Đề kiểm tra Học kì 2 môn Sinh học Lớp 12 - Bài số 4 - Mã đề: 485 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Lê Duẩn (Có đáp án)

SỞ GD&ĐT NINH THUẬN  
TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN  
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (BÀI SỐ 4)_LỚP 12  
NĂM HỌC 2016-2017  
Môn: SINH HỌC (Chương trình chuẩn)  
Thời gian làm bài: 45 phút;  
(30 câu trắc nghiệm)  
Mã đề thi  
485  
Họ, tên học sinh:.................................................................................Lớp: .............................  
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM(30 câu = 9 điểm)  
Câu 1: Hiện tượng cá mập con khi mới nở ăn các trứng chưa nở và phôi nở sau thuộc mối quan  
hệ nào ?  
A. Cạnh tranh khác loài.  
C. Kí sinh cùng loài.  
B. Quan hệ hỗ trợ.  
D. Cạnh tranh cùng loài.  
Câu 2: Cá rô phi Việt Nam chịu lạnh đến 5,60C, dưới nhiệt độ này cá chết, chịu nóng đến 420C,  
trên nhiệt độ này cá cũng sẽ chết, các chức năng sống biểu hiện tốt nhất từ 200C đến 350C.  
Khoảng nhiệt độ từ 200C đến 350C được gọi là ?  
A. Giới hạn chịu đựng .  
C. Khoảng thuận lợi.  
B. Điểm gây chết giới hạn trên.  
D. Điểm gây chết giới hạn dưới.  
Câu 3: Các kiểu hệ sinh thái trên Trái Đất được phân chia theo nguồn gốc bao gồm ?  
A. Trên cạn và dưới nước  
C. Tự nhiên và nhân tạo  
B. Nước mặn và trên cạn  
D. Nước mặn và nước ngọt  
Câu 4: Năng lượng được chuyển cho bậc dinh dưỡng sau từ bậc dinh dưỡng trước nó khoảng bao  
nhiêu %?  
A. 70%  
B. 50%  
C. 10%  
D. 90%  
Câu 5: Trong lịch sử phát triển của sinh vật trên trái đất, cây có mạch dẫn và động vật đầu tiên  
chuyển lên sống trên cạn vào đại ?  
A. Tân sinh  
B. Cổ sinh  
C. Trung sinh  
D. Nguyên sinh  
Câu 6: Nitơ phân tử được trả lại cho đất, nước và bầu khí quyển nhờ hoạt động của nhóm vi  
khuẩn nào sau đây ?  
A. Cố định nitơ.  
B. Phản nitrat hóa.  
C. Nitrit hóa.  
D. Nitrat hóa.  
Câu 7:Ví dụ nào sau đây phản ánh quan hệ cộng sinh giữa các loài ?  
A. Cây phong lan bám trên thân cây gỗ  
C. Chim sáo đậu trên lưng trâu rừng  
B. Vi khuẩn lam sống trong nốt sần rễ đậu  
D. Cây tầm gửi sống trên thân cây gỗ.  
Câu 8: Hiện tượng các cá thể cùng loài ở quần thể khác chuyển tới sống trong quần thể gọi là ?  
A. Mức tử vong. B. Mức sinh sản. C. Sự nhập cư. D. Sự xuất cư.  
Câu 9: Ý nghĩa sinh thái của kiểu phân bố đồng đều của các cá thể trong quần thể là ?  
A. Làm giảm mức độ cạnh tranh.  
B. Tạo sự cân bằng về tỉ lệ sinh và tử .  
C. Tăng khả năng chống chịu trước các điều kiện bất lợi  
D. Duy trì mật độ hợp lí của quần thể.  
Câu 10: Dạng người biết chế tạo công cụ lao động đầu tiên là ?  
A. Nêanđectan  
B. Homo erectus  
C. Homo habilis  
D. Crômanhôn  
Câu 11: Lưới thức ăn và bậc dinh dưỡng được xây dựng nhằm mô tả quan hệ dinh dưỡng giữa ?  
