Đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng Anh - Đề 12 - Năm học 2018 - Phan Điệu (Có đáp án)
ĐỀ THI THỬ THPT QG 2018 – ĐỀ 12
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose
underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following
questions.
Câu 1: A. attract
Câu 2: A. collect
B. across
C. actor
D. factor
B. concept
C. conceal
D. consume
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs
from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.
Câu 3: A. introduce B. volunteer C. understand D. mechanized
Câu 4: A. mushroom B. mountain C. movement D. moustache
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that
needs correction in each of the following questions.
Câu 5: It was not until (A) the late 1970s when (B) these country people could enjoy (C) the
benefits (D) of electricity.
A. not until
B. when
C. these country people could enjoy
D. benefits
Câu 6: Neither (A) the director nor any (B) members of the staff is (C) working overtime (D)
today.
A. Neither
B. nor any
C. is
D. overtime
Câu 7: A big wedding requires (A) a lot of preparation (B), such as sending invitations (C),
hiring costumes and choose (D) dishes.
A. requires
B. preparation
C. sending invitations D. choose
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to
each of the following questions.
Câu 8: A : Do you mind if we schedule the meeting for 11 o’clock?
B : Well, actually, I _____ earlier.
A. will prefer it
C. am preferring
B. would prefer it to be
D. should prefer it will be
Câu 9: This statue is a lifelike _____ of Christ Jesus.
A. presentation B. presenting C. representation
Câu 10: My brother had his camera _____ from his car in the office car-park.
A. lost B. robbed C. missed D. stolen
D. representative
Câu 11: The living conditions in the rural areas of the country _____ during the past five
years.
A. have been improvedB. had improved
C. had been improved D. were improved
Câu 12: ASEAN _____ Association of Southeast Asian Nations, a regional organization
which promotes intergovernmental cooperation and facilitates economic integration amongst
its members.
A. takes over
Câu 13: It is not _____ to be drunk in the street.
A. respecting B. respectably
B. stands for
C. represents as
D. replaces with
D. respectable
D. away
C. respectful
Câu 14: All his plans for starting his own business fell _____.
A. in B. through C. down
Câu 15: I had a_____, which I couldn’t explain, that something terrible was going to happen
A. feeling
Câu 16: He will do the work and then send you the _____ for it.
A. addition B. sum C. note
B. view
C. sense
D. thought
D. bill
Câu 17: The man who lives opposite us sometimes comes _____ for a cup of coffee.
A. over B. off C. on D. to
Câu 18: Being well-dress and punctual can help you create a good _____ on your interview.
A. effectiveness B. pressure C. employment D. impression
Câu 19: _____ hard he has worked, he hardly supports his family of ten people.
A. However B. Although C. Despite D. In spite
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable
response to complete each of the following exchanges.
Câu 20: – Mr. Black: “What shall I do when I want to call you?”
– Nurse: “_____.”
A. You shall find the red button.
C. I’d come every ten minutes
B. Press the red button on the left.
D. Stay here and enjoy yourself.
Câu 21: – Customer: “Can I have a look at that pullover, please?”
– Salesgirl: “_____.”
A. It’s much cheaper.
B. Which one? This one?
D. Can I help you?
C. Sorry, it is out of stock.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Câu 22: We decided to pay for the furniture on the installment plan.
A. monthly payment B. cash and carry C. credit card
D. piece by piece
Câu 23: The last week of classes is always very busy because students are taking
examinations, making applications to the University, and extending their visas.
A. hectic
B. eccentric
C. fanatic
D. prolific
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE
in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Câu 24: At school, people always used to take the mickey out of him for having red hair.
A. to say he is like Mickey Mouse
C. to hurt someone badly
B. to tease or make fun of
D. to give a compliment
Câu 25: The girl has a bazillion clothes already, she does not need to buy any more.
A. a great deal of B. a heap of C. a good number D. a small amount
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is
closest in meaning to each of the following questions.
Câu 26: “We lost the last game because of the referee”, said the team captain.
