Đề thi Khảo sát môn Tiếng Anh - Lần 2 - Năm học 2017 - Trường THPT Đoàn Thượng (Có đáp án)
SỞ GD & ĐT HẢI DƯƠNG
ĐỀ THI KHẢO SÁT TIẾNG ANH LỚP 12
LẦN 2 - NĂM HỌC 2016 - 2017
Thời gian làm bài: 60 phút
TRƯỜNG THPT ĐOÀN THƯỢNG
I. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best joins
each of the following pairs of sentences in each of the following questions
Question 1: Ms Hoa is a good teacher. She is also an excellent dancer.
A. Ms Hoa isn't a good teacher but an excellent dancer.
B. Ms Hoa is not only a good teacher but also an excellent dancer.
C. Not only Ms Hoa is a good teacher but also an excellent dancer.
D. Ms Hoa is both a good teacher and dances well.
Question 2: Mr Khoat is a farmer. I bought his house.
A. Mr Khoat, who is a farmer, bought his house
B. Mr Khoat, whom I bought his house, is a farmer.
C. Mr Khoat, whose house I bought, is a farmer
D. Mr Khoat, who is a farmer, whose house I bought.
Question 3: Most teachers know her well. Very few ordinary people have heard of her.
A. Many ordinary people know her better than most teachers do.
B. Not only teachers but also the general public know her as a big name.
C. Although she is well known to teachers, she is little known to the general public
D. She is the only teacher that is not known to the general public.
II. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that
needs correction
Question 4: Do you ever feel that life is not fair to you because you cannot seem to get the
A
B
C
job where you want or that really suits you?
D
Question 5: It is primary education that establishes foundations in science geography,
A
B
history, as well other social sciences for young students.
C
D
Question 6: On Sundays, she enjoys to go to the concert with her friends.
Trang 1
A
B
C
D
Question 7: Higher education are very important to national economy, and it is also a source
A
B
of trained and educated personnel for the whole country.
C
D
Question 8: Not all men are concerned with a physical attractiveness of their girlfriends and wives.
A
B
C
D
III. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions.
In the past, both men and women were expected to be married at quite young ages.
Marriages were generally arranged by parents and family, with their children having little
chance to say no in the matter. In the past it was not surprising to find that a bride and groom
had only just met on the day of their engagement or marriage.
In modern Vietnam, this has changed completely as people choose their own marriage-
partners based on love, and in consideration primarily to their own needs and wants.
Moreover early marriage is quite illegal.
The traditional Vietnamese wedding is one of the most important of traditional
Vietnamese occasions. Regardless of westernization, many of the age-old customs practiced
in a traditional Vietnamese wedding continue to be celebrated by both Vietnamese in
Vietnam and overseas, often combining both western and eastern elements. Besides the
wedding ceremony, there is also an engagement ceremony which takes place usually half a
year or so before the wedding. Due to the spiritual nature of the occasion, the date and time of
the marriage ceremony are decided in advance by a fortune teller.
The traditional Vietnamese wedding consists of an extensive array of ceremonies: the
first is the ceremony to ask permission to receive the bride, the second is the procession to
receive the bride (along with the ancestor ceremony at her house), the third is to bring the
bride to the groom's house for another ancestor ceremony and to welcome her into the family,
then the last is a wedding banquet. The number of guests in attendance at these banquets is
huge, usually in the hundreds. Several special dishes are served. Guests are expected to bring
gifts, often money, which the groom and bride at one point in the banquet will go from table
to table collecting.
Question 9: In the past, _________.
Trang 2
A. Vietnamese marriage was decided by parents and family
B. Parents had no right to interfere their children's marriage
C. Getting married at an early age was not allowed
D. Vietnamese couples were free to make a decision on the marriage
Question 10: Which sentence is referred Vietnamese modern marriage?
A. Most young people do not have their marriage based on love.
B. Marriage is quite westernization.
C. Couples do not get married at quite young ages.
D. All marriages are arranged by parents and family.
Question 11: Which does NOT exist in a Vietnamese wedding party?
A. dishes
Question 12: According to the passage, __________.