A. Về nơi ở giữa các loài trong quần xã.  
C. Các loài trong quần xã.  
B. Các loài trong quần thể.  
D. Các sinh vật cùng loài trong quần xã.  
Trang 1/3 - Mã đề thi 485  
Câu 12:Núi lở lấp đầy một hồ nước ngọt. Sau một thời gian, cỏ cây mọc lên, dần trở thành một  
khu rừng nhỏ ngay trên chỗ trước kia là hệ sinh thái nước đứng. Đó là diễn thế ?  
A. Tiếp theo  
B. Nguyên sinh  
C. Thứ sinh  
D. Phân huỷ  
Câu 13: Trường hợp nào sau đây không phải là hóa thạch ?  
A. Dấu chân khủng long trên than bùn.  
B. Xác côn trùng trong hổ phách hàng nghìn năm.  
C. Than đá có vết lá dương xỉ.  
D. Mũi tên đồng,trống đồng Đông sơn.  
Câu 14:Quá trình diễn thế thứ sinh tại rừng lim Hữu Lũng, tỉnh Lạng Sơn như thế nào?  
A. Rừng lim nguyên sinh bị chặt hết Rừng thưa cây gỗ nhỏ Cây gỗ nhỏ và cây bụi   
Cây bụi và cỏ chiếm ưu thế Trảng cỏ  
B. Rừng lim nguyên sinh bị chặt hết Cây gỗ nhỏ và cây bụi Rừng thưa cây gỗ nhỏ   
Cây bụi và cỏ chiếm ưu thế Trảng cỏ  
C. Rừng lim nguyên sinh bị chặt hết Cây bụi và cỏ chiếm ưu thế Rừng thưa cây gỗ nhỏ  
Cây gỗ nhỏ và cây bụi Trảng cỏ  
D. Rừng lim nguyên sinh bị chặt hết Rừng thưa cây gỗ nhỏ Cây bụi và cỏ chiếm ưu thế  
Cây gỗ nhỏ và cây bụi Trảng cỏ  
Câu 15: Khi nói về lối sống thành bầy đàn trong tự nhiên ở động vật ,phát biểu nào sau đây là  
không đúng ?  
A. Thường xuyên diễn ra sự cạnh tranh.  
C. Tự vệ đàn được tốt hơn.  
B. Phát hiện kẻ thù nhanh hơn.  
D. Có lợi trong việc tìm kiếm thức ăn.  
Câu 16: Khi đánh bắt cá càng được nhiều con non thì chúng ta nên ?  
A. Dừng ngay, nếu không sẽ cạn kiệt.  
B. Tăng cường đánh vì quần thể đang ổn định.  
C. Hạn chế, vì quần thể sẽ suy thoái.  
D. Tiếp tục, vì quần thể ở trạng thái trẻ.  
Câu 17: Trong giai đoạn tiến hóa hóa học, các hợp chất hữu cơ đơn giản và phức tạp được hình  
thành nhờ ?  
A. Sự đông tụ các chất tan trong đại dương nguyên thủy.  
B. Các enzim tổng hợp.  
C. Sự phức tạp hóa các hợp chất hữu cơ.  
D. Các nguồn năng lượng tự nhiên.  
Câu 18: Khi nói về chu trình cacbon, phát biểu nào sau đây là không đúng ?  
A. Cacbon đi vào chu trình dưới dạng cacbonđiôxit.  
B. Thông qua quang hợp, thực vật lấy CO2 để tạo ra chất hữu cơ.  
C. Động vật ăn cỏ sử dụng thực vật làm thức ăn chuyển các hợp chất chứa cacbon cho động  
vật ăn thịt.  
D. Phần lớn CO2 được lắng đọng, không hoàn trả vào chu trình.  
Câu 19: Ao, hồ trong tự nhiên thuộc hệ sinh thái nào ?  