A. The team captain refused to tell the referee about their loss in the last game.
B. The team captain admitted to the referee that they had lost the last game.
C. The team captain blamed the referee for their loss in the last game.
D. The team captain said that without the referee, they might have lost the last game.
Câu 27: For a cold, doctors often recommend that you rest and drink lots of fluids
A. The doctors recommend that you have cold soft drinks.
B. Doctors would rather give advice about colds than about fluids
C. Rest and liquids are frequently advised for treatment of colds.
D. You were told to come in out of the cold and rest.
Câu 28: “You shouldn’t sit up until you feel better.” the doctor said to me.
A. The doctor ordered me to sit up if I wanted to feel better
B. The doctor advised me not to sit up until I feel better.
C. The doctor told me that if I wanted to feel better, I should sit up.
D. The doctor suggested I should sit up until I feel better.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best
combines each pair of sentences in the following questions.
Câu 29: I didn’t know that you were at home. I didn’t drop in.
A. I didn’t know you were at home although I didn’t drop in.
B. Not knowing that you were at home, I didn’t drop in.
C. If I knew that you were at home, I would drop in.
D. Not knowing that you were at home, but I still dropped in.
Câu 30: We spray pesticides and fertilizers on our crops. Some pesticides and fertilizers are
found dangerous.
A. We spray pesticides and fertilizers, which are found dangerous, on our crops.
B. The pesticides and fertilizers we spray on our crops are to be found dangerous.
C. We spray pesticides and fertilizers on our crops, which is found dangerous.
D. Some of the pesticides and fertilizers we spray on our crops are found dangerous.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 1 to
5.
CARE was (1) _____ in 1945 to help people after World War II. It distributed over 100
million food (2) _____. Meanwhile, it was starting self-help programs. Today it has
development programs in 37 countries. CARE gives equipment and (3) _____ people how to
build water systems, roads, schools and health centers. It also teaches people how to increase
production on farms, how to reforest areas, and how to (4) _____ small village industries.
Doctors and nurses volunteer to go to villages. They provide health care for the people. They
also teach people how to improve their health. They train people to provide (5) _____
medical care. CARE also provides food for about 30 million people every year. Most of them
are children. It gives special help where there is a flood, an earthquake, a drought or a war
Câu 31: A. founded
Câu 32: A. packages
Câu 33: A. says
B. build
B. wraps
B. tells
C. found
C. parcels
C. orders
C. take up
C. easy
D. constructed
D. pieces
D. informs
D. turn on
Câu 34: A. start
B. begin
B. only
Câu 35: A. elementary
D. primitive
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions from 1 to 7.
LEVELS OF VOCABULARY
Most languages have several levels of vocabulary that may be used by the same speakers.
In English, at least three have been identified and described.
Standard usage includes those words and expressions understood, used, and accepted by a
majority of the speakers of a language in any situation regardless of the level of formality. As
such, these words and expressions are well defined and listed in standard dictionaries.
Colloquialisms, on the other hand, are familiar words and idioms that are understood by
almost all speakers of a language and used in informal speech or writing, but not considered
acceptable for more formal situations. Almost all idiomatic expressions are colloquial
language. Slang, refers to words and expressions understood by a large number of speakers
but not accepted as appropriate formal usage by the majority. Colloquial expressions and
even slang may be found in standard dictionaries but will be so identified. Both colloquial
usage and slang are more common in speech than writing.
Colloquial speech often passes into standard speech. Some slang also passes into standard
speech, but other slang expressions enjoy momentary popularity followed by obscurity. In
some cases, the majority never accepts certain slang phrases but nevertheless retains them in
their collective memories. Every generation seems to require its own set of words to describe
familiar objects and events.
It has been pointed out by a number of linguists that three cultural conditions are necessary
for the creation of a large body of slang expressions. First, the introduction and acceptance of
new objects and situations in the society; second, a diverse population with a large number of
subgroups; third, association among the subgroups and the majority population.