A. There is an engagement ceremony which takes place usually half a year or so before the
wedding
B. guests
C. gifts
D. firecrackers
B. Oversea Vietnamese people do not like to organize a traditional wedding
C. Vietnamese people never ask a fortune teller the date and time of the marriage ceremony
D. Many of the age-old customs practiced in a traditional Vietnamese wedding do not exist
nowadays
Question 13: In former days, the fact that a bride and groom had only first met just on the
day of their engagement or marriage was _________.
A. uncommon
B. surprising
C. popular
D. popular
IV. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word(s) for each of the blanks.
Most Americans eat three meals during the day: breakfast, lunch, and dinner. Breakfast
begins (14)______________ 7:00 and 8:00am, lunch between 11:00 am and noon, and dinner
between 6:00 and 8:00 pm. On Sundays "brunch" is a combination of breakfast and lunch,
typically beginning at 11:00 am. Students often enjoy a "study break" or evening snack
around 10:00 or 11:00 pm. Breakfast and lunch tend to be light meals, with only one
(15)_____________. Dinner is the main meal.
For breakfast Americans will eat cereal with milk which are often mixed (16)_______
______ in a bowl, a glass of orange juice, and toasted bread or muffin with jam, butter, or
margarine. Another common breakfast meal is scrambled eggs or an omelet with potatoes and
Trang 3
breakfast meat (bacon or sausage). People (17)____________ are on a diet eat just a cup of
yogurt. Lunch and dinner are more varied . When eating at a formal dinner, you may be
overwhelmed by the number of utensils. How do you say the (18)_____________ between a
salad fork, a butter fork, and a dessert fork? Most Americans do not know the answer, either.
But knowing which fork or spoon to use first is simple: use the outermost utensils first and
the utensils closest to the plate last.
Question 14:
Question 15:
Question 16:
Question 17:
Question 18:
A. about
B. from
C. at
D. between
D. goods
A. food
B. menu
C. course
C. others
C. who
A. one another
A. which
B. together
B. whom
B. difference
D. each other
D. whose
D. differ
A. differently
C. different
V. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from
the rest in the position of the main stress in each of the following question
Question 19:
A. indicative
B. institution
C. preferential
D. university
VI. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that
is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 20: School uniform is compulsory in most of Vietnamese schools.
A. forced
B. optional
C. required
D. impellent
Question 21: There were more than 10 applicants for the vacancy for an English teacher in
our school.
A. less than
B. underneath
C. least
D. over
VII. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose
underlined part is pronounced differently from that of the rest in each of the following
questions.
Question 22:
Question 23:
Question 24:
A. each
B. achieve
B. helped
B. boys
C. chemistry
C. laughed
C. parents
D. choice
D. missed
D. hands
A. weighed
A. chores
VIII. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to
each of the following questions.
Trang 4
Question 25: If the traffic _______ bad, I will get home late.
A. were B. had been C. was
Question 26: The preparations _______ by the time the guests _______.
D. is
A. had been finished / arrived
C. had finished / were arriving
B. have finished / arrived
D. have been finished / were arrived
Question 27: He lives in a small town _______is called Taunton.
A. who B. whom C. where
Question 28: He was the only _______ that was offered the job.
A. apply B. applicant C. application
D. which
D. applying
Question 29: Most universities _______ students who want to attend the university to pass
three A-Levels.
A. tell
Question 30: Body language is a potent form of _______ communication.
A. tongue B. oral C. non-verbal D. verbal
B. tell
C. receive
D. require
Question 31: The boy waved his hands to his mother, who was standing at the school gate, to
_______ her attention.
A. attract
B. follow
C. pull
D. tempt
Question 32: John: " What do you think of soccer, Ann?" Ann: " _________________"
A. Well, it's beyond my expectation.
B. I am crazy about it.
C. Of course, soccer players are excellent
D. It's none of my business.
Question 33: My father had the roof of the house _________ last week.
A. to repaired B. repaired C. repair
Question 34: Sometimes I do not feel like _______ to my parents about my troubles.
A. talking B. to talk C. talked D. talk
Question 35: ______ the train last night, she________ here now.
D. repairing
A. If she were taking / is
B. If she took / were
D. Had she taken / would be
C. Had she taken / would have been
Question 36: _______ to come over for dinner tonight?
