Báo cáo KPI đánh giá cá nhân, tập thể ở trường tư thục và công lập

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

BÀI TẬP NHÓM

Tìm mẫu: KPI đánh giá cá nhân, tập thể ở trường tư thục và công lập

BÀI LÀM

1. Trường công lập

VÍ DỤ 1:

KPI ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN - TRƯỜNG CÔNG

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THI ĐUA

CÁN BỘ-GIÁO VIÊN-NHÂN VIÊN

Năm học 2015 - 2016

A. NHỮNG QUI ĐỊNH CHUNG TRONG VIỆC ĐÁNH GIÁ THI ĐUA:

1. Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ và yêu cầu cụ thể của từng vị trí công tác để

xây dựng các tiêu chí thi đua nhằm tạo lên động lực và chuẩn mực góp phần giúp cho cán

bộ, giáo viên, nhân viên phấn đấu nỗ lực để hoàn thành tốt nhiệm vụ của bản thân.

2. Các tiêu chí được xây dựng phải đảm bảo tính thực tiễn, tính khoa học, tính

chính xác, khách quan và công bằng trong công tác đánh giá thi đua.

3. Kết quả thi đua sẽ là một căn cứ quan trọng để đánh giá mức độ hoàn thành công

việc, đánh giá xếp loại công chức, xét tặng các danh hiệu thi đua trong năm.

4. Công tác đánh giá thi đua được tiến hành vào 2 đợt ở cuối mỗi kì học trong năm

học. Đồng thời phải đảm bảo đúng qui trình, thủ tục và xét thi đua.

5. Tiêu chí thi đua được xây dựng trên cơ sở yêu cầu của nhiệm vụ được qui đổi và

cho điểm tối đa cho từng nhiệm vụ cụ thể nếu thực hiện tốt, còn nếu không đáp ứng được

các yêu cầu đó thì đối trừ điểm số tương ứng.

6. Điểm thưởng cho cá nhân được tính cho mỗi một hoạt động tốt, được cộng vào

kết quả cuối cùng của tổng điểm các tiêu chí.

1

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

7. Việc xếp loại thi đua căn cứ vào tổng điểm chung và điểm giới hạn của từng tiêu

chí.

B. CÁCH TÍNH ĐIỂM:

I. CÁN BỘ QUẢN LÍ: 100 điểm

1. NỀ NẾP (30 điểm)

TT Nội dung

Điểm

1

2

3

Đảm bảo việc thực hiện các buổi trực lãnh đạo có hiệu quả

10.0 điểm

Đảm bảo các buổi sinh hoạt lãnh đạo, cơ quan, đoàn thể

Có theo dõi và chỉ đạo các hoạt động của các bộ phận được phân công phụ 10.0 điểm

trách

2. CÔNG TÁC KẾ HOẠCH (20 điểm)

TT Nội dung

Điểm

1

2

3

Thường xuyên xây dựng kế hoạch công tác tuần,tháng thuộc lĩnh vực phụ 10.0 điểm

trách

Kế hoạch công tác đảm bảo tính khoa học, tính thực tiễn, chính xác, tính khả 5.0 điểm

thi.

Có tính phối hợp trong việc thực hiện kế hoạch

5.0 điểm

3. CÔNG TÁC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA (20 điểm)

TT Nội dung

Điểm

2

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

1

2

3

4

Tổ chức triển khai thực hiện nhiệm vụ

5.0 điểm

Có biện pháp kiểm tra nâng cao hiệu quả quá trình thực hiện nhiệm vụ

Có tổ chức đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

Có đầy đủ hồ sơ lưu việc tổ chức thực hiện nhiệm vụ

4. HIỆU QUẢ CÔNG TÁC (35 điểm)

TT Nội dung

Điểm

1

2

Hoan thành tốt kế hoạch đề ra kế hoạch đề ra .

10.0 điểm

Những nội dung trong kế hoạch được hoan thành tốt có tác dụng nâng cao

hiệu

quả

chung

của

nhà5.0 điểm

trường

5. CÔNG TÁC ĐỔI MỚI QUẢN LÍ (15 điểm)

TT Nội dung

Điểm

1

2

3

Có phương pháp quản lí khoa học.