Finally, it is worth noting that the terms “standard”, “colloquial”, and “slang” exist only as
abstract labels for scholars who study language. Only a tiny number of the speakers of any
language will be aware that they are using colloquial or slang expressions. Most speakers of
English will, during appropriate situations, select and use three types of expressions.
Câu 36: Which of the following is the main topic of the passage?
A. Standard speech
B. Idiomatic phrases
D. Dictionary usage
C. Different types of vocabulary
Câu 37: How is slang defined by the author?
A. Words and phrases accepted by the majority of formal usage.
B. Words or phrases understood by the majority but not found in standard dictionaries.
C. Words or phrases that are understood by a restricted group of speakers.
D. Words or phrases understood by a large number of speakers but not accepted as formal
usage.
Câu 38: The word “appropriate” in paragraph 2 is closest in meaning to _____.
A. old B. large C. correct D. important
Câu 39: The word “them” in paragraph 3 refers to _____.
A. words
B. slang phrases
C. memories
D. the majority
Câu 40: What does the author mean by the statement in paragraph 2: “Colloquialisms, on the
other hand, are familiar words and idioms that are understood by almost all speakers of a
language and used in informal speech or writing, but not considered acceptable for more
formal situations.”?
A. Familiar words and phrases are found in both speech and writing in formal settings.
B. Familiar situations that are experienced by most people are called colloquialisms.
C. Informal language contains colloquialisms, which are not found in more formal language.
D. Most of the speakers of a language can used both formal and informal speech in their
appropriate situations.
Câu 41: Which of the following is true of standard usage?
A. It can be used in formal and informal settings.
B. It is limited to written language.
C. It is only understood by the upper classes.
D. It is constantly changing.
Câu 42: The author mentions all of the following as requirements for slang expressions to be
created EXCEPT _____.
A. new situations
B. a new generation
C. interaction among diverse groups
D. a number of linguists
Read the following passage on transport, and mark the letter A, B, C, or D on your
answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 1 to 8.
In addition to the great ridges and volcanic chains, the oceans conceal another form of
undersea mountains: the strange guyot, or flat-topped seamount. No marine geologist even
suspected the existence of these isolated mountains until they were discovered by geologist
Harry H. Hess in 1946.
He was serving at the time as naval officer on a ship equipped with a fathometer. Hess named
these truncated peaks for the nineteenth-century Swiss-born geologist Arnold Guyot, who had
served on the faculty of Princeton University for thirty years. Since then, hundreds of guyots
have been discovered in every ocean but the Arctic. Like offshore canyons, guyots present a
challenge to oceanographic theory. They are believed to be extinct volcanoes. Their flat tops
indicate that they once stood above or just below the surface, where the action of waves
leveled off their peaks. Yet today, by definition, their summits are at least 600 feet below the
surface, and some are as deep as 8,200 feet. Most lie between 3,200 feet and 6,500 feet. Their
tops are not really flat but slope upward to a low pinnacle at the center. Dredging from the
tops of guyots has recovered basalt and coral rubble, and that would be expected from the
eroded tops of what were once islands. Some of this material is over 80 million years old.
Geologists think the drowning of the guyots involved two processes: The great weight of the
volcanic mountains depressed the sea floor beneath them, and the level of the sea rose a
number of times, especially when the last Ice Age ended, some 8,000 to 11,000 years ago.
Câu 43: The word “conceal” is closest in meaning to which of the following?
A. hide
B. create
C. erode
D. contain
Câu 44: The passage implies that guyots were first detected by means of _____.
A. a deep-sea diving expedition
C. research submarines
B. computer analysis
D. a fathometer
Câu 45: What does the passage say about the Arctic Ocean?
A. The first guyot was discovered there.
B. It is impossible that guyots were ever formed there.
C. There are more guyots there than in any other ocean.
D. No guyots have ever been found there.
Câu 46: The author states that offshore canyons and guyots have which of the following
characteristics in common?
