Đề kiểm tra 45 phút môn Tiếng Anh Lớp 10 - Bài số 2 - Mã đề: 001 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Trường Chinh (Có đáp án)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 2) - LỚP 10
NĂM HỌC 2016-2017
Môn: Tiếng Anh _ Chương trình: Mới ( Thí điểm )
KiẾN THỨC
NĂNG LỰC/KỸ
NĂNG
MỨC ĐỘ
NHẬN
THỨC
DẠNG
CÂU
HỎI
NĂNG LỰC
NGÔN NGỮ
CẦN ĐẠT
CÂU
SỐ
NĂNG LỰC GIAO TiẾP
CHUẨN KTKN
CẤN ĐẠT
*Asking for and giving
L&C
1
Nhận biết
information from a timetable
* Talking about daily activities
* Making questions and giving
responses in small talks
* Asking and answering questions a
people's background
Có khả năng hiểu
được Tiếng Anh
nói, hiểu được ý
chính, thông tin
chi tiết, từ và
ngữ theo ngữ
cảnh có trong các
tình huống giao
tiếp qua các bài
hội thoại, độc
thoại có độ dài
khoảng 120 -150
từ để lấy các
Nghe tìm điền
thông tin chi tiết, (
Tên , Số , thông tin
cá nhân, ngày giờ
………………..)
L&C
L&C
L&C
2
3
4
Nhận biết
Thông hiểu
Thông hiểu
LISTENING
Số câu: 10
Số điểm: 2,5
Tỉ lệ %: 25
L&C
5
6
7
8
Thông hiểu
Nhận biết
Nhận biết
Thông hiểu
Nghe tìm ý chính,
tìm thông tin chi
tiết, tìm thông tin cụ
thể, tổng hợp thông
tin và suy luận các
bài có nội dung
trong các Units 3,4
( thiết kế lại các bài
đã học trong SGK )
MCQs
MCQs
MCQs
thông tin cần
MCQs
MCQs
MCQs
9
Thông hiểu
Vận dụng
Nhận biết
thiết.
10
11
LANGUAGE
I: NGỮ ÂM
Số câu: 3
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ %: 7,5
Nhận biết và
nắm được cách
dùng của nguyên
âm của từ
Nguyên âm của từ
có nội dung trong
các Units 3 và 4
MCQs
MCQs
MCQs
12
13
14
Nhận biết
Thông hiểu
Thông hiểu
Nhận biết và
nắm được cách
dùng từ vựng
trong nội dung
của các Units 3và
4
LANGUAGE
II: TỪ VỰNG
Số câu: 2
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ %: 5
Từ vựng trong các
Units 3 và 4
MCQs
15
Thông hiểu
LANGUAGE
III: NGỮ PHÁP
Số câu: 5
Số điểm: 1,25
Tỉ lệ %: 12,5
Thì, thời thể của
động từ, V-ing/ Ved
làm tính từ trong
các Units 3 và 4
nhận biết và
nắm được thì,
thời thể của
động từ, và cách
đặt câu hỏi Wh-
questions có nội
dung trong các
Units 3 và 4
S.C
S.C
16
17
Nhận biết
Nhận biết
S.C
18
Thông hiểu
S.C
S.C
19
20
Thông hiểu
Thông hiểu
CLOZE
READING
Số câu: 5;
R&C
R&C
21
22
Nhận biết
Nhận biết
Sử dụng kiến thức
ngôn ngữ có trong
nội dung của các
Nhận biết và sử
dụng được từ,
ngữ và cấu trúc
Số điểm: 1,25
Tỉ lệ %: 12,5
Units 3,4 vào ngữ
cảnh phù hợp
đúng ở ngữ cảnh
phù hợp trong
một đoạn văn.
Nắm được bố
cục, cấu trúc,
R&C
R&C
23
24
Thông hiểu
Thông hiểu
( Số lượng từ cho
sẵn ít nhất 7
words-nhiều nhất
10 words )
cách phương
pháp tu từ, kỹ
thuật kết nối văn
bản của bài đọc
có độ dài khoảng
120 đến 140 từ
để lấy các thông
tin cần thiết.