5.0 điểm

Sử dụng được CNTT phục vụ công tác

Có sáng tạo về hình thức và nội dung trong lĩnh vực quản lí

Tổng cộng: 100 điểm

3

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

II. GIÁO VIÊN: 100 điểm

1. NỀ NẾP: (30 điểm)

1.1. Thực hiện ngày giờ công: (20 điểm)

TT Nội dung

Điểm trừ

1

- Bỏ giờ không lí do ( đ/v các tiết có chia trên TKB nhà trường)

3.0 điểm/tiết

- Dự chào cờ:

+ Đối với giáo viên chủ nhiệm vắng một lần

2

2.0 điểm

1.0 điểm

+ Giáo viên không chủ nhiệm vắng một lần ( tiết CC nhà trương có

thông báo trước)

- Trễ giờ trên 5 phút, mỗi lần

- Tự ý đổi giờ không báo cáo

1.0 điểm

4

2.0 điểm

- Nộp giáo án định kỳ chậm một lần trừ

- Không nộp giáo án

2.0 điểm

4.0 điểm

5

6

- Thông tin hai chiều chậm hoặc không chính xác theo hệ thống

điều hành của trường, của tổ, một lần trừ

2.0 điểm

Dưới 5 phút

-Ra tiết sớm hoặc vào muộn

Trên 5 phút

1.0 điểm

2.0 điểm

7

4

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

1.2. Tham gia hội họp, sinh hoạt, thực hiện nội quy cơ quan: (10 điểm)

TT Nội dung

Điểm trừ

- Vắng một buổi không báo cáo với lãnh đạo, hoặc không được lãnh đạo

đồng ý.

1

3.0 điểm

- Vắng có lí do chính đángKhông quá 2 lần trên một học kỳ.

0 điểm

được lãnh đạo đồng ý.

2

Quá 2 lần trên một học kỳ.

2.0 điểm

0 điểm

- Đi muộn có lí do được lãnh Không quá 2 lần trên một học kỳ .

đạo đồng ý

3

Quá 2 lần trên một học kỳ .

2.0 điểm

- Nói chuyện riêng trong giờ họp bị nhắc nhỡ

1.0 điểm/lần

2.0 điểm/lần

4

- Họp bỏ về trước khi cuộc họp kết thúc.

2. THỰC HIỆN QUY CHẾ CHUYÊN MÔN: (60 điểm)

Nếu thực hiện tốt được đánh giá cho điểm tối đa, còn nếu không thực hiện tốt

nhiệm vụ thì tùy thuộc vào mức độ để trừ điểm như sau:

TT Nội dung

Điểm trừ

Không có giáo án.

5.0 điểm

1

Giáo án

Soạn không đúng mẫu của Sở GD&ĐT quy định hoặc sơ3.0 điểm

5

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

sài, đối phó

Để lớp mất trật tự ảnh hưởng các lớp khác.

3.0 điểm

2.0 điểm

Khi lên lớp

giảng dạy.

2

Sử dụng điện thoại di động trong lớp.

Hút thuốc lá trong lớp.

2.0 điểm

3.0 điểm

3

4

Thiếu một tiết dạy có ứng dụng CNTT (trừ GV TD-QP)

Vào điểm sai 3 lỗi /1 lớp

Sổ điểm và học bạ

Cập nhật điểm chậm so với tiến độ chung (một

2.0 điểm

1.0 điểm

lần)

Lên chậm một ngày(Thứ hai đầu tuần phải báo

giảng)

5

Sổ báo giảng

6

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

Không lên một tuần.

3.0 điểm

0.5 điểm

Thiếu 1 tiết dự

6

Dự giờ

Dự giờ khống.(Không đi dự giờ mà chỉ sao chép)

3.0 điểm

Không sử dụng được CNTT phục vụ nhập điểm,

tin nhắn SMS đến CMHS

7

Tự học,tự bồi dưỡng,

Không sử dụng được CNTT phục vụ soạn giảng 2.0 điểm

- Thiếu một loại.

3.0 điểm

- Mỗi cá nhân khi lãnh đạo trường kiểm tra xếp

loại TBình trở xuống.

Hồ sơ cá nhân, tổ CM

theo qui định

8

9

- Hồ sơ của tổ CM lãnh đạo trường kiểm tra xếp

loại trung bình trở xuống thì trừ TTCM

3.0 điểm

- Hồ sơ CN không đầy đủ.