A. Both are found on the ocean floor near continental shelves.
B. Both were formed by volcanic activity.
C. Both were, at one time, above the surface of the sea.
D. Both present oceanographers with a mystery.
Câu 47: According to the passage, most guyots are found at a depth of _____.
A. between 600 and 3,200 feet
C. less than 600 feet
B. more than 8,200 feet
D. between 3,200 and 6,500 feet
Câu 48: According to the passage, which of the following two processes were involved in the
submersion of guyots?
A. Erosion and volcanic activity.
B. The sinking of the sea floor and the rising of sea level.
C. High tides and earthquakes.
D. Mountain building and the action of ocean currents.
Câu 49: According to the passage, when did sea level significantly rise?
A. From 8,000 to 11,000 years
B. In the nineteenth century
C. In 1946
D. 80 million years ago
Câu 50: What is the author’s main purpose in writing this passage?
A. To describe feature of the undersea world.
B. To trace the career of Arnold Guyot
C. To present the results of recent geologic research.
D. To discuss underwater ridges and volcano chains.
Đáp án
1-B
2-B
3-D
4-D
5-B
6-C
7-D
8-B
9-C
10-D
20-B
30-D
40-C
50-A
11-A
21-B
31-A
41-A
12-B
22-A
32-B
42-D
13-D
23-A
33-B
43-A
14-B
24-D
34-C
44-D
15-A
25-D
35-A
45-D
16-D
26-C
36-C
46-D
17-A
27-C
37-D
47-D
18-D
28-B
38-D
48-B
19-A
29-B
39-B
49-A
LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1: Đáp án B
“ac” của từ ‘across’ phát âm /ək/, các từ còn lại /æk/
across: /əˈkrɒs/, attract: /əˈtrækt/, actor : /ˈæk.tər/, factor: /ˈfæk.tər/
Câu 2: Đáp án B
“o” của từ ‘concept’ phát âm /ɒ/, các từ còn lại /ə/
concept: /ˈkɒn.sept/, collect: /kəˈlekt/, conceal: /kənˈsiːl/, consume: /kənˈsuːm/
Câu 3: Đáp án D
“mechanized” trọng âm rơi vào âm tiết nhất, các từ còn lại âm tiết thứ ba
Mechanized: /ˈmek.ə.naɪz/
Introduce: /ˌɪn.trəˈdʒuːs/, volunteer: /ˌvɒl.ənˈtɪər/, understand: /ˌʌn.dəˈstænd/
Câu 4: Đáp án D
“moustache” trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các từ còn lại âm tiết thứ nhất
Moustache: /məˈstɑːʃ/
Mushroom: /ˈmʌʃ.ruːm/, mountain: /ˈmaʊn.tɪn/, movement: /ˈmuːv.mənt/
Câu 5: Đáp án B
Sửa when à that
Cấu trúc: It was not until … that: Mãi cho đến khi … thì…
Tạm dịch: Mãi đến cuối những năm 1970 thì người dân ở đất nước này mới có thể hưởng lợi
ích của điện.
Câu 6: Đáp án C
Sửa is => are
Cấu trúc: Neither… nor …: không … mà cũng không, cả hai đều không
Động từ được chia theo danh từ gần nó nhất, danh từ đó là đây là any members of the staff là
danh từ số nhiều
Tạm dịch: Không phải giảm đốc mà cũng không phải là bất cứ thành viên nào trong số các
nhân viên đang làm thêm giờ hôm nay cả.
