Giáo trình nghề Quản trị mạng - Môđun: Cấu trúc máy tính
UBND TỈNH HẢI PHÒNG
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP HẢI PHÒNG
GIÁO TRÌNH
Môn học: Cấu trúc máy tính
NGHỀ: QUẢN TRỊ MẠNG
HẢI PHÒNG
TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN:
Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể
được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và
tham khảo.
Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh
doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm.
LỜI GIỚI THIỆU
Chìa khóa để hướng tới một xã hội thông tin là phát triển công nghệ thông
tin (CNTT), tuy nhiên để phát triển CNTT lâu dài và bền vững, không phải chỉ
đào tạo những kiến thức mới nhất, mà trong nội dung đào tạo cũng phải trang bị
sinh viên những kiến thức nền tảng, trên cơ sở đó tạo cho sinh viên phát huy
tính sáng tạo, chủ động trong việc tiếp thu nghiên cứu, ứng dụng CNTT. Do đó,
trong các trường đào tạo, sinh viên phải được trang bị các kiến thức nền tảng về
CNTT và trong đó thể thiếu là môn học Cấu trúc máy tính.
Hiện nay có nhiều giáo trình cấu trúc máy tính, tuy nhiên hầu hết các giáo
trình chỉ đáp ứng các đối tượng là sinh viên đại học. Giáo trình này viết chủ yếu
cho đối tượng là sinh viên các trường dạy nghề.
Giáo trình cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về cấu trúc
máy tính, về tổ chức và hoạt động bộ vi xử lý, các thành phần phần trong hệ
thống máy tính và các biện pháp kĩ thuật cơ bản. Cấu trúc máy tính là môn học
cơ sở để sinh viên có thể thực hành bảo trì hệ thống máy tính. Giáo trình bao
gồm 7 chương:
Chương 1: Tổng quan về cấu trúc máy tính
Chương 2: Kiến trúc phần mềm bộ xử lý
Chương 3: Tổ chức bộ vi xử lý
Chương 4: Hệ thống nhớ
Chương 5: Thiết bị nhập xuất
Chương 6: Các loại bus
Chương 7: Ngôn ngữ assembly
Trong mỗi chương đều có giới thiệu mục tiêu, nội dung và các câu hỏi bài
tập. Giáo trình có thể xem là nguồn tài liệu cung cấp thông tin cho các giáo viên
giảng dạy, đồng thời cũng là tài liệu học tập cho sinh viên.
Nhân đây ban biên soạn cũng xin cảm ơn các lãnh đạo và đồng nghiệp
của chúng tôi tại trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng đã tạo mọi điều kiện giúp đỡ,
cũng cho chúng tôi ý kiến quý báu trong quá trình biên soạn giáo trình này.
Vì thời gian có hạn và đây cũng là lần đầu tiên giáo trình được soạn thảo
nên không thể tránh khỏi thiếu sót. Rất mong nhận ý kiến đóng góp bạn đọc.
MỤC LỤC
LỜI GIỚI THIỆU..................................................................................................
MỤC LỤC.............................................................................................................