- Nội dung sơ sài, thông tin cập nhật không kịp

thời.

Công tác Chủ nhiệm

-Phong trào và kết quả thi đua cuối năm thấp

3. THAM GIA SINH HOẠT CÁC TỔ CHỨC, ĐOÀN THỂ VÀ HOẠT

ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA TRƯỜNG: (10 điểm )

tt

Nội dung

Điểm trừ

Không tham gia hoạt động đoàn thể, ngoại khóa, hoạt động ngoài giờ lên2.0

lớp ...đã được phân công điểm/lần

1

7

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

2.0

điểm/lần

2

Bỏ về giữa chừng không lý do cuộc họp, hoạt động của các đoàn thể.

III. TỔ HÀNH CHÍNH:(100 điểm)

1. Quy định về thời gian làm việc:

Sáng: từ 7h00’ giờ đến 11h 00’

Chiều: Từ 13h30’ đến 17h 00’

2. Ngày giờ công, nề nếp, tham gia hội họp, sinh hoạt: (50 điểm)

Nếu thực hiện tốt được đánh giá cho điểm tối đa, còn nếu không thực hiện tốt

nhiệm vụ thì tùy thuộc vào mức độ để đối trừ điểm như sau:

TT

Nội dung

Điểm trừ

Vắng một buổi làm việc không báo cáo với lãnh đạo, hoặc không được lãnh5.0 điểm

đạo đồng ý.

1

Vắng họp vì việc riêng có líKhông quá 2 lần trên một học kỳ .

do chính đáng được lãnh đạo

0 điểm

2

3

đồng ý.

Quá 2 lần trên một học kỳ .

5.0 điểm

0 điểm

Đi muộn, về sớm có lí do cáKhông quá 2 lần trên một học kỳ .

nhân được lãnh đạo đồng ý

Quá 2 lần trên một học kỳ .

5.0 điểm

Đi muộn, về sớm không báo cáo với lãnh đạo, hoặc không được lãnh đạo5.0

4

5

đồng ý.

điểm/lần

Nghỉ chế độ, nghỉ tiêu chuẩn, nghỉ ốm (có giấy bệnh viện), đi công tác theo0 điểm

8

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

sự phân công của tổ chức hoặc các cấp lãnh đạo.

2. Tinh thần trách nhiệm và hiệu quả công việc: (50 điểm)

Do lãnh đạo trường đánh giá sau khi lắng nghe ý kiến từ tập thể Hội đồng, họp tổ

Văn phòng và đối chiếu kết quả công tác, nhiệm vụ được giao và căn cứ vào bản tiêu chí

tự dánh giá. Kết quả được phân thành 3 loại như sau.

STT

Nội dung

Điểm

1 Hoàn thành tốt nhiệm vụ

45-50

2 Hoàn thành nhiệm vụ

35-44

3 Chưa hoàn thành nhiệm vụ

C. ĐIỂM THƯỞNG: Tối đa 10 điểm

Dưới 34

1. Đối với Cán bộ quản lí, cán bộ các tổ chức đoàn thể:

Các danh hiệu của Chi bộ, Trường, Công đoàn, Đoàn Thanh niên đạt các danh hiệu đã

đăng ký thi đua (thưởng 10 điểm)

2. Đối với giáo viên, nhân viên:

Điểm thưởng không quá 10 điểm cho những thành tích sau:

- Lớp Chủ nhiệm xếp loại thi đua tốt (05 điểm cho từng học kì)

- Có học sinh tham gia các cuộc thi: Thi học sinh giỏi, thi văn nghệ, thể dục thể thao cấp

tỉnh, .. đạt giải khuyến khích hoặc huy chương đồng trở lên (05 điểm/năm học)

- Tham gia viết tin, bài tốt trên trang mạng của trường (tối thiểu 5 tin và 2 bài/ học kì) (05

điểm)

- Vận động các nhà đầu tư, các nhà hảo tâm, các tổ chức từ thiện đóng góp xây dựng

trường (05 điểm).

9

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

- Thực hiện công tác từ thiện, nhân đạo cho đồng nghiệp, học sinh, cho trường; Giúp đỡ,

cứu người gặp nạn... được xã hội khen ngợi (05 điểm)

D. XẾP LOẠI THI ĐUA:

Tổng điểm thi đua là 100 điểm.