Câu 7: Đáp án D
Sửa choose => choosing
Cấu trúc song song là những phần tương tự trong một câu phải có cùng cấu trúc, tức là chúng
phải sử dụng cùng 1 cấu trúc tương tự để diễn đạt ý nghĩa tương tự. Cấu trúc song song ở đây
là cho các từ sending, hiring, choosing
Tạm dịch: Một đám cưới to đòi hỏi nhiều sự chuẩn bị, như gửi thiệp mời, thuê trang phục và
chọn bát đĩa
Câu 8: Đáp án B
prefer it to be
Cấu trúc:
- would prefer to so st = would rather do st: thích cái gì hơn
- would prefer sb/ st to do st: muốn ai/ cái gì đó làm gì
Tạm dịch: A: Bạn có phiền nếu tôi lên lịch họp lúc 11h không?/ B: Umh, thật ra tôi thích lịch
họp sớm hơn
Câu 9: Đáp án C
Representation: (n) sự miêu tả, sự biểu tượng
Presentation: (n) sự bày tỏ, sự phô diễn
Presenting: (n) có mặt, hiện diện
Representative: (n) đại diện
Tạm dịch: Bức tượng này là một sự miêu tả giống y như thật của chúa Jesus.
Câu 10: Đáp án D
Cấu trúc: have st done: cái gì bị làm gì (cấu trúc nhờ vả)
Phân biệt các động từ:
• Steal – stole – stolen: trộm từ ai đó
• Lose – lost – lost: mất
• Rob – robbed – robbed: cướp tiền từ 1 người nào hay 1 nơi nào, cướp ngay trước mắt
• Miss – missed – missed: bị bỏ lỡ
Tạm dịch: Anh trai bị trộm mất chiếc máy ảnh khỏi xe của anh ấy tại khu vực đỗ xe của công
ty
Câu 11: Đáp án A
Dùng thì hiện tại hoàn thành để diễn tả một hành động bắt đầu từ quá khứ, liên quan đến hiện
tại và có thể tiếp tục trong tương lai.
Trong câu này có dấu hiệu nhận biết là during the past five years: trong suốt 5 năm qua
Tạm dịch: Điều kiện sống tại các vùng nông thôn đã và đang được cải thiện trong suốt 5 năm
qua
Câu 12: Đáp án B
stands for: (v) viết tắt (của từ)
take over: giành lấy, tiếp quản
represent as: thể hiện cho
replace with: thay thế bằng
Tạm dịch: ASEAN là chữ viết tắt của Association of Southeast Asian Nations (Hiệp hội các
nước Đông Nam Á), một tổ chức mang tính khu vực nhằm thúc đẩy sự hợp tác liên chính phủ
và hỗ trợ sự hội nhập kinh tế giữa các thành viên
Câu 13: Đáp án D
Cấu trúc: It is + adj + to do st: đáng … khi làm gì
- respectable: (adj) đáng trân trọng, đứng đắn
- respecting: (prep) nói về, có liên quan tới
- respectably: (adv) một cách trân trọng, một cách lễ phép
- respectful: (adj) lễ phép, tôn trọng
Tạm dịch: Say rượu trên phố là không đứng đắn.
Câu 14: Đáp án B
- fall in with sb/ st: (v) đồng ý với cái gì
- fall through: (v) không hoàn thành, không xảy ra
- fall down: (v) được chứng minh là sai hoặc không tốt
- fall away: (v) mờ đi, biến mất dần
Tạm dịch: Tất cả kế hoạch của anh ấy để bắt đầu việc kinh doanh của riêng mình đã không
hoàn thành
Câu 15: Đáp án A
- feeling: (n) cảm xúc, cảm giác
- view: (n) quan điểm
- sense of st: (n) cảm giác về cái gì
- thought: (n) suy nghĩ
Tạm dịch: Tôi có một cảm giác, điều mà tôi không thể giải thích rằng điều gì đó tồi tệ sẽ xảy
ra.
Câu 16: Đáp án D
- bill: (n) hóa đơn; giấy bạc => bill for st: hóa đơn cho cái gì
- addition to st: thêm vào cái gì
- sum: (n) một số tiền
- note: (n) tờ tiền, giấy bạc
Tạm dịch: Anh ấy sẽ làm việc và sau đó gửi bạn hóa đơn cho công việc đó.
Câu 17: Đáp án A
- come over: ghé qua đâu
- come off st: ngã (xe, ngựa); tách khỏi cái gì
- come on: tiếp tục theo cách ai đó muốn, thay ai chơi trong 1 trận đấu
- come to: đến đâu
Tạm dịch: Người đàn ông sống đối diện chúng tôi thi thoảng ghé qua để uống 1 cốc cà phê.