A. Do you want B. Will you want C. Have you wanted D. Are you wanting
Question 37: You are old enough to be _______ for what you have done.
A. responsibly B. responsibility C. irresponsiblity
Question 38: Peter: "- You look great in this new dress." Mary: - ________.
D. responsible
A. Not at all
B. I am glad you like it
Trang 5
C. Do not say anything about it
Question 39: The mother told her son _______ so impolitely.
A. did not behave B. not behaving C. not to behave
Question 40: She looked _______ me, smiling happily and confidently.
A. forward B. over C. at
D. With pleasure
D. not behave
D. on
IX. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that
is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions.
Question 41: Billy, come and give me a hand with cooking.
A. help
Question 42: Professor Berg was very interested in the diversity of cultures all over the world.
A. number B. changes C. conservation D. variety
B. attempt
C. be busy
D. prepared
X. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest
in meaning to each of the following questions.
Question 43: It is easy to find a job in the city now.
A. To find a job in the city is difficult now.
B. It is easy finding a job in the city now.
C. It is difficult to find a job in the city now.
D. Finding a job in the city is not difficult now.
Question 44: We won't have a seat unless we book in advance.
A. We can't have a seat although we book in advance.
B. We won't have a seat if we don't book in advance.
C. We will have a seat if we don't book in advance.
D. We didn't have a seat because we didn't book in advance.
Question 45: My mother started working as a teacher of Math twenty years ago.
A. My mother had worked with a teacher of Math for twenty years.
B. My mother had been working as a teacher of Math for twenty years
C. My mother has worked with a teacher of Math for twenty years.
D. My mother has been working as a teacher of Math for twenty years.
XI. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions..
Trang 6
Preparation is a key to a successful interview. Does the idea of going to a job interview
make you feel a little nervous? Many people find that it is the hardest part of the employing
process. But it is not really true. The more you prepare and practice, the more comfortable
you will feel. You should find out as much as possible about the company before you go to
the interview. Understand the products that they produce and the services that they provide. It
is also good to know who the customers are and who the major competitors are. Practice
makes perfect. It will also make you feel more confident and relaxed. So, practice your
answers to common questions. Make a list of questions to ask, too. Almost all interviewers
will ask if you have questions. This is a great opportunity for you to show your keenness,
enthusiasm, and knowledge. Make a great impression. The interview is your chance to show
that you are the best person for the job. Your application or resume has already exhibited that
you are qualified. Now it is up to you to show how your skills and experience match this
position and this company. The employer will be looking and listening to determine if you
are a good fit. He/she will be looking for a number of different qualities, in addition to the
skills that you possess. To make the best impression, dress appropriately; express your
strengths; arrive early, by about 10-15 minutes; be enthusiastic; shake hands firmly; be an
active listener; sit up straight and maintain eye contact; and ask questions.
After the interview, follow up with a thank-you note. This is a chance for you to restate
your interest and how you can benefit the company. Your best bet is to try to time it so that
the note gets there before the hiring: decision is made. You should also follow up with a
phone call if you do not hear back from the employer within the specified time.
Question 46: You can show your qualifications in the_________.
A. competing with the competitors
C. eye contact with the interview
B. resume and letter of application
D. dressing style and punctuality
Question 47: Which is not included in the writer's advice?
A. You should not communicate with the interviewer after the interview.
B. You should telephone the interviewer for any information after the interview.
C. You should make the best impression in the interview.
D. You should write a note to say thanks to the interviewer after the interview.
Question 48: The pronoun it refers to ________.
A. the job
B. the interview
C. the interviewer
D. the preparation
Question 49: What does the writer advise you to practice?
A. Meeting some customers and competitors.
Trang 7
B. Making products that the company produces.
C. Asking and answering questions related to the job.
D. Providing services that the company serves.
Question 50: Which should not be shown during your interview?