1
2.Thông tin và sự mã hóa thông tin.................................................................12
2.2. Sự mã hóa thông tin...............................................................................14
3.2. Thế hệ thứ hai: (1955-1965)..................................................................23
3.3. Thế hệ thứ ba: (1965-1980)...................................................................23
3.4. Thế hệ thứ tư: (1980- nay )....................................................................23
4. Kiến trúc và tổ chức máy tính......................................................................24
5. Các mô hình kiến trúc máy tính...................................................................25
5.2.Mô hình kiến trúc Havard......................................................................27
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP..................................................................................28
1.1 Bộ xử lý trung tâm (CPU)......................................................................30
1.2 Bộ nhớ máy tính.....................................................................................31
1.3 Hệ thống vào - ra....................................................................................33
1.4 Liên kết hệ thống....................................................................................33
2.1. Kiến trúc tập lệnh CISC........................................................................35
2.2. Kiến trúc tập lệnh RISC........................................................................36
3. Mã lệnh......................................................................................................38
3.2 Tập lệnh..................................................................................................39
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP........................................................................................46
CHƯƠNG 3: BỘ XỬ LÝ...................................................................................47
1.Sơ đồ khối của bộ xử lý................................................................................47
2. Đường dẫn dữ liệu.......................................................................................48
3. Bộ điều khiển..............................................................................................50
3.1. Chức năng bộ điều khiển.......................................................................50
4
4.2. Giải mã lệnh..........................................................................................54
4.3. Nhận dữ liệu..........................................................................................54
4.4. Thực hiện lệnh.......................................................................................55
4.5 Lưu trữ kết quả....................................................................................... 55
5. Kỹ thuật ống dẫn lệnh..................................................................................56
6. Kỹ thuật siêu ống dẫn lệnh...........................................................................58
7.1. Chướng ngại do cấu trúc.......................................................................59
7.2. Chướng ngại do dữ liệu.........................................................................59
8. Các loại ngắt................................................................................................62
8.1. Ngắt.......................................................................................................62
8.2. Các loại ngắt..........................................................................................62
8.3. Hoạt động của ngắt................................................................................63
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP..................................................................................64
CHƯƠNG 4: BỘ NHỚ.......................................................................................65
1.Phân loại bộ nhớ...........................................................................................65
2. Các loại bộ nhớ bán dẫn...............................................................................66
3. Hệ thống nhớ phân cấp................................................................................70
4. Kết nối bộ nhớ với bộ xử lý.........................................................................72
5.Các tổ chức cache.........................................................................................73
5.2. Tổ chức cache........................................................................................74
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP..................................................................................79
1.Các thiết bị nhớ trên vật liệu từ.....................................................................80
1.1 Đĩa từ (đĩa cứng, đĩa mềm).....................................................................80
1.2 Băng từ...................................................................................................83
2.Thiết bị nhớ quang học.................................................................................84
2.1. CD-ROM, CD-R/W...............................................................................85
2.3. Bluray....................................................................................................86
3.Các loại thẻ nhớ............................................................................................86
4. An toàn dữ liệu trong lưu trữ.......................................................................87
4.2. Các loại RAID.......................................................................................88
5
1.1. Định nghĩa bus....................................................................................... 93
1.2. Bus hệ thống(System bus)..................................................................... 94
2. Bus đồng bộ và không đồng bộ.................................................................... 94
2.1.Bus đồng bộ............................................................................................ 94
2.2. Bus không đồng bộ................................................................................ 94
3. Hệ thống bus phân cấp................................................................................. 94
3.1. Bus nối bộ xử lý với bộ nhớ.................................................................. 95
3.2. Bus vào – ra........................................................................................... 95
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP.................................................................................. 98
1. Tổng quan.................................................................................................... 99
2.Cấu trúc chương trình.................................................................................100
2.2. Cú pháp lệnh hợp ngữ.........................................................................102
3. Các lệnh điều khiển....................................................................................107
3.1. Các lệnh cơ bản...................................................................................107
4. Ngăn xếp và các thủ tục.............................................................................120
4.1. Ngăn xếp..............................................................................................120
4.2. Các thủ tục...........................................................................................122
6
MÔN HỌC ĐÀO TẠO CẤU TRÚC MÁY
TÍNH Mã môn học:MH 09
* Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học:
- Vị trí: Môn học Cấu trúc máy tính được bố trí học sau các môn học chung,
các môn tin học đại cương, tin học văn phòng, kỹ thuật điện-điện tử và học
cùng với mô đun lắp ráp cài đặt máy tính.
- Tính chất: Là môn học kỹ thuật cơ sở thuộc môn học đào tạo nghề.
- Ý nghĩa và vai trò: đây là môn cơ sở, cung cấp cho sinh viên các kiến thức về
máy tính của nghề Quản trị mạng.
* Mục tiêu của môn học:
- Trình bày được lịch sử của máy tính, các thế hệ máy tính và cách phân loại
máy tính.
- Mô tả các thành phần cơ bản của kiến trúc máy tính, các tập lệnh. Các kiểu
kiến trúc máy tính: mô tả kiến trúc, các kiểu định vị.
- Trình bày được cấu trúc của bộ xử lý trung tâm: tổ chức, chức năng và
nguyên lý hoạt động của các bộ phận bên trong bộ xử lý.
- Mô tả diễn tiến thi hành một lệnh mã máy và một số kỹ thuật xử lý thông tin:
ống dẫn, siêu ống dẫn, siêu vô hướng.
- Trình bày được chức năng và nguyên lý hoạt động của các loại bộ nhớ.