Câu 18: Đáp án D
Cấu trúc make/create impression on somebody: gây ấn tượng cho ai
Effectiveness: hiệu quả
Pressure: áp lực
Employment: tuyển dụng
Tạm dịch: Ăn mặc gọn gang và đúng giờ có thể giúp bạn tạo ấn tượng tốt trong buổi phỏng
vấn
Câu 19: Đáp án A
Cấu trúc However + adj/adv + clause,…: dù…như thế nào
Although/though/even though + clause = In spite of/Despite + Noun phrase: mặc dù
Tạm dịch: Dù anh ấy có làm việc chăm chỉ như thế nào thì anh ấy khó có thể chu cấp cho gia
đình gồm 10 người của anh ấy
Câu 20: Đáp án B
Đáp án B. Press the red button on the left.
Khi bệnh nhân hỏi: “Muốn gọi cho bạn (y tá) thì cần phải làm gì?”
Y tá trả lời ngắn gọn: “Nhấn nút đỏ ở bên trái.”
Đáp án A sai: vì ‘shall’ chỉ dùng với ‘I’ và ‘we’
Phương án C, D trả lời không đúng trọng tâm câu hỏi. C. tôi sẽ đến mỗi 10 phút 1 lần. D. Hãy
ở đây và tận hưởng nhé
Câu 21: Đáp án B
Khi khách hàng yêu cầu: “Tôi có thể xem chiếc áo len chui đầu đó được không?”
Thì câu đáp lại thích hợp nhất là: “Cái nào? Cái này có phải không?”
Các phướng án khác còn lại trả lời không hợp với câu hỏi. A. Nó thì rẻ hơn nhiều. C. xin lỗi.
cái đó hết hàng rồi. D. Tôi có thể giúp gì bạn không
Câu 22: Đáp án A
Installment: (n) phần được trả hàng tháng ≈ monthly payment
Cash and carry: tiền mặt tự chở
Credit card: thẻ tín dụng
Piece by piece: từng mảnh
Tạm dịch: Chúng tôi đã quyết định thanh toán đồ đạc này theo kế hoạc thanh toán theo tháng
Câu 23: Đáp án A
Đáp án A. hectic
Hectic: (a) = very busy: náo nhiệt, sôi nổi
Câu 24: Đáp án D
Cấu trúc: to take the mickey out of sb: lấy ai ra làm trò đùa
≠ to give (hoặc pay/ make) a compliment to somebody: khen ngợi ai, ca tụng ai
To say he is like Mickey Mouse: nói anh ta như là chuột Mickey
To tease or make fun of sb: trêu chọc, bỡn cợt ai
To hurt someone badly: làm đau ai đó nhiều
Câu 25: Đáp án D
a bazillion: một số lượng rất lớn, hơn cả tỷ
≠ a small amount: lượng nhỏ
A great deal of: nhiều
A heap of: một đống, nhiều (dùng trong văn phòng informal)
A good number: một con số tốt
Câu 26: Đáp án C
Câu gốc: Đội trưởng đội bóng phát biểu: “Chúng tôi thua trận chung kết bởi vì trọng tài”
A. Đội trưởng đội bóng từ chối để nói cho trọng tài về việc thua cuộc của họ trong trận chung
kết
B. Đội trưởng đội bóng thừa nhận với trọng tài rằng họ đã thua trận chung kết
C. Cấu trúc blame SB for ST: đổi lỗi cho ai về việc gì. Đội trường đội bóng đổ lỗi cho trọng
tài về việc thua cuộc của họ trong trận chung kết
D. Đội trưởng đội bóng nói rằng nếu không có trọng tài, họ đã có thể để thua trong trận
chung kết
Câu 27: Đáp án C
Câu gốc: “Đối với bệnh cảm cúm, bác sỹ thường khuyến nghị bạn nghỉ ngơi và uống nhiều
chất lỏng
A. Bác sỹ khuyên rằng bạn uống đồ uống không rượu lạnh
B. Bác sĩ nên đưa ra lời khuyên về bệnh cúm hơn là về chất lỏng
C. Nghỉ ngơi và chất lỏng thường được khuyên dùng cho điều trị bệnh cúm
D. Bạn được bảo để vào trong ra ra khỏi chỗ lạnh và nghỉ ngơi
Câu 28: Đáp án B
Câu gốc: “bác sĩ nói với tôi: “Bạn không nên ngồi dậy cho đến khi bạn cảm thấy tốt hơn”
A. Bác sĩ bảo tôi ngồi dậy nếu tôi muốn cảm thấy tốt hơn