- Tốt: Từ 95 điểm đến 100 điểm (Cơ sở đăng kí và xét chiến sĩ thi đua các cấp nếu

có sáng kiến kinh nghiệm đạt theo qui định)

- Khá: Từ 85 điểm đến 94 điểm (Cơ sở đăng kí và xét chiến sĩ thi đua các cấp nếu

có sáng kiến kinh nghiệm đạt theo qui định)

- Trung bình: Từ 75 điểm đến 84 điểm (Cơ sở công nhận hoàn thành nhiệm vụ)

- Yếu: Dưới 74 điểm (Cơ sở xếp loại không hoàn thành nhiệm vụ)

G. TRÌNH TỰ ÁP DỤNG VÀ THỦ TỤC XÉT THI ĐUA:

1. Thống nhất bản tiêu chí đánh giá thi đua và thủ tục đăng kí:

Đầu năm học Hội đồng thi đua nhà trường thống nhất bản tiêu chí đánh giá thi đua và

cách tính điểm các tiêu chí thi đua, phổ biến trong HĐSP.

TCM tổ chức đăng kí danh hiệu thi đua đầu năm cho các thành viên trong tổ gửi về Hội

đồng thi đua nhà trường.

Tiêu chí Đánh giá thi đua được áp dụng cho mọi thành viên trong nhà trường cho đến

khi kết thúc năm học.

2. Trách nhiệm theo dõi thi đua:

- BGH, Công đoàn, Đoàn trường, tổ trưởng đều được phân công theo dõi từng lĩnh vực

mình phụ trách có ghi chép để tổng hợp báo cáo định kì với Hội đồng thi đua.

- Giáo viên, nhân viên, giám sát việc thực hiện của các thành viên trong Hội đồng thi đua

và phản ánh với lãnh đạo nhà trường những trường hợp vi phạm chưa được phát hiện.

3. Thời gian xét thi đua:

- Mỗi học kì tổ xét một lần, có hồ sơ lưu trữ.

10

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

- Mỗi năm trường xét 2 đợt thi đua theo kế hoạch của nhà trường và được xét vào

cuối kì 1, cuối kì 2, điểm lấy điểm trung bình cộng của 2 học kỳ để xếp loại thi đua cả

năm.

- Công bố kết quả thi đua vào cuối học kì và cuối năm học. Khen thưởng vào 20

tháng 11 năm học sau.

4. Thủ tục xét thi đua:

- Mỗi cán bộ, giáo viên tự đánh giá cho điểm và xếp loại (theo mẫu của HĐ thi

đua)

- Họp tổ thông qua kết quả tự xếp loại, đồng thời tổ tiến hành xếp loại và bình xét

thi đua từng thành viên (Có biên bản và lập danh sách đề nghị HĐ thi đua xét khen

thưởng)

- HĐ thi đua tiến hành xét đề nghị của các tổ và duyệt kết quả.

- Thường trực HĐ thi đua lập danh sách đề nghị khen thưởng.

5. Mức thưởng:

Theo quy định hiện hành và quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường và Công đoàn.

CHỦ TỊCH CÔNG ĐOÀN

TT HỘI ĐỒNG THI ĐUA

TM. HỘI ĐỒNG THI ĐUA NHÀ TRƯỜNG

CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG THI ĐUA

11

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CỦA TẬP THỂ (CDE) – TRƯỜNG CÔNG

Áp dụng cho tập thể Ban giám hiệu

12

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

MẪU 01/KH. MTCL

13

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

VÍ DỤ 2: ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN, TẬP THỂ - TRƯỜNG CÔNG

SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM

TRƯỜNG THPT NGUYỄN

HUỆ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT

NAM

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

Số: /TC-THPTNH

Núi Thành, ngày 12 tháng 10 năm

2012

DỰ THẢO

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THI ĐUA

CÁN BỘ- GIÁO VIÊN- NHÂN VIÊN

Năm học 2012 - 2013

A. NHỮNG QUI ĐỊNH CHUNG TRONG VIỆC ĐÁNH GIÁ THI ĐUA:

1. Căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ và yêu cầu cụ thể của từng vị trí công tác để

xây dựng các tiêu chí thi đua nhằm tạo lên động lực và chuẩn mực góp phần giúp cho cán

bộ, giáo viên, nhân viên phấn đấu nỗ lực để hoàn thành tốt nhiệm vụ của bản thân.

