Đề kiểm tra Học kì 1 môn Ngữ văn Lớp 10 - Bài số 4 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Lê Duẩn (Có đáp án)
SỞ GD-ĐT NINH THUẬN
TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (BÀI SỐ 4 ) LỚP 10
NĂM HỌC: 2016 – 2017
Môn: VĂN Chương trình: CHUẨN
MA TRẬN ĐỀ THI
Vận dung
Cộng
Tên Chủ
Nhận biết
Thông hiểu
đề
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1:
Đọc hiểu
văn bản.
Đoc đoạn
trích và xác
định dạng
Nội dung đoạn
trích?
Nhận xét về từ ngữ, dòng) trong sinh
Viết đoạn hội
thoại ngắn (5-7
biểu hiện của câu trong đtrích?
NNSH, nhân
hoạt hằng ngày
của em.
vật?
Số câu
Số câu:2
Số câu:2
Số câu: 1
Số câu:
30%=3điểm
Số điểm tỉ
lệ%
Số điểm:1,0 Số điểm:1,0
Số điểm:1,0
Số điểm:
Chủ đề 2:
Làm văn:
Nghị luận
văn học:
Cảnh ngày
hè”.
Nhận biết
Hiểu được đặc sắc
Vận dụng những kiến thức về tác
giả, tác phẩm, về đặc trưng thể
loại, kết hợp các thao tác nghị
luận và phương thức biểu đạt,
biết cách làm bài nghị luận văn
học .
được bài thơ nội dung và nghệ
thuật bài thơ cần
phân tích.
Số câu:1
Số điểm:7,0
70%.=7điểm.
Tổng số
câu
Số câu: 2
Số điểm: 1,0 Số điểm: 1,0
Số câu: 2
Số câu: 1
Số điểm: 1,0
Số câu:1
Số điểm: 7,0 m
100%=10điể
Số điểm
SỞ GD-ĐT NINH THUẬN
TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (BÀI SỐ 4 ) LỚP 10
NĂM HỌC: 2016 – 2017
Môn: VĂN Chương trình: CHUẨN
Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát, chép đề)
Đề: (Đề kiểm tra có 2/3 trang)
I. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (3 điểm)
Đọc đoạn đối thoại sau đây và trả lời câu hỏi
-Tao mét má nghen! Má ơi thằng Bình nó cởi truồng nè má!
-Chị Hai cho em đi với!
-Tao đi đái chứ đi đâu mà theo!
(Trích “Mẹ vắng nhà”- Nguyễn Thi)
Câu 1: Cho biết đoạn trích trên thuộc dạng biểu hiện nào của ngôn ngữ sinh hoạt? (0,5)
Câu 2: Xác định nhân vật trong đoạn trích? (0,5 đ)
Câu 3: Nêu nội dung của đoạn trích ? (0.5 đ)
Câu 4: Đoạn trích sử dụng từ ngữ, câu như thế nào? (0.5 đ)
Câu 5: Viết đoạn hội thoại ngắn (5- 7 dòng) trong sinh hoạt hằng ngày của em.? ( 1,0. đ)
II. LÀM VĂN (7,0 ĐIỂM)
Phân tích bài thơ “Cảnh ngày hè” của Nguyễn Trãi:
“Rồi hóng mát thuở ngày trường,
Hòe lục đùn đùn tán rợp giương.
Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ
Hồng liên trì đã tiễn mùi hương.
Lao xao chợ cá làng ngư phủ,
Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương
Dẽ có Ngu cầm đàn một tiếng,
Dân giàu đủ khắp đòi phương”
……………Hết…………
SỞ GD-ĐT NINH THUẬN
TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (BÀI SỐ 4 ) LỚP 10
NĂM HỌC: 2016 – 2017
Môn: VĂN Chương trình: CHUẨN
ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
BIỂU
ĐIỂM
0,5
CÂU
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
I.Đọc hiểu
Câu 1
Dạng: lời nói tái hiện
Câu 2
Nhân vật: Bình, chị Hai
0,5
0,5
Câu 3
Nội dung: Bình đòi đi theo chị Hai nhưng chị Hai không
cho đi.
Câu 4
Từ: dùng từ địa phương (Nam Bộ:Má, mét, nè), từ thông
tục, suồng sã.
0,25
Câu: Câu cảm thán, câu cầu khiến
Vd: HS viết đoạn hội thoại với nhau hằng ngày
0,25
1,0
Câu 5
II.LÀM VĂN: a.Yêu cầu về kĩ năng:
(7 điểm). -Bài viết đủ 3 phần (MB-TB-KB)
-Nắm vững phương pháp làm văn nghị luận. HS biết cách
phân tích kết hợp thêm các thao tác nghị luận khác
-Bố cục chặt chẽ, diễn đạt rõ ràng, không mắc lỗi chính
tả, dùng từ, ngữ pháp.
b.Yêu cầu về kiến thức:
Trên cơ sở nắm vững nội dung văn bản, HS có thể trình
bày theo nhiều cách khác nhau, nhưng cần nêu được
những nội dung cơ bản sau:
*Mở bài: Giới thiệu về vị trí của tác giả trong nền văn
học, tác phẩm “ Cảnh ngày hè”
*Thân bài: Phân tích
1,0
4,0
Về nội dung:
+Bức tranh mùa hè ( được cảm nhận bằng nhiều giác
quan: thị, thính, xúc, khứu…)
Bức tranh sinh động, tràn đầy sức sống, có sự kết hợp
màu sắc, đường nét, âm thanh, hòa quyện giữa thiên
nhiên và con người.
Qua đây, ta thấy NTrãi là người yêu thiên nhiên, yêu đời,
yêu cuộc sống.
+Vẻ đẹp tâm hồn N.Trãi: thấy vui trước cuộc sống bình
yên, ấm no của nhân dân. Uớc mơ đời sống nhân dân
ngày càng giàu có, thịnh vượng hơn…
Qua đây, ta thấy NTrãi là người yêu nước, yêu dân.
Về nghệ thuật:
1,0
+Thể thơ thất ngôn xen lục ngôn.
+Miêu tả đặc sắc, óc quan sát tinh tế.
+Ngôn ngữ thơ thâm trầm, bình dị.
*Kết bài: Khái quát, đánh giá lại vấn đề . Nêu suy nghĩ
bản thân.
1.0
Lưu ý: Chỉ cho điểm tối đa nếu bài viết đạt được những yêu cầu về kĩ năng và kiến thức
nêu trên
- Thí sinh có thể có những cảm nhận và diễn đạt khác nhưng phải hợp lí, có sức thuyết
phục
- Có nhiều cách diễn đạt độc đáo và sáng tạo (viết câu, sử dụng từ ngữ, hình ảnh và các
yếu tố biểu cảm,…) ; văn viết giàu cảm xúc; thể hiện khả năng cảm thụ văn học tốt; có
quan điểm và thái độ riêng sâu sắc nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức và pháp luật.
4 trang
15260
Free
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra Học kì 1 môn Ngữ văn Lớp 10 - Bài số 4 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Lê Duẩn (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_kiem_tra_hoc_ki_1_mon_ngu_van_lop_10_bai_so_4_nam_hoc_201.doc