B. Bác sĩ khuyên tôi không nên ngồi dậy cho đến khi tôi cảm thấy tốt hơn
C. Bác sĩ bảo tôi rằng nếu tôi muốn cảm thấy tốt hơn, tôi nên ngồi dậy
D. Bác sĩ đề nghị tôi nên ngồi dậy cho đến khi tôi cảm thấy tôt hơn
Câu 29: Đáp án B
Câu gốc: Tôi đã không biết bạn ở nhà. Tôi đã không ghé qua
A. Tôi đã không biết bạn ở nhà mặc dù tôi đã không ghé qua
B. Dùng cấu trúc V_ing mang nghĩa chủ động để rút gọn chủ ngữ khi 2 mệnh đề có cùng chủ
ngữ và khi 2 hành động xảy ra cùng lúc được chia ở cùng một thì, ở câu gốc là được chia ở
thì quá khứ đơn. Nếu 2 hành động không xảy ra cùng lúc được chia ở thì khác nhau thì dùng
Having PP. Không biết rằng bạn ở nhà, tôi đã không ghé qua
C. Câu gốc chia ở thì quá khứ đơn nên nếu đổi về câu điều kiện thì phải sử dụng câu điều
kiện loại 3 chứ không phải loại 2 như ở phương án C này. Câu điều kiện loại 3 mệnh đề if
chia ở thì quá khứ hoàn thành, mệnh đề chính có dạng would have + PP
D. Không biết rằng bạn đã ở nhà nhưng tôi vẫn ghé qua
Câu 30: Đáp án D
Câu gốc: “Chúng tôi phun thuốc trừ sâu và phân bón lên ruộng của chúng tôi. Một số thuốc
trừ sâu và phần bón thì nguy hiểm
A. Phương án này dùng mệnh đề quan hệ không xác định là sai vì đúng là cần dùng mệnh đề
quan hệ xác định. Mệnh đề quan hệ không xác định chỉ dùng khi danh từ đứng trước mệnh đề
đó đã được xác định tức là danh từ riêng hoặc có tính từ sở hữu hoặc là danh từ đi với this ,
that, these, those
B. Sai cấu trúc bị động: “are to be found” đúng phải là “are found”
C. Chúng tôi phun thuốc trừ sâu và phân bón lên ruộng, điều này được cho là nguy hiểm:
which đứng sau dấu phẩy mà không phải bổ nghĩa cho danh từ trước nó thì cách sử dụng
which lúc này là which thay thế nghĩa cho cả câu trước đó nhưng câu này nghĩa không sát với
câu gốc
D. Một vài thuốc trừ sâu và phân bón chúng tôi xịt lên ruộng thì nguy hiểm
Câu 31: Đáp án A
Đáp án A. founded
- found – founded - founded: (v) thành lập, sáng lập
Phân biệt: find – found - found: (v) tìm thấy, bắt được
- build – built – built: xây dựng
- construct: xây dựng
Tạm dịch: tổ chức CARE được sáng lập vào năm 1945 để giúp đỡ mọi người sau Thế Chiến
thứ 2
Câu 32: Đáp án B
Đáp án B. wraps
- food wraps: bao thức ăn
- package: gói hàng
- parcel: gói, bưu kiện
- piece: mẩu
Tạm dịch: Tổ chức đã phân phát trên 100 triệu bao thức ăn
Câu 33: Đáp án B
“… tells people how to build water system”: nói cho mọi người cách xây dựng hệ thống nước
- say to SB: nói với ai
- order: đặt, gọi
- inform: thông báo
Tạm dịch: CARE đem thiết bị và nói cho mọi người cách xây dựng hệ thống nước, đường xá,
trường học và trung tâm y tế
Câu 34: Đáp án C
“how to take up small village industries”: đảm nhiệm, vận hành những ngành công nghiệp
nhỏ tại địa phương
- start = begin: bắt đầu
- turn on: bật
Tạm dịch: tổ chức cũng dạy mọi người….cách để vận hành những ngành công nghiệp nhỏ tại
địa phương
Câu 35: Đáp án A
- elementary: cơ bản, sơ đẳng
- only: duy nhất
- easy: dễ
- primitive: nguyen thuỷ, ban sơ
Tạm dịch: Họ đào tạo cho mọi người biết chăm sóc y tế sơ đẳng.