- Trình bày phương pháp lưu trữ dữ liệu đối với bộ nhớ ngoài.
- Cài đặt được chương trình và các lệnh điều khiển cơ bản trong Assembly để
thực hiện bài toán theo yêu cầu.
- Bố trí làm việc khoa học đảm bảo an toàn cho người và phương tiện học tập.
Nội dung chính của môn học (danh sách các chương mục...):
7
Thời gian
Số
Tên các chương
Tổng
số
Lý
Thực
Kiểm
tra*
TT
thuyết hành
Tổng quan về kiến trúc máy tính
1
10
5
5
Kiến trúc tập lệnh của máy tính
2
3
13
9
8
4
8
4
4
4
1
1
1
Bộ xử lý
Bộ nhớ
4
13
5
Thiết bị nhớ ngoài
Các loại bus
15
10
5
5
10
5
6
7
Ngôn ngữ Assembly
20
10
9
1
Cộng
90
45
41
4
8
CHƯƠNG 1:TỔNG QUAN VỀ CẤU TRÚC MÁY TÍNH
Mã chương:MH09-01
Mục tiêu:
- Trình bày lịch sử phát triển của máy tính, các thành tựu của máy tính;
- Trình bày khái niệm về thông tin;
- Mô tả được các kiến trúc máy tính;
- Biến đổi cơ bản của hệ thống số, các bảng mã thông dụng được dùng để biểu
diễn các ký tự.
1.Các mốc lịch sử phát triển công nghệ máy tính
Mục tiêu: Trình bày lịch sử phát triển của máy tính, các thành tựu của máy
tính
30 năm trước, 5150 ra đời đã phá vỡ mọi quan điểm trước đó về máy tính.
Lần đầu tiên, máy tính được nhìn nhận như một thiết bị có kích thước vừa phải,
hợp túi tiền và được công chúng chú ý nhiều hơn.
Hình 1.1: 1982: Franklin Ace 100
Đây là chiếc máy tính gây ra vụ kiện về bản quyền phần mềm đầu tiên
trong lịch sử. Acer bị Apple kiện vì vi phạm nhãn hiệu hàng hóa khi sao chép
phần cứng và phần mềm của máy tính Apple II cho Franklin Ace 100 . Trong vụ
kiện này, phần thắng thuộc về Apple.
9
1982: Commodore 64
Có thể coi Commodore là máy tính dành cho hộ gia đình nổi tiếng nhất. Từ năm
1982 tới năm 1993, gần 30 triệu máy Commodore 64 đã được bán ra trên toàn
thế giới.
XT là bản nâng cấp máy tính cá nhân 5150 đầu tiên của IBM. XT có ổ cứng
trong 10 MB. Sản phẩm này của IBM sau đó nhanh chóng trở thành máy tính
tiêu chuẩn.
Hình 1.2: 1983: Apple Lisa
Lisa là máy tính tiêu dùng đầu tiên có giao diện đồ họa. Tuy nhiên, cái
giá 10.000 USD trở thành rào cản đưa sản phẩm đến với người tiêu dù.
10
1984: Macintosh
Macintosh thu được thành công vang dội tới mức 30 năm đó, các sản
phẩm máy tính hiện nay của Apple vẫn được coi là kế thừa trực tiếp của
Macintosh. Macintosh cũng có giao diện đồ họa như Lisa nhưng mức giá "mềm"
hơn rất nhiều giúp sản phẩm này dễ tiêu thụ hơn.
Hình 1.3: 1990: NeXT
Máy tính NeXT được sản xuất bởi công ty riêng của Steve Jobs thành lập
sau khi ông rời Apple vào năm 1985. Tuy nhiên, chiếc máy tính này trở nên
quan trọng vì 1 lý do khác: đây là mẫu máy tính đầu tiên được Tim Berners-Lee
dùng làm máy chủ World Wide Web.
Hình 1.4: 1996: Deep Blue
11
Năm 1994, máy tính Deep Thought của IBM bị kiện tướng cờ vua Garry
Kasparov đánh bại một cách dễ dàng. Tháng 2 năm 1996, máy tính Deep Blue
đánh thắng Garry Kasparov trong hiệp đấu đầu tiên. Đây là lần đầu tiên một
đương kim vô địch thế giới thất bại trong một ván cờ trước đối thủ máy tính.Tuy
nhiên, các hiệp sau đó Deep đã bị Garry Kasparov chinh phục. Sau lần thất bại
này, các kỹ sư IBM ra sức nghiên cứu nâng cấp Deep Blue và trở lại "phục thù",
đánh bại kiện tướng cờ vua vào năm 1997, trình diễn khả năng xử lý chưa từng
thấy trong lịch sử trước đó.
