Trang bị Internet tại giảng đường - Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo các học phần chuyên ngành
TRANG Bꢀ INTERNET TꢁI GIꢂNG ꢃꢄꢅNG - GÓP PHꢆN NÂNG CAO
CHꢇT LꢄꢈNG ꢃÀO TꢁO CÁC HꢉC PHꢆN CHUYÊN NGÀNH
Nguyꢊn Hꢋu Nghꢌa
Bꢍ môn Kꢎ thuꢏt Nhiꢐt lꢑnh
Tóm tꢒt
Bài báo cáo ꢀꢁ cꢂp ꢀꢃn hiꢄu quꢅ cꢆa viꢄc giꢅng dꢇy các hꢈc phꢉn chuyên ngành
tꢇi giꢅng ꢀꢊꢋng có trang bꢌ internet, ꢀã góp phꢉn làm sinh ꢀꢍng thêm bài giꢅng, cꢂp
nhꢂt kꢌp thꢋi kiꢃn thꢎc mꢏi gꢐn liꢁn vꢏi thꢑc tꢃ, góp phꢉn nâng cao chꢒt lꢊꢓng dꢇy –
hꢈc.
I. ꢃꢓT VꢇN ꢃꢔ
Hiꢄn nay, nâng cao chꢒt lꢊꢓng ꢀào tꢇo là vꢒn ꢀꢁ ꢀꢊꢓc quan tâm hàng ꢀꢉu cꢆa
các trꢊꢋng ꢀꢇi hꢈc. ꢔꢕ làm ꢀꢊꢓc ꢀiꢁu này thꢂt sꢑ không dꢖ dàng chút nào, vì có liên
quan ꢀꢃn nhiꢁu yꢃu tꢗ, bên cꢇnh ngꢊꢋi thꢉy giꢘi có phꢊơng pháp truyꢁn ꢀꢇt tꢗt, ngꢊꢋi
hꢈc trò thông minh có khꢅ nꢙng tiꢃp thu nhanh, thì cꢉn phꢅi có môi trꢊꢋng, phꢊơng
tiꢄn giꢅng dꢇy (cơ sꢚ vꢂt chꢒt) tꢗt. Ngày nay vꢏi phát triꢕn mꢇnh mꢛ cꢆa khoa hꢈc kꢜ
thuꢂt, công nghꢄ thông tin và nhiꢁu thiꢃt bꢌ kꢜ thuꢂt sꢗ ꢀã ꢀꢊꢓc chꢃ tꢇo, ꢀóng vai trò là
phꢊơng tiꢄn ꢀꢕ truyꢁn ꢀꢇt thông tin rꢒt tꢗt trong thꢋi ꢀiꢕm hiꢄn tꢇi. Dꢝ nhiên, nó không
thꢕ thay thꢃ hoàn toàn cho ngꢊꢋi dꢇy hay ngꢊꢋi hꢈc mà là công cꢞ ꢀꢕ làm cꢉu nꢗi
truyꢁn ꢀꢇt kiꢃn thꢎc hꢟu ích cho viꢄc dꢇy – hꢈc.
Chính vì vꢂy, ngꢊꢋi dꢇy cꢉn phꢅi biꢃt cách sꢠ dꢞng các công cꢞ và phꢊơng tiꢄn
truyꢁn ꢀꢇt hiꢄn nay, ꢀꢡc biꢄt là các thông tin trên mꢇng internet ꢀꢕ có cách truyꢁn ꢀꢇt
các nꢍi dung cꢂp nhꢂt, gꢐn liꢁn vꢏi thꢑc tꢃ, giúp cho ngꢊꢋi hꢈc dꢖ dàng tiꢃp thu khi
ngꢢi hꢈc tꢇi lꢏp, biꢃt cách truy cꢂp khi cꢉn thiꢃt trong công viꢄc sau này. Tuy nhiên
bên cꢇnh các hiꢄu quꢅ mang lꢇi, ꢀꢕ làm ꢀꢊꢓc ꢀiꢁu này thì còn nhiꢁu thách thꢎc. ꢣ bài
báo cáo này, tác giꢅ ꢀꢁ cꢂp ꢀꢃn mꢍt sꢗ hiꢄu quꢅ cꢆa viꢄc giꢅng dꢇy kꢃt hꢓp vꢏi cꢂp
nhꢂt thông tin tꢤ internet tꢇi phòng hꢈc sꢛ góp phꢉn nâng cao chꢒt lꢊꢓng dꢇy – hꢈc.