2. Các tiêu chí được xây dựng phải đảm bảo tính thực tiễn, tính khoa học, tính

chính xác, khách quan và công bằng trong công tác đánh giá thi đua.

3. Kết quả thi đua sẽ là một căn cứ quan trọng để đánh giá mức độ hoàn thành

công việc, đánh giá xếp loại công chức, xét tặng các danh hiệu thi đua trong năm.

4. Công tác đánh giá thi đua được tiến hành vào 2 đợt ở cuối mỗi kì học trong năm

học. Đồng thời phải đảm bảo đúng qui trình, thủ tục và xét thi đua.

5. Tiêu chí thi đua được xây dựng trên cơ sở yêu cầu của nhiệm vụ được qui đổi

và cho điểm tối đa cho từng nhiệm vụ cụ thể nếu thực hiện tốt, còn nếu không đáp ứng

được các yêu cầu đó thì đối trừ điểm số tương ứng.

6. Điểm thưởng cho cá nhân được tính cho mỗi một hoạt động tốt, được cọng vào

kết quả cuối cùng của tổng điểm các tiêu chí.

7. Việc xếp loại thi đua căn cứ vào tổng điểm chung và điểm giới hạn của từng

tiêu chí.

B. CÁCH TÍNH ĐIỂM:

I/ CÁN BỘ QUẢN LÍ : Điểm có trước là 100 điểm

1/ NỀ NẾP (15 điểm)

TT Nội dung

Điểm

1

2

3

Đảm bảo việc thực hiện các buổi trực lãnh đạo có hiệu quả

Đảm bảo các buổi sinh hoạt lãnh đạo, cơ quan, đoàn thể

Có theo dõi và chỉ đạo các hoạt động của các tổ được phân công phụ 5 điểm

5 điểm

trách

14

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

2./ KẾ HOẠCH CÔNG TÁC (10 điểm)

TT Nội dung

Điểm

1

2

3

Xây dựng kế hoạch công tác thuộc lĩnh vực phụ trách

Kếhoạchcôngtácđảmbảotínhkhoahọc,tínhthựctiễn,chínhxác,tínhkhảthi.

Chủ động triển khai kế hoạch thuộc lĩnh vực công tác theo Nghị quyết 2 điểm

của chi bộ và Hội đồng sư phạm.

5 điểm

3 điểm

3./ CÔNG TÁC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA (20 điểm)

TT Nội dung

Điểm

1

2

Tổ chức thực hiện nhiệm vụ

5 điểm

Chỉ đạo và quản lí nội dung công tác

Có biện pháp kiểm tra nhằm nâng cao hiệu quả quá trình thực hiện

nhiệm vụ

3

4

5 điểm

Công tác đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

4./ HIỆU QUẢ CÔNG TÁC (50 điểm)

TT Nội dung

Điểm

1

Thực hiện đúng kế hoạch đề ra .

20 điểm

Những nội dung trong kế hoạch được thực hiện ở mức độ tốt trở lên

và góp phần vào nâng cao hiệu quả chung của nhà trường

2

30 điểm

5./ CÔNG TÁC ĐỔI MỚI QUẢN LÍ (15 điểm)

TT Nội dung

Điểm

1

2

Có phương pháp quản lí khoa học.

Có sáng tạo kể cả về hình thức và nội dung trong lĩnh vực quản lí

5 điểm

10 điểm

Tổng cộng : 100điểm

II. GIÁO VIÊN : Điểm có trước là 100 điểm

1/ NỀ NẾP:(30 điểm)

a, Thực hiện ngày giờ công: (20 điểm) Nếu thực hiện tốt được đánh giá cho điểm tối

đa, còn nếu không thực hiện tốt nhiệm vụ thì tùy thuộc vào mức độ để trừ điểm như

sau:

TT Nội dung

Điểm trừ

1

- Bỏ giờ không lí do 1 tiết trừ kể cả dạy phụ đạo và bồi dưỡng

3 điểm

- Dự chào cờ:

+ Đối với giáo viên chủ nhiệm vắng mộtbuổi/họckỳ

1 điểm

2

15

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

+ Giáo viên không chủ nhiệm vắng một buổi / học kỳ (khi có yêu 2 điểm

cầu)