Hình 1.5: 1998: iMac
iMac đã xóa đi hình ảnh nhàm chán của những chiếc máy tính cá nhân
màu xám. Apple đã cách mạng hóa hình ảnh máy tính với những mẫu iMac
nhiều màu sắc sặc sỡ.
Hiện tại là iPad?
Loại "máy tính di động" này vẫn còn gây ra nhiều tranh cãi với mối nghi
ngờ liệu máy tính bảng nói chung và iPad nói riêng có phải chỉ là "mốt nhất
thời". Dù sao hãy thử xem trong vòng 5 năm, máy tính sẽ thay đổi như thế nào
nữa với iPad.
12
Hình 1.6: máy tính bảng iPad
2.Thông tin và sự mã hóa thông tin
Mục tiêu:Trình bày khái niệm thông tin.Cách thức mã hóa thông tin
Biến đổi cơ bản của hệ thống số, các bảng mã thông dụng được
dùng để biểu diễn các ký tự.
2.1. Khái niệm thông tin và lượng thông tin
Khái niệm thông tin
Hình 1.7: Thông tin về 2 trạng thái có ý nghĩa của hiệu điện thế
Khái niệm về thông tin gắn liền với sự hiểu biết một trạng thái cho sẵn
trong nhiều trạng thái có thể có vào một thời điểm cho trước.
13
Trong hình này, chúng ta quy ước có hai trạng thái có ý nghĩa: trạng thái
thấp khi hiệu điện thế thấp hơn V
L
và trạng thái cao khi hiệu điện thế lớn hơn
VH. Để có thông tin, ta phải xác định thời điểm ta nhìn trạng thái của tín hiệu.
Thí dụ, tại thời điểm t
ở trạng thái cao.
1
thì tín hiệu ở trạng thái thấp và tại thời điểm t thì tín hiệu
2
Lượng thông tin
Thông tin được đo lường bằng đơn vị thông tin mà ta gọi là bit. Lượng
thông tin được định nghĩa bởi công thức:
I = Log (N)
2
Trong đó: I: là lượng thông tin tính bằng bit
N: là số trạng thái có thể có
Vậy một bit ứng với sự hiểu biết của một trạng thái trong hai trạng thái có
thể có. Thí dụ, sự hiểu biết của một trạng thái trong 16 trạng thái có thể ứng với
một lượng thông tin là:
I = Log (16) = 4 bit
2
Tám trạng thái được ghi nhận nhờ 4 số nhị phân (mỗi số nhị phân có thể
có giá trị 0 hoặc 1).
Như vậy lượng thông tin là số con số nhị phân cần thiết để biểu diễn số
trạng thái có thể có. Do vậy, một con số nhị phân được gọi là một bit. Một từ n
bit có thể tượng trưng một trạng thái trong tổng số 2
tượng trưng.
n
trạng thái mà từ đó có thể
Vậy một từ n bit tương ứng với một lượng thông tin n bit.
Ví dụ : Tám trạng thái khác nhau ứng với 3 số nhị phân
14
Trạng
thái
0
A0
A1
A2
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
0
1
1
2
3
4
5
6
7
2.2. Sự mã hóa thông tin
2.2.1. Mã và mã hóa là gì?
Mã hóa là phương pháp để biến thông tin (phim ảnh, văn bản, hình ảnh...)
từ định dạng bình thường sang dạng thông tin không thể hiểu được nếu không
có phương tiện giải mã.
Ví dụ một quy tắc mã hóa đơn giản:
Tất cả các ký tự đều bị thay thế bằng ký tự thứ 4 phía trước nó trong bảng chữ
cái.
Bảng chữ cái gồm: "ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVXYZ "
Vậy với câu: KY THUAT MA HOA CO BAN
Theo quy tắc trên, K => G, Y => T, " " => V ...
Sau khi mã hóa sẽ có được chuỗi: GYVPDQXPVIXVDKXVZKVYXJ
Rõ ràng đọc chuỗi này bạn sẽ không hiểu được nội dung là gì nếu không
có khóa để giải mã. Khóa đó chính là số 4 ký tự mà bạn dịch.