II. HIꢕU QUꢂ CꢖA VIꢕC GIꢂNG DꢁY CÓ INTERNET
ꢣ trình bày này tác giꢅ xin trình bày mꢍt sꢗ hiꢄu quꢅ cꢆa viꢄc giꢅng dꢇy hꢈc
phꢉn Lò hơi công nghiꢄp tꢇi giꢅng ꢀꢊꢋng G1 - có trang bꢌ Internet trong hꢈc kꢥ II
(2015 -2016).
1. ꢃꢗi vꢘi ngꢙꢚi dꢑy
ꢀ Truyꢁn ꢀꢇt ꢀꢊꢓc nhiꢁu kiꢃn thꢎc hơn so vꢏi giꢅng dꢇy không có internet. Chꢦng
hꢇn nhꢊ ꢚ nꢍi dung vꢁ lò hơi ꢗng lò - ꢗng lꢠa, nꢃu không có mꢇng internet nꢍi dung
trên chꢧ ꢀꢊꢓc trình bày gói gꢈn sơ ꢀꢢ nguyên lý cꢒu tꢇo, nguyên lý làm viꢄc mang tính
lý thuyꢃt (Hình 1). Nꢃu có internet sau khi trình bày xong nꢍi dung bài giꢅng, sinh
viên ꢀꢊꢓc tham khꢅo thêm vꢁ các thông sꢗ khác chi tiꢃt hơn, gꢐn vꢏi thꢑc tꢃ hơn
(Hình 2).
19
Hình 1. Sơ ꢛꢜ nguyên lý lò hơi ꢗng lò - ꢗng lꢝa
Hình 2. Truy cꢏp lò hơi ꢗng lò ꢗng lꢝa trên mꢑng internet [2]
Thông qua mꢇng internet, các thông tin liên quan ꢀꢃn thꢑc tꢃ vꢁ lò hơi nhꢊ hình
dꢇng thꢑc tꢃ, kích thꢊꢏc, dãy công suꢒt. Thông tin nhà cung cꢒp nhꢊ tên công ty sꢅn
xuꢒt, chꢃ tꢇo cung cꢒp lò hơi, ꢀꢌa chꢧ sꢗ ꢀiꢄn thoꢇi ꢀꢕ liên hꢄ khi cꢉn thiꢃt,…
ꢀ Cꢂp nhꢂt các sꢗ liꢄu thꢊꢋng xuyên thay ꢀꢨi. ꢔꢡc biꢄt các sꢗ liꢄu vꢁ giá cꢅ, ꢚ
hꢈc phꢉn lò hơi các bꢇn sinh viên thꢊꢋng quan tâm ꢀꢃn giá bán lò hơi và các thiꢃt bꢌ,
giá nhiên liꢄu ꢀꢗt (dꢉu DO, FO), phí kiꢕm ꢀꢌnh, v.v... Các thông sꢗ này nꢃu có internet
thì ngꢊꢋi dꢇy dꢖ dàng cung cꢒp cho ngꢊꢋi hꢈc và mang tính cꢂp nhꢂt hơn so vꢏi thông
tin trꢊꢏc ꢀó. Hình 3 thꢕ hiꢄn thông tin liên quan ꢀꢃn giá bán lò hơi, các thiꢃt bꢌ ꢀi kèm
và cách thꢎc thanh toán,.v.v.. nhꢟng thông tin này rꢒt cꢉn thiꢃt cho sinh viên sau khi ra
trꢊꢋng.
20
Hình 3. Thông tin vꢞ giá cꢟ lò hơi [2]
ꢀ Trình chiꢃu trꢑc tiꢃp các video không thꢕ download. Rꢒt nhiꢁu kiꢃn thꢎc cꢉn
trình bày ꢀꢊꢓc thꢕ hiꢄn dꢊꢏi dꢇng video mô phꢘng hoꢡc hꢊꢏng dꢩn lꢐp ꢀꢡt, sꢠa chꢟa
thiꢃt bꢌ. Nhꢊ ꢚ phꢉn kiꢃn thꢎc vꢁ mꢘ ꢀꢗt dꢉu, khi ngꢊꢋi hꢈc ꢀꢊꢓc xem video sꢛ dꢖ
hiꢕu hơn thꢉy trình bày bꢪng hình ꢅnh hoꢡc vꢛ bꢪng phꢒn (Hình 4). Tuy nhiên rꢒt
nhiꢁu video không cho download mà phꢅi xem trꢑc tiꢃp trên mꢇng, nên khi có internet
kiꢃn thꢎc này ꢀꢊꢓc truyꢁn ꢀꢇt tꢗt hơn và hiꢄu quꢅ hơn rꢒt nhiꢁu.