R&C
25
Thông hiểu
Nắm được bố
cục, cấu trúc, các
phương pháp tu
từ, kỹ thuật kết
nối văn bản của
bài đọc có độ dài
khoảng 140 đến
160 từ để lấy các
thông tin cần
MCQs
MCQs
MCQs
MCQs
26
27
28
29
Nhận biết
Nhận biết
Đọc tìm ý chính, tìm
thông tin chi tiết, tìm
thông tin cụ thể,
tổng hợp thông tin
và đọc suy luận các
bài có nội dung trong
các Units 3,4
READING
Số câu: 5
Số điểm: 1,25
Tỉ lệ %: 12,5
Thông hiểu
Thông hiểu
MCQs
30
Vận dụng
thiết.
viết lại
câu
viết lại
câu
viết lại
câu
viết lại
câu
31
32
33
34
Vận dụng
Vận dụng
Vận dụng
Vận dụng
Viết lại câu từ câu
cho trước có trong
nội dung của các
Units 3,4, sao cho
nghĩa của câu viết lại
không thay đổi
Sử dụng kiến
thức, kỹ năng
ngôn ngữ để
diễn đạt ý bằng
nhiều cách khác
nhau
WRITING
Số câu: 5
Số điểm: 2,5
Tỉ lệ %: 25
Sử dụng kiến
thức, kỹ năng đã
học để thể hiện
Viết đoạn văn
khoảng 80- 100 từ về
Viết
Vận dụng
và vận dụng
cao
một trong các chủ đề đoạn năng lực tái tạo
35
có trong các Units 3,4
văn
và sử dụng ngôn
ngữ trong một
đoạn văn ngắn.
(Phần Writing)
Note: * L & C: Listen and complete
* R & C: Read and Complete
* S.C: Sentence completion
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NINH THUẬN
TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 2)
NĂM HỌC: 2016-2017
MÔN: TIẾNG ANH – LỚP 10 ( CTTĐ)
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề gồm 03 trang)
Mã đề
001
Họ, tên thí sinh:..................................................................Lớp: .............................
I.LISTENING
Questions 1-5. Complete each of the following sentence with ONE WORD/ OR A NUMBER
You will hear a woman asking about tickets for the theatre.
THEATRE TICKETS
Name of theatre:
Queen’s
There are tickets for show on:
Price for one ticket:
(1) _____________ evening
(2)£_____________
Get tickets from ticket office in: (3) _____________Road
Show starts at:
Bus number:
(4)______________p.m
(5) ______________
Questions 6 -10.Choose the best answers (A,B or C)
1. Who are hungry, cold or sick every day?
A. Many children and the young
B. Many adults and the poor
C. Many children and adults
2. How many things can we do to help the needy?
A. 2
B. 3
C. 4
8. First, we can donate _________to the organisation.
A. food and money
B. clothes and time
C. food and clothes
9. What is the money used for?
A. To buy food, clothes and medicine
B. To buy food, books and medicine
C. To buy clothes, pens and house
10. What is the organisation’s address?
A. 50 Ha Thanh Street
B. 15 Ha Thanh Street
C. 5 Ha Thanh Street
II. PRONUNCIATION, VOCABULARY AND GRAMMAR
Read the following passage carefully, and then choose the best answer (A, B, C or D) to each question
Nelson Mandela was born in a small village in South Africa. He grew up in a poor family, and he was the first
child in the family to go to school. He became interested in politics and was forced to leave his first university for
protesting.
At that time, South Africa was suffering from apartheid, which meant that the black and white residents of South
Africa were separated from each other. People had to carry identity cards with their race on it. Black and white
people were not allowed to get married to each other.
Mandela witnessed all this and decided to fight against it. He joined a rebel group which attacked government and
military targets. He was arrested in 1962 and put into prison for the next 27 years.
During these 27 years, Nelson Mandela lived in a prison cell on a small island. He had to work very hard like other
prisoners. It was such a horrible life for a great man.
However, when he was in prison, people began to find out more about his struggles for democracy and justice.
When he was released in 1990, he was a worldwide hero. He continued to fight against the ruling government.
Eventually, in 1994 his struggles were successful, and Nelson Mandela became the first democratically elected
president of South Africa. Apartheid no longer exists.
11.Where was Nelson Mandela born?
A. In North Africa
B. In South Africa
C. On a small island
D. in a rich family
12. What is apartheid?
A. Apartheid no longer exists.
B. Black and white people were not allowed to get married to each other.
C. The black and white people of South Africa love each other.
D. The black and white residents of South Africa were separated from each other.
13. How long was he in prison?
A. 27 years
B. 30 years
C. 32 years
D. 4 years
14. What did he struggle for?
A. ruling government
C. democracy and justice
B. worldwide hero
D. a great man
15. Which of the following sentences is NOT TRUE according to the passage?
A. Nelson Mandela became the president of South Africa in 1994.
B. Black and white people were equal in the past.
C. He was forced to leave his first university for protesting.
D. Nelson Mandela was born in a poor family.
Choose the most suitable word or phrase (A, B, C or D ) for each blank to complete the passage
saved;
different;
melodies;
pop;
reversed;
wonderful;
flute;
folk;
Quan Ho singing is a Vietnamese style of (16) ____________music that was recognised by UNESCO in
2009. It originated in Bac Ninh province in the 13th century, and is sung at spring festivals. There are a large
number of Quan Ho (17)_________. A pair of female singers sing a ‘challenge phrase’ (cau ra) and a pair of male
singers sing a ‘matching phrase’ (cau doi), which repeats the melody phrase. Once they are finished, the order is
(18)_____________. The male singers will sing their challenge phrase with a (19) __________ melody, like
musical ping pong. The singers are backed with the mono chord, followed by the bamboo (20)___________ and a
36-stringed musical instrument.