3

4

- Không sinh hoạt 15 phút với lớp chủ nhiệm, mỗi lần

- Đổi giờ không báo cáo tổ trưởng gây ảnh hưởng chung

1 điểm

2 điểm

- Nộp giáo án định kỳ chậm một lần trừ

- Không nộp giáo án

- Thông tin hai chiều chậm hoặc không chính xác trên hệ thống

điều hành của trường, của tổ, một lần trừ

5 đến 10 phút

2 điểm

4 điểm

5

6

2 điểm

1 điểm

2 điểm

7

- Ra tiết sớm hoặc vào muộn

Trên 10 phút

b, Tham gia hội họp, sinh hoạt, thực hiện nội quy cơ quan: (10 điểm)

Nếu thực hiện tốt được đánh giá cho điểm tối đa, còn nếu không thực hiện tốt

nhiệm vụ thì tùy thuộc vào mức độ để đối trừ điểm như sau:

TT Nội dung

Điểm trừ

3 điểm

0 điểm

2 điểm

0 điểm

2 điểm

1 điểm

2 điểm

1

2

-Vắngmộtbuổikhôngbáocáovớilãnhđạo,hoặckhôngđượclãnhđạođồngý.

- Vắng có lí do chính đáng Không quá 2 lần trên một học kỳ.

được lãnh đạo đồng ý.

- Đi muộn có lí do được Không quá 2 lần trên một học kỳ .

lãnh đạo đồng ý

Quá 2 lần trên một học kỳ.

3

4

Quá 2 lần trên một học kỳ .

- Nói chuyện riêng trong giờ họp bị nhắc nhỡ

- Họp bỏ về trước khi cuộc họp kết thúc.

2./ THỰC HIỆN QUY CHẾ CHUYÊN MÔN: (60 điểm)

Nếu thực hiện tốt được đánh giá cho điểm tối đa, còn nếu không thực hiện tốt

nhiệm vụ thì tùy thuộc vào mức độ để trừ điểm như sau:

TT Nội dung

Điểm trừ

3 điểm

2 điểm

Lên lớp không có giáo án.

Soạn không đúng mẫu của Sở quy định.

1

2

Giáo án

Không thể hiện được đối mới phương pháp, sơ sài, qua loa,

đối phó. Không khớp với chương trình giảm tải của Bộ.

Để lớp mất trật tự ảnh hưởng các lớp khác.

Trang phục không lịch sự, chuẩn mực (Quần jean, áo

cầu kì…)

3 điểm

2 điểm

Khi lên lớp

giảng dạy.

Sử dụng điện thoại di động trong lớp.

Không đầy đủ các hồ sơ theo quy định.

2 điểm

3 điểm

16

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

Hút thuốc lá trong lớp.

Thiếu một tiết dạy có ứng dụng CNTT trên một học kỳ (trù GV

2 điểm

3

TD&QP)

Vào điểm sai, sữa không đúng quy chế 3 lỗi /1 sổ 3 điểm

Vào điểm sai, sữa đúng quy chế 5 lỗi/ 1 sổ 1 điểm

Cập nhật điểm chậm so với tiến độ chung (một lần) 2 điểm

Sổ điểm và học

bạ

4

5

6

Vào học bạ sai (mỗi học bạ)

Lên chậm một ngày (Thứ ba đầu tuần phải báo

giảng)

1 điểm

Lịch báo giảng

Sai so với phân phối chương trình (một lỗi)

Không lên một tuần.

Thiếu 1 tiết trên Học kì

1 điểm

3 điểm

Dự giờ

2 điểm

Dự giờ khống. (Không đi dự giờ mà chỉ sao chép)

Tham gia không đầy đủ một đợt BDTX, tập huấn,

chuyên đề…

Tự học, tự bồi

dưỡng,

Tham gia, quản lí điều hành qua mạng trên trang

web của trường đã được phân công nhưng làm sơ

sài, không liên tục, gây ảnh hưởng chung.(đối với

tổ trưởng và các thành viên của tổ)

7

3 điểm

- Thiếu một loại.