A. Punctuality
C. Weaknesses
B. A firm hand shaking
D. Being properly-dressed
***THE END***
Đáp án
6-B
1-B
2-C
3-C
4-D
5-C
7-A
8-B
9-A
10-C
20-B
30-C
40-C
50-C
11-D
21-A
31-A
41-A
12-A
22-D
32-B
42-D
13-C
23-A
33-B
43-D
14-D
24-C
34-A
44-B
15-C
25-D
35-D
45-D
16-B
26-A
36-A
46-B
17-C
27-D
37-D
47-A
18-B
28-B
38-B
48-B
19-A
29-D
39-C
49-D
Trang 8
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Question 1: B
Cô Hoa là một giáo viên giỏi. Cô ấy cũng là một vũ công tài năng.
Kết hợp cả hai câu trên: Cô Hoa vừa là giáo viên giỏi, vừa là vũ công tài năng.
→ Cấu trúc: not only... but also...: không những... mà còn...
→ Đảo ngữ: Not only + Auxiliary + S + V but…. Also...
A. Cô Hoa không phải là một giáo viên giỏi nhưng lại là một vũ công tài năng.
B. Cô Hoa không những là một giáo viên giỏi mà còn lại là một vũ công tài năng.
C. Đảo ngữ của “Not only... but also...” nhưng sai ngữ pháp.
D. Sau “both... and...” các từ, cụng từ phải ở cùng dạng. “dances well”->”excellent dancer”.
Question 2: C
Ông Khoát là một nông dân. Tôi mua nhà của ông ấy.
N1+ Whose+ N2: N2 của N1. Whose thay cho tính từ sở hữu trước danh từ.
A. Ông Khoát, một nông dân, mua căn nhà của ông ta.
B. Ông Khoát, người mà tôi mua nhà của ông ấy, là một nông dân.
C. Ông Khoát, người sở hữu căn nhà mà tôi mua, là một nông dân.
D. Ông Khoát, một người nông dân, người sở hữu căn nhà tôi mua.
Question 3: C
Hầu hết giáo viên đều hiểu rõ cô ấy. Rất ít người bình thường biết cô.
Although+ clause, clause: thể hiện sự trái ngược, tương phản.
A. Rất nhiều người bình thường biết rõ cô ấy hơn các giáo viên.
B. Không chỉ các giáo viên mà cộng đồng cũng biết sự nổi tiếng của cô ấy.
C. Mặc dù cô ấy rất nổi tiếng với các giáo viên, nhưng cô ấy lại ít được biết đến bởi cộng đồng.
D. Cô ấy là giáo viên duy nhất không được biết bởi cộng đồng.
Question 4: D
Where-> Whether
Cấu trúc: whether... or...: dù...hay...- dùng cuối câu, nói về các trường hộp có thể xảy ra.
Question 5: C
As well-> as well as
Chủ điểm ngữ pháp: liên từ đẳng lập.
As well as= and= và.
Question 6: B
To go-> going
Trang 9
Chủ điểm ngữ pháp: Động từ sau Các động từ đặc biệt: enjoy, like, love, hate,..
Enjoy+ V_ing: thích làm việc gì, diễn tả sở thích.
Question 7: A
Is → are
Chủ điểm ngữ pháp: Sự hòa hợp của chủ ngữ và động từ.
Chủ ngữ “Higher education” danh từ không đếm được số ít nên is → are.
Question 8: B
Bỏ từ “attractiveness”
Chủ điểm ngữ pháp: mạo từ
“physical attractiveness” là danh từ trừu tượng không đếm được -> không dùng mạo từ
“a/an”.
Question 9: A
Trong quá khứ, _____.
A. Đám cưới ở Việt Nam được quyết định bởi cha mẹ và gia đình.
B. Cha mẹ không có quyền để đại diện cho hôn nhân của con cái.
C. Kết hôn sớm thì không được cho phép.
D. Các cặp đôi ở Việt Nam được tự do ra quyết định kết hôn.
Dẫn chứng: In the past, both men and women were expected to be married at quite young
ages.
Marriages were generally arranged by parents and family, with their children having little
chance to say no in the matter.
Question 10: C
Câu nào nói đến đám cưới Việt Nam hiện đại?
A. Hầu hết người trẻ không có hôn nhân dựa trên tình yêu.
B. Đám cưới được Tây hóa.
C. Các cặp đôi không kết hôn khi quá trẻ.
D. Tất cả các việc hôn nhân đều do cha mẹ và gia đình sắp xếp.
Dẫn chứng: Moreover early marriage is quite illegal.