Pick out the word (A, B, C or D ) whose underlined part is pronounced differently from that of the others
21. A. different
22. A. communicate
23. A. wished
B. talent
B. statement
B. limited
C. prevent
C. educate
C. stopped
D. talent
D. accurate
D. walked
Choose one word or phrase (A, B, C or D)that best completes the sentence
24. “Suoi Mo”, the debut album by Trinh Cong Son, is sweet and gentle.
A. first
B. second
C. third
D. new
25.“ How did he get the job?” – “_____________”
A. He got it last year
B. Just by chance
C. I received that interesting job last year
Put the correct forms of the verbs in the sentences.
D. Yes, it was really interesting
26. Laura asked me ( not / lend) _____________him any money.
27.Someone (steal) ____________ her purse while she (get) ___________on the bus.
28.“What do you think of this song?”
- “It sounds (bore) _________. I don’t like it”
29. At 8 a.m yesterday, my mother (teach)___________ at school.
30.My parents let me (watch) ______________TV after I finish my homework.
III. WRITING:
A. Rewrite each of the following sentences with the words given.
31. I often go to the concert on weekends. (3 days ago)
→ I ______________________________________
32. They felt happy when they got good marks. (make)
→Getting_________________________________
33.When the bell rang, Phillips was doing the gardening.(While)
→While________________________________
34. He tried his best to perform. He finally failed. (using conjunctions: and, or, but or so)
→He____________________________________
B.Write a biography, using the facts below.
∙ Name: Michael Jackson
∙ Born: 1958, started in the music business at age 11 as a member of the Jackson 5.
∙ Typical works: sold estimated 750 million records worldwide, released 13 No.1 singles, was inducted twice into
the Rock and Roll hall of Fame.
∙ Important achievements: recognised as the Most Successful Entertainer of All Time; won 13 Grammy
Awards; received the American music Awards’ Artist of the Century Award.
∙ Died: 2009
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………..
GOOD LUCK
SỞ GD & ĐT NINH THUẬN
TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (BÀI SỐ 2) - LỚP 10
NĂM HỌC: 2016-2017
Môn: Tiếng Anh – Chương trình: Thí điểm
ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
MÃ ĐỀ
CÂU
BIỂU
ĐIỂM
001
002
003
004
1
Wednesday
Wednesday
Wednesday
Wednesday 0.25
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
8.50
FERRET
8.50
FERRET
8.50
FERRET
8.50
FERRET
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
7.45
136
C
B
C
A
B
B
D
A
C
B
7.45
136
C
B
A
B
A
D
B
C
D
B
D
A
B
7.45
136
C
C
B
B
A
A
B
B
D
D
D
B
B
B
D
7.45
136
C
B
C
A
B
folk
melodies
reversed
different
flute
B
folk
melodies
reversed
different
D
A
C
B
B
A
D
folk
melodies
reversed
different
flute
boring
watch
flute
C
D
B
A
boring
not to lend
was teaching
watch
stole/was
getting
folk
was teaching 0.25
B
watch
0.25
26
27
not to lend
stole/was
getting
was teaching
not to lend
boring
not to lend
0.25
0.25
melodies
28
boring
stole/was
reversed
stole/was
0.25
getting
getting
29
30
TOTAL
was teaching
watch
C
D
different
flute
A
B
0.25
0.25
7.5
IV. WRITING. (2.5 points)
A. (1 point, 0.25/se.)
31. I went to the concert 3 days ago.
32. Getting good marks made them feel happy
33. While Phillips was doing the gardening, the bell rang.
34. He tried his best to perform, but he finally failed.
B. (1.5 point)
Criteria
Marking
1
Structure
0.25
An appropriate format of a formal announcement, with a greeting, a
body, and an appropriate closing.
2
Content
0.5
0.5
Persuasive with citation (if any), the body paragraphs covering
all the points given.
Language
3.
The text was logically organised and written, using an
appropriate language, style and format, having a good word
choice, attracting the reader’s attention. Diverse language structures
help highlight the content to be conveyed.
Exact punctuations, spelling
4.
0.25
1.5
Total
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra 45 phút môn Tiếng Anh Lớp 10 - Bài số 2 - Mã đề: 001 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Trường Chinh (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
de_kiem_tra_45_phut_mon_tieng_anh_lop_10_bai_so_2_ma_de_001.doc