-Mỗicánhânkhi lãnhđạotrườngkiểmtraxếploạiTBình. 3 điểm

- Hồ sơ của cả tổ CM lãnh đạo trường kiểm tra

Hồ sơ cá nhân,tổ

CM

8

xếp loại trung bình, tổ trưởng CM và tổ phó CM

3 điểm

- Lớp chủ nhiệm xếp thi đua loại Yếu trong học kì

và cả năm.

- Lớp chủ nhiệm xếp thi đua loại Kém trong học kì

và cả năm.

3 điểm

5 điểm

Công tác Chủ

nhiệm

9

3./ THAMGIA SINH HOẠT CÁCTỔCHỨC, ĐOÀNTHỂVÀHOẠTĐỘNG NGOÀI

GIỜLÊNLỚP CỦATRƯỜNG:(10điểm)

TT

1

Nội dung

Điểm trừ

3 điểm

Vắng họp ở tổ chức Chi bộ, Công đoàn, Đoàn trường, Chi đoàn giáo

viên...

17

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

Không tham gia hoạt động đoàn thể, ngoại khóa, hoạt động ngoài giờ 3 điểm

lên lớp...

2

2 điểm

3

4

Bỏ về giữa chừng cuộc họp và hoạt động của các đoàn thể.

Không hoàn thành nhiệm vụ được các tổ chức, đoàn thể phân công 2 điểm

trong sinh hoạt.

III./ TỔ HÀNH CHÍNH: (Điểm có trước 100 điểm)

1. Quy định về thời gian làm việc:

Sáng: từ 7h15 giờ đến 10h45

Chiều: Từ 13h30 đến 16h45

2. Ngày giờ công, nề nếp, tham gia hội họp, sinh hoạt: (50 điểm)

Nếu thực hiện tốt được đánh giá cho điểm tối đa, còn nếu không thực hiện tốt

nhiệm vụ thì tùy thuộc vào mức độ để đối trừ điểm như sau:

TT

1

Nội dung

Điểm trừ

Vắng một buổi làm việc không báo cáo với lãnh đạo, hoặc không được 5 điểm

lãnh đạo đồng ý.

Vắng họp có lí do chính Không quá 2 lần trên một học kỳ .

đáng được lãnh đạo đồng ý.

Đi muộn, về sớm có lí do cá Không quá 2 lần trên một học kỳ .

nhân được lãnh đạo đồng ý

Đi muộn, về sớm không báo cáo với lãnh đạo, hoặc không được lãnh 10 điểm

đạo đồng ý.

0 điểm

5 điểm

2

3

4

5

Quá 2 lần trên một học kỳ .

0 điểm

5 điểm

Quá 2 lần trên một học kỳ .

Nghỉ chế độ, nghỉ tiêu chuẩn, nghỉ ốm (có giấy bệnh viện), đi công tác 0 điểm

theo sự phân công của tổ chức hoặc các cấp lãnh đạo.

2. Tinh thần trách nhiệm và hiệu quả công việc: (50 điểm)

Do lãnh đạo trường đánh giá sau khi lắng nghe ý kiến từ tập thể Hội đồng, họp tổ

Hành chính và đối chiếu kết quả công tác, nhiệm vụ được giao và căn cứ vào bản tiêu chí

tự dánh giá. Kết quả được phân thành 4 loại như sau.

TT Nội dung

Điểm

45-50

1

2

3

Hoàn thành tốt nhiệm vụ

Hoàn thành nhiệm vụ

Chưa hoàn thành nhiệm vụ

44-35

Dưới 34

C. ĐIỂM THƯỞNG: Tối đa 10 điểm

1. Đối với Cán bộ quản lí, cán bộ các tổ chức đoàn thể:

18

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

Các danh hiệu của Chi bộ, Trường, Công đoàn, Đoàn Thanh niên đạt các danh

hiệu đã đăng ký thi đua (thưởng 10 điểm)

2. Đối với giáo viên- nhân viên:

Điểm thưởng không quá 10 điểm cho những thành tích sau:

- Lớp Chủ nhiệm xếp loại thi đua tốt ( 5 điểm cho từng học kì)

- Có học sinh tham gia các cuộc thi: Thi học sinh giỏi, thi Thuyết trình văn học, thi

văn nghệ, thể dục thể thao cấp tỉnh... đạt giải khuyến khích hoặc huy chương đồng trở lên

(5 điểm/năm học)