Question 11: D
Cái gì không còn trong đám cưới của người Việt Nam?
A. Các món ăn
B. Các vị khách
C. Các món quà
Trang 10
D. Pháo cưới
Dẫn chứng: The number of guests in attendance at these banquets is huge, usually in the
hundreds.
Several special dishes are served. Guests are expected to bring gifts, often money, which the
groom and bride at one point in the banquet will go from table to table collecting.
Question 12: A
Theo đoạn văn,______.
A. Lễ đính hôn thường được tổ chức trước lễ cưới khoảng nửa năm.
B. Người Việt Nam ở nước ngoài không thích tổ chức lễ cưới truyền thống.
C. Người Việt Nam không bao giờ hỏi thầy bói về ngày và giờ của lễ cưới.
D. Rất nhiều phong tục truyền thống trong quá khứ không còn tồn tại trong lễ cưới ngày nay.
Dẫn chứng: Besides the wedding ceremony, there is also an engagement ceremony which
takes place usually half a year or so before the wedding.
Question 13: C
Trong quá khứ, việc cô dâu và chú rể gặp nhau lần đầu tiên ở lễ cưới là điều...
A. Không phổ biến
B. Bất ngờ
C. Phổ biến
D. Kỳ lạ
Dẫn chứng: In the past it was not surprising to find that a bride and groom had only just met
on the day of their engagement or marriage.
Question 14: D
Between A and B: giữa A và B, trong một khoảng thời gian.
Breakfast begins (14)_______ _______ 7:00 and 8:00am, lunch between 11:00 am and noon,
and dinner between 6:00 and 8:00 pm.=> Bữa sáng bắt đầu từ 7 giờ đến 8 giờ sáng, bữa trưa
từ 11 giờ đến 12 giờ, và bữa tối giữa 6 giờ và 8 giờ.
Question 15: C
Food: thức ăn
Menu: thực đơn
Course: món ăn [a five-course dinner: bữa ăn 5 món]
Goods: hàng hóa
Trang 11
Breakfast and lunch tend to be light meals, with only one (15)_____________. Dinner is the
main meal.=> bữa sáng và bữa trưa có khuynh hướng thành các bữa ăn nhẹ, với duy nhất một
món ăn. Bữa tối là bữa ăn chính.
Question 16: B
One another: một cái khác
Together: cùng nhau
Others: những cái còn lại
Each other: mỗi cái khác
For breakfast Americans will eat cereal with milk which are often mixed (16)_______
______ in a bowl, a glass of orange juice, and toasted bread or muffin with jam, butter, or
margarine.=> Với bữa sáng, người Mỹ sẽ ăn ngũ cốc và sữa những cái thường được trộn lẫn
với nhau trong một cái bát, một cóc nước ép cam, và lát bánh mỳ nướng hoặc bánh mu-pin ăn
với mứt, bơ, hay sốt margarine.
Question 17: C
Which: cái
Whom: người (tân ngữ)
Who: người (chủ ngữ)
Whose: của ai
People (17)_______ _____ are on a diet eat just a cup of yogurt.=> những người ăn kiêng
thường chỉ ăn 1 cốc sữa chua.
Question 18: B
Differently(adv): một cách khác biệt
Difference(n): sự khác biệt
Different(adj): khác biệt
Differ(v): khác
How do you say the (18)_______ _______ between a salad fork, a butter fork, and a dessert fork?
=> Bạn có thể chỉ rõ sự khác biệt của nĩa ăn salad, nĩa ăn tiệc đứng, và nĩa để ăn tráng miệng không?
Question 19: A
A. Indicative /in'dikətiv /
B. Institution /insti'tju:ʃn/
C. Preferential /prefə'ren∫l/
D. University /ju:ni'və:siti/
Trọng âm chính rơi vào vào âm tiết đứng trước các hậu tố: - ion,- ial, -ity,...
Trang 12
Trọng âm chính rơi vào vào âm tiết đứng thứ 3 kể từ hậu tố: -ive, -ize,...
Question 20: B
Compulsory= bắt buộc >< Optional= tùy ý, không bắt buộc
Required(adj) bắt buộc, force(v)= ép buộc, impellent(adj) = thúc ép.