Khi nhận được chuỗi này, bạn chỉ cần dịch ngược trở về bằng cách thay ký tự
bằng ký tự thứ 4 phía sau nó. G => K, T => Y, ...
Với ví dụ trên, tất cả các ký tự đều bị thay thế bằng ký tự thứ 4 phía trước nó
trong bảng chữ cái là mã hóa thay ký tự bằng ký tự thứ 4 phía sau nó là giải mã.
15
2.2.2. Biểu diễn số trong máy tính
Khái niệm hệ thống số: Cơ sở của một hệ thống số định nghĩa phạm vi các
giá trị có thể có của một chữ số. Ví dụ: trong hệ thập phân, một chữ số có giá trị
từ 0-9, trong hệ nhị phân, một chữ số (một bit) chỉ có hai giá trị là 0 hoặc 1.
Dạng tổng quát để biểu diễn giá trị của một số:
i=n−1
i
V = ∑ b .k
k
i
i=−m
Trong đó:
: Số cần biểu diễn giá trị
m: số thứ tự của chữ số phần lẻ
Vk
(phần lẻ của số có m chữ số được đánh số thứ tự từ -1 đến -m)
n-1: số thứ tự của chữ số phần nguyên
(phần nguyên của số có n chữ số được đánh số thứ tự từ 0 đến n-1)
bi: giá trị của chữ số thứ i
k: hệ số (k=10: hệ thập phân; k=2: hệ nhị phân;...).
Ví dụ: biểu diễn số 541.2510
541.2510 = 5 * 102 + 4 * 101+ 1 * 100 + 2 * 10-1 + 5 * 10-
2 = (500)10 + (40)10 + (1)10 + (2/10)10 + (5/100)10
Một máy tính được chủ yếu cấu tạo bằng các mạch điện tử có hai trạng
thái. Vì vậy, rất tiện lợi khi dùng các số nhị phân để biểu diễn số trạng thái của
các mạch điện hoặc để mã hoá các ký tự, các số cần thiết cho vận hành của máy
tính.
* Để biến đổi một số hệ thập phân sang nhị phân, ta có hai phương thức biến
đổi:
16
- Phương thức số dư để biến đổi phần nguyên của số thập phân sang nhị
phân.
Ví dụ: Đổi 23.37510 sang nhị phân. Chúng ta sẽ chuyển đổi phần nguyên dùng
phương thức số dư:
23
11
5
:
:
:
:
2
2
2
2
=
=
=
=
11
5
2
Dư
Dư
Dư
Dư
1
1
1
0
2
1
1
:
2
=
0
Dư
1
Kết quả: (23)10 = (10111)
2
- Phương thức nhân để biến đổi phần lẻ của số thập phân sang nhị phân:
0.375 x 2 = 0.75
0.75 x 2 = 1.5
Phần nguyên = 0
Phần nguyên = 1
0.5 x 2 = 1.0
Phần nguyên = 1
Kết quả: (0.375)10 = (0.011)
2
Kết quả cuối cùng nhận được là: 23.37510 = 10111.011
2
Tuy nhiên, trong việc biến đổi phần lẻ của một số thập phân sang số nhị phân
theo phương thức nhân, có một số trường hợp việc biến đổi số lặp lại vô hạn. Ví
dụ: 0.2.
Trường hợp biến đổi số nhị phân sang các hệ thống số khác nhau, ta có
thể nhóm một số các số nhị phân để biểu diễn cho số trong hệ thống số tương
ứng.
Thông thường, người ta nhóm 4 bit trong hệ nhị phân hệ để biểu diễn số
dưới dạng thập lục phân (Hexadecimal), nhóm 3 bit để biểu diễn số dưới dạng
bát phân (Octal).