- Tham gia hiến máu nhân đạo từ 1 lần trở lên (5 điểm)

- Tham gia viết tin, bài tốt trên trang mạng của trường (tối thiểu 5 tin và 2 bài/ học

kì) (5 điểm)

- Thực hiện các công tác từ thiện, nhân đạo khác cho đồng nghiệp, học sinh, cho

trường: Giúp đỡ, cứu người gặp nạn... được xã hội khen ngợi (5 điểm)

- Thu hút các nhà đầu tư, các nhà hảo tâm đóng góp xây dựng trường (5 điểm)

D. XẾP LOẠI THI ĐUA:

Tổng điểm thi đua là 100 điểm.

- Tốt: Từ 95 điểm đến 100 điểm (Cơ sở đăng kí và xét chiến sĩ thi đua các cấp nếu

có sáng kiến kinh nghiệm đạt theo qui định)

- Khá: Từ 85 điểm đến 94 điểm (Cơ sở đăng kí và công nhận lao động tiên tiến)

- Trung bình: Từ 75 điểm đến 84 điểm (Cơ sở công nhận hoàn thành nhiệm vụ)

- Yếu: Dưới 74 điểm (Cơ sở xếp loại không hoàn thành nhiệm vụ)

G. TRÌNH TỰ ÁP DỤNG VÀ THỦ TỤC XÉT THI ĐUA:

1. Trình tự thảo luận và đăng kí:

Đầu năm học các tổ chuyên môn Hội nghị tổ để thông qua nội dung thi đua và

cách tính điểm các tiêu chí thi đua hàng năm.

Tổ chức đăng kí các danh hiệu thi đua cho thành viên trong tổ gởi về Hội đồng thi

đua nhà trường.

Góp ý để điều chỉnh, bổ sung nội dung và cách chấm điểm thi đua cho phù hợp với

thực tiễn nhà trường tại Hội nghị "Nhà giáo và lao động” mỗi năm học (nếu có)

Áp dụng ”Tiêu chí Đánh giá thi đua ” cho đến khi kết thúc năm học.

2. Trách nhiệm theo dõi thi đua:

- BGH, Công đoàn, Đoàn trường, tổ trưởng, tổ phó đều được phân công theo dõi từng

lĩnh vực mình phụ trách có ghi chép để tổng hợp báo cáo định kì với Hội đồng thi đua.

- Giáo viên, nhân viên, giám sát việc thực hiện của các thành viên trong Hội đồng thi

đua và phản ánh với lãnh đạo nhà trường những trường hợp hiện vi phạm chưa được

phát hiện.

19

HP: Tổ chức quản lý cơ sở giáo dục ngoài công lập

Nhóm 5_Ca 2_Thứ 4

3 Thời gian xét thi đua:

- Mỗi học kì tổ xét một lần, có hồ sơ lưu trữ.

- Mỗi năm trường xét 2 đợt thi đua theo kế hoạch của nhà trường và được xét vào

cuối kì 1, cuối kì 2, điểm lấy điểm trung bình cộng của 2 học kỳ để xếp loại thi đua cả

năm.

- Công bố kết quả thi đua vào cuối học kì và cuối năm học. Khen thưởng vào 20

tháng 11 năm học sau.

4 Thủ tục xét thi đua:

- Mỗi cán bộ, giáo viên tự đánh giá cho điểm và xếp loại (theo mẫu của ban thi

đua)

- Tổ trưởng tổng hợp kết quả từ các bộ phận cho điểm và xếp loại cho từng thành

viên trong tổ.

- Họp tổ thông qua kết quả tự xếp loại và xếp loại của các bộ phận, đồng thời tiến

hành bình xét thi đua (Có biên bản và lập danh sách đề nghị ban thi đua xét khen thưởng)

- Ban thi đua tiến hành xét đề nghị của các tổ và duyệt kết quả.

- Thường trực ban thi đua lập danh sách đề nghị khen thưởng.

5. Mức thưởng:

Theo quy định hiện hành và quy chế chi tiêu nội bộ của nhà trường và Công đoàn.

CHỦ TỊCH CÔNG ĐOÀN

TT HỘI ĐỒNG THI ĐUA

TM. HỘI ĐỒNG THI ĐUA NHÀ TRƯỜNG

CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG THI ĐUA

20