Hình 4. Hꢙꢘng dꢠn tháo lꢒp bec ꢛꢗt dꢡu [3]
Ngoài ra bên cꢇnh video giꢅng viên trình chiꢃu tꢇi lꢏp, sinh viên có thꢕ tꢑ xem thêm
nhiꢁu video khác ngoài giꢋ hꢈc liên quan ꢀꢃn bec ꢀꢗt dꢉu nhꢊ các lꢨi thꢊꢋng gꢡp và
cách khꢐc phꢞc cꢆa bec ꢀꢗt dꢉu, hꢊꢏng dꢩn lꢐp ꢀꢡt bec ꢀꢗt dꢉu, v.v.. tꢤ ꢀó sinh viên
ꢀꢊꢓc nhiꢁu kiꢃn thꢎc hơn.
21
ꢀ Hꢊꢏng dꢩn ngꢊꢋi hꢈc truy cꢂp tìm thông tin cꢉn thiꢃt. Trong quá trình giꢅng
dꢇy, tác giꢅ cꢫng gꢡp không ít trꢊꢋng hꢓp không biꢃt cách truy cꢂp internet hoꢡc
không biꢃt cách tìm hình ꢅnh/video, phꢉn lꢏn sinh viên gꢡp khó khꢙn vꢁ tꢤ khóa
chuyên ngành bꢪng tiꢃng Viꢄt/tiꢃng Anh liên quan ꢀꢃn thiꢃt bꢌ cꢉn tìm. Chꢦng hꢇn nhꢊ
cꢉn các hình ꢅnh vꢁ hꢄ thꢗng cung cꢒp nhiꢄt bꢪng hơi nꢊꢏc, dùng tꢤ khóa “hꢄ thꢗng
phân phꢗi hơi nꢊꢏc” thì rꢒt ít hình ꢅnh liên quan (Hình 5), tuy nhiên nꢃu dùng tꢤ
“steam distribution system” thì rꢒt nhiꢁu (Hình 6).
ꢀ Kiꢕm tra, ꢀánh giá ngꢊꢋi hꢈc vꢁ viꢄc chuꢬn bꢌ bài trꢊꢏc khi ꢀꢃn lꢏp. Bꢚi vì khi
giao sinh viên chuꢬn bꢌ các chuyên ꢀꢁ báo cáo, biꢃt sinh viên sꢛ gꢡp khó khꢙn trong
vꢒn ꢀꢁ tìm ꢀúng tài liꢄu cꢉn thiꢃt, nên giáo viên cung cꢒp mꢍt sꢗ tꢤ khóa liên quan ꢀꢕ
sinh viên tꢑ tìm kiꢃm. Tuy nhiên, mꢍt sꢗ bꢇn không hoàn thành và cho biꢃt lý do là
không tìm thꢒy tài liꢄu, khi ꢀó vꢏi sꢑ trꢓ giúp cꢆa internet tꢇi phòng hꢈc, giáo viên có
thꢕ kiꢕm tra tính xác thꢑc cꢆa vꢒn ꢀꢁ ngay tꢇi lꢏp và tiꢃp tꢞc giꢅng dꢇy mà không bꢌ
gián ꢀoꢇn chꢊơng trình.
Hình 5. Tìm tài liꢐu bꢢng tꢣ “hꢐ thꢗng phân phꢗi hơi nꢙꢘc”[2]
22
Hình 6. Tìm tài liꢐu bꢢng tꢣ khóa “steam distribution system” [2]
ꢀ Lꢊu trꢟ và lꢒy dꢟ liꢄu lꢊu trꢟ trên mꢇng. ꢔây là mꢍt công cꢞ rꢒt hꢟu dꢞng ꢀꢗi
vꢏi tác giꢅ, tꢤ viꢄc lꢊu trꢟ dꢟ liꢄu trên drive (bài giꢅng, sách, tài liꢄu,...) hoꢡc email, có
kꢃt nꢗi internet chꢧ cꢉn download sꢠ dꢞng mà không cꢉn mang theo ꢨ cꢎng hoꢡc
USB.