Hệ thập phân Hệ nhị phân
Hệ bát phân
Hệ thập lục phân
0
1
2
0000
0001
0010
00
01
02
0
1
2
17
Hệ thập phân Hệ nhị phân
Hệ bát phân
Hệ thập lục phân
3
4
5
6
7
0011
0100
0101
0110
0111
1000
1001
1010
1011
1100
1101
1110
1111
03
04
05
06
07
10
11
12
13
14
15
16
17
3
4
5
6
7
8
9
8
9
10
11
12
13
14
15
A
B
C
D
E
F
Như vậy, dựa vào cách biến đổi số trong bảng nêu trên, chúng ta có ví dụ
về cách biến đổi các số trong các hệ thống số khác nhau theo hệ nhị phân:
101010
2
= (101
2
)(010
2
) = 52
8
01101101
2
= (0110
2
)(1101
2
) = 6D16
Một từ n bit có thể biểu diễn tất cả các số dương từ 0 tới 2
n
-1. Nếu d là
i
một số nhị phân thứ i, một từ n bit tương ứng với một số nguyên thập phân.
n−1
N= ∑ d
i
i
2 i=0
Một Byte (gồm 8 bit) có thể biểu diễn các số từ 0 tới 255 và một từ 32 bit
cho phép biểu diễn các số từ 0 tới 4294967295.
Số nguyên có dấu
Có nhiều cách để biểu diễn một số n bit có dấu. Trong tất cả mọi cách thì
bit cao nhất luôn tượng trưng cho dấu.
Khi đó, bit dấu có giá trị là 0 thì số nguyên dương, bit dấu có giá trị là 1
thì số nguyên âm.
d
n-1
d
n-2
d
n-3
............
d
2
d
1
d0
18
........
bít dấu (+,-)
Số nguyên có bit dn-1 là bit dấu và có trị số tượng trưng bởi các bit từ d
0
tới dn-
2
. a) Cách biểu diễn bằng trị tuyệt đối và dấu
Trong cách này, bit dn-1 là bit dấu và các bit từ d tới dn-2 cho giá trị tuyệt
0
đối. Một từ n bit tương ứng với số nguyên thập phân có dấu.
n−2
d
N= (−1) n−1 ∑ di . 2i
i =0
Ví dụ: +2510 = 00011001
2
-2510 = 10011001
2
- Một Byte (8 bit) có thể biểu diễn các số có dấu từ -127 tới +127.
- Có hai cách biểu diễn số không là 0000 0000 (+0) và 1000 0000 (-0).
b) Cách biểu diễn bằng số bù 1 và số bù 2
+ Số bù 1:
Trong cách biểu diễn này, số âm -N được có bằng cách thay các số nhị
phân d
i
của số dương N bằng số bù của nó (nghĩa là nếu d = 0 thì người ta đổi
i
nó thành 1 và ngược lại).
Ví dụ: +2510 = 00011001
2
-2510 = 11100110
2
- Một Byte cho phép biểu diễn tất cả các số có dấu từ -127 (1000 0000
đến 127 (0111 1111
- Có hai cách biểu diễn cho 0 là 0000 0000 (+0) và 1111 1111 (-0).
2
)
2
)
+ Số bù 2:
Để có số bù 2 của một số nào đó, người ta lấy số bù 1 rồi cộng thêm 1.
Ví dụ:
+2510 = 00011001
2
Số bù 1 của 25 là
11100110
+ 1
19
Số bù 2 của 25 là 11100111
Vậy -2510 = 11100111
Chỉ có một giá trị 0: +0 = 00000000
2
2
,
-0 = 00000000
2
c) Cách biểu diễn số nguyên bằng mã BCD (Binary Coder Decimal)
Dùng 4 bit để mã hóa cho các chữ số thập phân từ 0 đến 9.
0 0000
1 0001
2 0010
3 0011
4 0100
5
6
7
8
9
0101
0110
0111
1000
1001
Có 6 tổ hợp không sử dụng (từ 10 đến 15) : 1010, 1011, 1100, 1101,
1110, 1111.
Ví dụ :
35 0011 0101 BCD
61 0101 0001 BCD
29 0010 1001 BCD
Các kiểu lưu trữ số BCD
- BCD không gói (Unpacked BCD) : mỗi số BCD 4 bit được lưu trữ trong 4 bit
thấp của mỗi byte. Ví dụ : số 35 được lưu trữ như sau :
0011
0101
- BCD gói (Packed BCD): hai số BCD được lưu trữ trong 1 byte.
Ví dụ : số 35 được lưu trữ như sau :
00110101
Tải về để xem bản đầy đủ
130 trang
16220
Free
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo trình nghề Quản trị mạng - Môđun: Cấu trúc máy tính", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- giao_trinh_nghe_quan_tri_mang_modun_cau_truc_may_tinh.pdf