Đồng phục học sinh bị bắt buộc ở hầu hết các trường ở Việt Nam.
Question 21: A
More than = nhiều hơn >< less than= ít hơn.
Underneath (adv)= dưới, bên dưới; least= ít nhất; over= hơn.
Có hơn 10 ứng viên cho vị trí giáo viên tiếng Anh ở trường ta.
Question 22: D
A. Each /i:tʃ/
B. Achive /ə'tʃi:v/
C. Chemistry /'kemistri/
D. Choice /tʃɔis/
Phụ âm kép “ch” thường có phiên âm quốc tế là /tʃ/ tuy nhiên có một số trường hợp đặc biệt
phiên âm là /k/. Ví dụ: chemistry, school, Christmas, headache, toothache,...
Question 23: A
A. Weighed /weid/
B. Helped /helpt/
C. Laughed /la:ft/
D. Missed /mist/
Cách phát âm đuôi “ed”
• /t/: tận cùng là âm vô thanh [f,k,p,t,θ, ʃ,tʃ ]
Ví dụ: watched, looked, stopped, worked, placed, passed,...
• /id/: tận cùng là [t,d], đặc biệt: động từ dạng V_ed được dùng như tính từ (wicked,
aged,...)
Ví dụ: needed, wanted, decided, waited, edited, ...
• /d/: tận cùng là âm hữu thanh gồm các phụ âm còn lại và nguyên âm.
Ví dụ: lived, played, studied, filled, cleaned, followed, called, prepared,...
Question 24: C
A. Chores /tʃɔ:rz/
B. Boys /bɔiz/
C. Parents/'peərənts/
Trang 13
D. Hand /hændz/
Cách phát âm đuôi “-s” và “-es”
• /s/: tận cùng là âm vô thanh [f,k,p,t,θ]
VD: chefs, kicks, claps, hits, paths /pɑːθs/
• /s/: tận cùng là [p,pe,f,fe,gh,ph,t,te,k,ke]
VD: claps, hopes, laughs/ lɑːfs/, photographs, hats, hates, kicks, lakes,…
• /iz/: tận cùng là [s,ʃ, tʃ, z, dʒ]
VD: buses, washes, catches, buzzes, judges,…
• /iz/: tận cùng là [s,x,ch,sh,ce,se,ge]
VD: classes, boxes, watches, voices, horses, pages,…
• /z/: tận cùng là các phụ âm còn lại – phụ âm hữu thanh [b, d, g,l, m, n, r, v, ð] sau các
nguyên âm
VD: rubs, cards, eggs, walls, names, cleans, wears, lives, clothes, tries /traiz/, toys / toiz/,…
Question 25: D
Chủ điểm ngữ pháp: Câu điều kiện loại 1
Nói về những điều có khả năng xảy ra ở hiện tại, tương lai:
If+ S+ V(s/es), S+ will/can/may,...+ V(nt).
Nếu tình hình giao thông tồi tệ, tôi sẽ về đến nhà muộn.
Question 26: A
Chủ điểm ngữ pháp: Câu bị động với thì QKHT:
S+ had+ been+ PP+ (by O)...
Sự phối hợp giữa các thì:
S+had +PP, when/while + S+ V_ed: diễn tả 1 sự việc kết thúc trước khi sự việc khác xảy ra
trong quá khứ.
Tất cả sự chuẩn bị đã được hoàn thành trước khi các vị khách đến.
Question 27: D
Chủ điểm ngữ pháp: Trạng từ quan hệ
Where: là trạng từ quan hệ chỉ nơi trốn, thay cho a, on, in + which.
Anh ấy sống ở một thị trấn nhỏ, nơi được gọi tên là Taunton.
Question 28: B
Chủ điểm ngữ pháp: từ loại
Apply (v)= ứng cử, applicant(n)= ứng cử viên, application(n)= sự ứng tuyển, applying:
V_ing.
Trang 14
Anh ấy là ứng cử viên duy nhất được đề nghị công việc này.
Question 29: D
Chủ điểm ngữ pháp: từ loại
Tell (v)= nói, ask (v)= hỏi, receive(v)= nhận được, require(v)= yêu cầu.