2. ꢃꢗi vꢘi ngꢙꢚi hꢤc
- Tiꢃp thu dꢖ dàng dꢖ hiꢕu hơn, hình ꢅnh, video trꢑc quan sinh ꢀꢍng tꢇo hꢎng
thú trong quá trình hꢈc tꢂp.
- Có nhiꢁu kiꢃn thꢎc hơn, kiꢃn thꢎc gꢐn vꢏi thꢑc tꢃ hơn thuꢂn lꢓi cho công viꢄc
sau khi ra trꢊꢋng.
- Trao ꢀꢨi trꢑc tiꢃp vꢏi giꢅng viên vꢁ các kiꢃn thꢎc chuyên ngành trên mꢇng
internet.
- Truy cꢂp lꢇi kiꢃn thꢎc ꢀã hꢈc sau khi ra trꢊꢋng tꢤ nhꢟng tꢤ khóa chuyên
ngành.
III. MꢥT Sꢦ YÊU CꢆU CꢆN THIꢧT
1. Ngꢙꢚi dꢑy
- Có trang bꢌ máy tính
- Biꢃt các tꢤ khóa liên quan ꢀꢃn vꢒn ꢀꢁ trình bày
- Truy cꢂp trꢊꢏc khi trình bày trꢊꢏc lꢏp
2. Ngꢙꢚi hꢤc
- Biꢃt cách sꢠ dꢞng máy tính và truy cꢂp mꢇng internet
- Tích cꢑc, thꢊꢋng xuyên truy cꢂp các trang web chuyên ngành.
- Trao ꢀꢨi vꢏi giꢅng viên vꢁ tꢤ khóa và link liên quan
3. Giꢟng ꢛꢙꢚng
- ꢔꢊꢓc trang bꢌ Internet
- Máy chiꢃu hoꢇt ꢀꢍng tꢗt.
23
IV. MꢥT Sꢦ KHÓ KHꢨN, THÁCH THꢩC
- Cúp ꢀiꢄn
- Máy chiꢃu, máy tính hꢘng
- Mꢇng internet quá tꢅi, chꢊa ꢀꢊꢓc trang bꢌ ꢀꢉy ꢀꢆ.
- Tꢗn chi phí ꢀꢉu tꢊ thiꢃt bꢌ và phí sꢠ dꢞng internet.
IV. KꢧT LUꢪN
Vꢏi chꢆ trꢊơng hiꢄn nay cꢆa nhà trꢊꢋng là sꢛ trang bꢌ internet ꢀꢉy ꢀꢆ tꢇi các
giꢅng ꢀꢊꢋng và các khu tꢑ hꢈc trong thꢋi gian sꢐp tꢏi. Theo tác giꢅ ꢀây là chꢆ trꢊơng
hoàn toàn ꢀúng và phù hꢓp vꢏi xu thꢃ hꢍi nhꢂp, thꢕ hiꢄn sꢑ quan tâm cꢆa lãnh ꢀꢇo nhà
trꢊꢋng ꢀꢃn chꢒt lꢊꢓng ꢀào tꢇo.
Viꢄc dꢇy và hꢈc trꢑc tiꢃp trên các trang web chuyên ngành, giúp cho ngꢊꢋi dꢇy
có nꢍi dung bài giꢅng sinh ꢀꢍng, mang tính cꢂp nhꢂt; ngꢊꢋi hꢈc tiꢃp cꢂn vꢏi thꢑc tꢃ
mꢍt cách chóng, có ꢀꢊꢓc kiꢃn thꢎc rꢍng hơn, có thꢕ tiꢃp tꢞc truy cꢂp lꢇi kiꢃn thꢎc và
ꢎng dꢞng vào công viꢄc khi ra trꢊꢋng.
Tài liꢐu tham khꢟo
3. https://www.youtube.com/watch?v=aoH9-VKlqjM
24
6 trang
15120
Free
Bạn đang xem tài liệu "Trang bị Internet tại giảng đường - Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo các học phần chuyên ngành", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- trang_bi_internet_tai_giang_duong_gop_phan_nang_cao_chat_luo.pdf
