồi, Đống Đa quân TS đã đánh bại 29  
vạn quân Thanh, giải phóng hoàn toàn đất nước  
Vai trò của Tây Sơn: Phong trào nôg dân Tây Sơn thắng lợi  
-Chấm dứt sự chia cắt đất nước suốt gần 3 Thế kỉ(từ XVI),sự nghiệp  
thống nhất đất nước bước đầu hoàn thành.  
-Phong trào Tây Sơn đã đập tan tập doàn PKiến Vua Lê-Chúa Trịnh ở  
đàng Ngoài, Chúa Nguyễn ở Đàng Trong  
-Đánh tan 2 cuộc xâm lược của quân Xiêm ở phía Nam và quân Thanh ở  
phía Bắc, giữ gìn trọn vẹn độc lập dân tộc, bảo toàn lãnh thổ, thể hiện  
sức mạnh đoàn kết dân tộc  
3
Vì sao nói: “ Đấu tranh chống giặc ngoại xâm và bảo vệ nền độc lập”  
là nét đặc trưng cơ bản của truyền thống yêu nước dân tộc Việt  
Nam? Em hãy dẫn chứng một số câu “ca dao – tục ngữ - bài thơ” thể  
hiện truyền thống yêu nước của dân tộc ta  
(3.0)  
- Trải qua nhiều cuộc chiến tranh chống xâm lược…..  
-Vì sự sống còn của dân tộc, của tổ quốc, nhân dân đoàn kết lai, nhất  
trí đồng lòng, vượt qua mọi hi sinh, gian khổ, phát huy mọi tài năng, trí  
tuệ……  
-Trong kháng chiến, tâm hồn của những người Việt Nam yêu nước trở  
nên trong sáng, chân thành và cao thượng hơn bao giờ hết…………  
“ sông núi nước Nam vua Nam ở  
Rành rành định phân ở sách trời  
Cớ sao lũ giặc sang xâm phạm  
Chúng bay sẽ bị đánh tơi bời”  
1+2+3  
(10.0)  
doc 12 trang Thùy Anh 15720 Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề cương ôn tập và Đề kiểm tra Học kì 2 môn Lịch sử Lớp 10 - Năm học 2015-2016 - Trường THPT Phạm Văn Đồng (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • docde_cuong_on_tap_va_de_kiem_tra_hoc_ki_2_mon_lich_su_lop_10_n.doc