Hầu hết các trường đại học đều yêu cầu những học sinh muốn đăng ký vào trường cần tốt
nghiệp THPT.
Question 30: C
Chủ điểm ngữ pháp: từ loại
Tongue(n)= cách nói, oral (adj)= bằng lời nói, non-verbal(adj)= không lời, verbal (adj)= bằng lời.
Ngôn ngữ cơ thể là một hình thức giao tiếp phi ngôn ngữ mạnh.
Question 31: A
Chủ điểm ngữ pháp: sự kết hợp từ [ collocation]
To attract sb’s attention: thu hút sự chú ý của ai đó
Cậu bé vẫy tay về phía mẹ mình, người đang đứng ở sân trường, để bà ấy thấy.
Question 32: B
John: “Bạn nghĩ gì về bóng đá hả Ann?” – Ann: “ ....”
Tobe crazy about+ sb/sth: hâm mộ, yêu thích (ai, cái gì)
A. Ồ, nó vượt xa mong đợi của tôi.
B. Tôi cực kỳ yêu thích nó.
C. Chắc chắn rồi, các cầu thủ bóng đá rất suất sắc.
D. Đó không phải việc của tôi.
Question 33: B
Chủ điểm ngữ pháp: câu bị động
Dạng đặc biệt với have/ get:
S + have + O + PP.2 + (by+ Sb) được thực hiện bởi người khác.
Bố tôi được giúp sửa mái nhà tuần trước.
Question 34: A
Feel like (doing) sth: mong muốn làm gì đó.
Đôi khi tôi không muốn nói với bố mẹ về các vấn đề của mình.
Question 35: D
Chủ điểm ngữ pháp: đảo ngữ câu điều kiện phức hợp
If+ S+ had+ PP, S+ would+ V(nt) + (now)-> Had+ S+ PP, S+ would+ V(nt) + (now).
Nếu cô ấy bắt chuyến tàu tối qua, bây giờ cô ấy đã ở đây rồi.
Trang 15
Question 36: A
Come over= ghé qua.
Lời mời: Do you want + to do sth: bạn có muốn (làm gì) không?
Bạn có muốn qua ăn tối hôm nay không?
Question 37: D
Tobe+ adj+enough+ to V: đủ ... để làm việc gì.
Tobe+ responsible+ for sth: chịu trách nhiệm cho việc gì.
Question 38: B
Peter: “Bạn trông thật tuyệt trong chiếc váy mới.” – Mary: “...”
A. Không có gì. (Khi nhận được lời cảm ơn hay xin lỗi)
B. Tôi rất vui vì bạn thích nó. (hàm ý như lời cảm ơn)
C. Đừng nói thêm về nó nữa.
D. Rất vinh hạnh. (Cách trả lời đồng ý khi được nhờ làm việc gì đó.)
Question 39: C
Tell+ sb+ (not) to V: yêu cầu, dặn ai làm gì.
Người mẹ nhắc nhở đứa con không được cư xử một cách vô lễ.
Question 40: C
Chủ điểm ngữ pháp: sự kết hợp từ [ collocation]
Look at= ngắm, nhìn vào; look foward to= trông đợi, look over= kiểm tra, look on= nhìn kỹ.
Cô ấy nhìn vào tôi, mỉm cười một cách tự tin và hạnh phúc.
Question 41: A
Give + sb + a hand = help (v): giúp đỡ ai đó.
Attempt (v)= cố, thử
Be busy (adj) = bận rộn
Prepared (adj)= chuẩn bị
Billy, lại đây và giúp mẹ nấu ăn.
Question 42: D
Diversity = variety (n): sự đa dạng
Number (n)= con số
Change (n)= sự thay đổi
Conservation (n)= sự bảo tồn
Giáo sư Berg rất hứng thú về sự đa dạng văn hóa thế giới.
Question 43: D
Trang 16
Thật dễ dàng để tìm việc ở thành phố thời điểm này.
Chủ ngữ giả: It+ tobe+ adj+ to V: (như thế nào) để làm việc gì đó.
Danh động từ V_ing, Động từ nguyên thể To V làm chủ ngữ của câu.