A. Nước ngọt.  
B. Tự nhiên.  
C. Nước đứng.  
D. Nước chảy.  
Câu 20: Quan hệ giữa hai loài sinh vật, trong đó một loài có lợi, còn một loài không có lợi hoặc  
có hại là mối quan hệ nào?  
A. Cộng sinh  
B. Kí sinh.  
C. Hợp tác  
D. Hội sinh  
Câu 21: Khi nói về quá trình tiến hoá của sự sống trên Trái đất thì trình tự các giai đoạn của tiến  
hoá:  
A. Hoá học - Tiền sinh học  
C. Hoá học - Tiền sinh học- Sinh học  
B. Hoá học - Sinh học- Tiền sinh học  
D. Tiền sinh -Hoá học - Sinh học  
Câu 22: Dạng vượn người nào sau đây có quan hệ họ hàng gần gũi với người nhất?  
A. Đười ươi. B. Gôrilia. C. Vượn. D. Tinh tinh.  
Trang 2/3 - Mã đề thi 485  
Câu 23: Biện pháp bảo vệ và phát triển bền vững rừng hiện nay là ?  
A. Trồng và khai thác theo kế hoạch  
C. Cải tạo rừng.  
B. Không khai thác bừa bãi  
D. Trồng nhiều hơn khai thác  
Câu 24: Khi lượng khí CO2 tăng cao do nguyên nhân nào sau đây ?  
A. Sự phát triển công nghiệp và giao thông vận tải  
B. Trồng rừng và bảo vệ môi trường  
C. Sử dụng các nguồn nguyên liệu mới như: gió, thủy triều…  
D. Hiệu ứng “nhà kính”  
Câu 25: Sự biến động số lượng của thỏ rừng và mèo rừng tăng giảm đều đặn 10 năm 1 lần. Hiện  
tượng này biểu hiện của biến động theo chu kì ?  
A. Nhiều năm.  
B. Mùa.  
C. Ngày đêm.  
D. Tuần trăng.  
Câu 26: Tỉ lệ đực: cái ở ngỗng và vịt lại là 40/60 (hay 2/3) vì ?  
A. Do tập tính đa thê.  
C. Do nhiệt độ môi trường.  
B. Tỉ lệ tử vong 2 giới không đều.  
D. Phân hoá kiểu sinh sống.  
Câu 27: Thảo nguyên là khu sinh học thuộc vùng ?  
A. Nhiệt đới. B. Ôn đới. C. Bắc cực.  
D. Cận Bắc cực.  
Câu 28: Nếu nguồn sống không bị giới hạn, đồ thị tăng trưởng của quần thể ở dạng ?  
A. Giảm dần đều.  
B. Tăng dần đều.  
C. Đường cong chữ S.  
D. Đường cong chữ J.  
Câu 29: Nhóm cá thể nào dưới đây được xem là một quần thể ?  
A. Cá chép và cá vàng trong bể cá cảnh.  
C. Cây trong vườn.  
B. Cây cỏ ven bờ .  
D. Đàn cá rô trong ao.  
Câu 30: Để cải tạo đất nghèo đạm, nâng cao năng suất cây trồng người ta sử dụng biện pháp sinh  
học nào?  
A. Trồng các cây một năm  
C. Trồng các cây lâu năm  
B. Trồng các cây họ Đậu  
D. Bổ sung phân đạm hóa học.  
PHẦN II:TỰ LUẬN (1 câu =1 điểm):  
Câu 1:Tại sao nói hệ sinh thái biểu hiện chức năng của một tổ chức sống?  
-----------------------------------------------  
----------- HẾT ----------  
Trang 3/3 - Mã đề thi 485  
doc 3 trang Thùy Anh 13680 Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra Học kì 2 môn Sinh học Lớp 12 - Bài số 4 - Mã đề: 485 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Lê Duẩn (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_hoc_ki_2_mon_sinh_hoc_lop_12_bai_so_4_ma_de_485.doc
  • docĐÁP ÁN.doc
  • docKHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HKII.doc