A. Bây giờ, để tìm việc ở thành phố rất khó khăn.
B. ( Cùng nghĩa với câu gốc, sai ngữ pháp)
C. Thật khó khăn để tìm việc ở thành phố bây giờ.
D. Bây giờ, tìm việc ở thành phố không khó khăn.
Question 44: B
Chúng ta sẽ không có chỗ ngồi trừ khi đặt vé trước.
Book: đặt chỗ, vé. In advance= trước.
Câu điều kiện: Unless...= If ... not...
A. Chúng ta không thể có chỗ ngồi dù đã đặt vé trước.
B. Chúng ta sẽ không có chỗ ngồi nếu ta không đặt vé trước.
C. Chúng ta sẽ có chỗ ngồi nếu ta không đặt vé trước.
D. Chúng ta đã không có chỗ ngồi vì chúng ta đã không đặt vé trước.
Question 45: D
Mẹ tôi đã bắt đầu công việc làm giáo viên toán 20 năm về trước.
Thì Quá khứ đơn: S+V_ed+ mốc/ khoảng thời gian.
Thì Hiện tại hoàn thành tiếp diễn: S+ have+ been+ V_ing: diễn tả một việc bắt đầu trong quá
khứ, tiếp túc ở hiện tại và tương lai.
A. Mẹ tôi đã từng làm việc với một giáo viên toán được 20 năm.
B. Mẹ tôi đã từng làm giáo viên toán được 20 năm.
C. Mẹ tôi đã và đang làm việc với một giáo viên toán được 20 năm.
D. Mẹ tôi đã và đang làm giáo viên toán được 20 năm.
Question 46: B
Bạn có thể trưng bày bằng cấp của mình ở...
A. Cạnh tranh với đối thủ.
B. Bản lý lịch hoặc thư xin việc.
C. Giao tiếp bằng mắt trong buổi phỏng vấn.
D. Mặc lịch sự và đúng giờ.
Dẫn chứng: Your application or resume has already exhibited that you are qualified.
Question 47: A
Điều gì không nằm trong các lời khuyên của tác giả?
Trang 17
A. Bạn không nên giao tiếp với người tuyển dụng sau buổi phỏng vấn.
B. Bạn nên gọi cho người phỏng vấn để hỏi về bất kỳ thông tin nào sau buổi phỏng vấn.
C. Bạn nên tạo ấn tượng tốt nhất trong buổi phỏng vấn
D. Bạn nên viết một lá thư cảm ơn sau buổi phỏng vấn.
Dẫn chứng: Make a great impression.... After the interview, follow up with a thank-you
note... You should also follow up with a phone call if you do not hear back from the
employer within the specified time.
Question 48: B
Đại từ “it” nhằm ám chỉ đến...
A. Công việc
B. Buổi phỏng vấn
C. Người phỏng vấn
D. Sự chuẩn bị
Dẫn chứng: Does the idea of going to a job interview make you feel a little nervous? Many
people find that it is the hardest part of the employing process.
Question 49: C
Người viết khuyên bạn nên tập luyện việc gì?
A. Gặp gỡ vài khách hàng và đối thủ.
B. Làm các sản phẩm công ty sản xuất ra.
C. Hỏi và trả lời các câu hỏi liên quan đến công việc.
D. Cung cấp các dịch vụ mà công ty phục vụ.
Dẫn chứng: Make a list of questions to ask, too. Almost all interviewers will ask if you have
questions.
Question 50: C
Điều gì không nên thể hiện trong buổi phỏng vấn của bạn?
A. Sự đúng giờ
B. Một cái bắt tay dứt khoát
C. Điểm yếu
D. Trang phục chỉn chu
Dẫn chứng: To make the best impression, dress appropriately; express your strengths; arrive
early, by about 10-15 minutes; be enthusiastic; shake hands firmly; be an active listener; sit
up straight and maintain eye contact; and ask questions.
Trang 18
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi Khảo sát môn Tiếng Anh - Lần 2 - Năm học 2017 - Trường THPT Đoàn Thượng (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
de_thi_khao_sat_mon_tieng_anh_lan_2_nam_hoc_2017_truong_thpt.doc