Câu 36: Đáp án C
Chủ đề chính của đoạnvăn là gì?
Câu chủ để của đoạn nằm ở 2 câu đoạn 1: “Most languages have several levels of vocabulary
that may be used by the same speakers. In English, at least three have been identified and
described.” Hầu hết các ngôn ngữ có nhiều cấp độ từ vựng cái mà có thể được sử dụng bởi
cùng một người nói. Trong tiếng Anh, có ít nhất 3 cấp độ từ vựng được xác định và mô tả.
Đáp án C: các loại từ vựng khác nhau.
Các phương án khác còn lại chỉ là một ý nhỏ của đoạn văn. A. Lối nói chuẩn. B Các cụm
thành ngữ. D cách sử dụng từ điển
Câu 37: Đáp án D
Tiếng lóng được tác giả định nghĩa như thế nào
Thông tin nằm ở dòng 6 + 7 +8 đoạn 2: “Slang, however, refers to words and expressions
understood by a large number of speakers but not accepted as appropriate formal usage by the
majority. Colloquial expressions and even slang may be found in standard dictionaries but
will be so identified. Both colloquial usage and slang are more common in speech than
writing.” Tiếng lóng là đề cập đến các từ và các diễn đạt được hiểu bởi nhiều người nói
nhưng không được chấp nhập như là cách dùng chính thức phù hợp bởi hầu hết mọi người.
Các diễn đạt thông tục và thậm chí từ long có thể được tìm thấy ở các từ điển chuẩn ngoại trừ
được công nhận. Cả việc sử dụng lối nói thông tục và tiếng long đều phổ biến trong văn nói
hơn là văn viết
Các phương án A. Các từ và cụm từ được chấp nhận bởi phần lớn cách dùng chính thống. B.
Các từ và cụm từ được hiểu bởi hầu hết mọi người nhưng không tìm thấy trong các từ điển
chuẩn. C. Các từ và cụm từ được hiểu bởi nhóm người nói giới hạn. D. Các từ và cụm từ
được hiểu bởi nhiều người nói nhưng không được chấp nhận như là cách dùng chính thống.
Câu 38: Đáp án D
Appropriate = important: (a) thích hợp, thích đáng, quan trọng
Câu 39: Đáp án B
Thông tin nằm ở đoạn 3: “In some cases, the majority never accepts certain slang phrases but
nevertheless retains them in their collective memories.” Trong một vài trường hợp, phần lớn
mọi người không bao giờ chấp nhận một vài cụm từ lóng nào đó ngoại trừ việc lưu giữ chúng
(cụm từ lóng đó) trong ký ức tập tập thể của họ.
Câu 40: Đáp án C
Thông tin nằm ở đoạn 2: “Colloquialisms, on the other hand, are familiar words and idioms
that are understood by almost all speakers of a language and used in informal speech or
writing, but not considered acceptable for more formal situations.” – Mặt khác, lối nói thân
mật là những từ quen thuộc và những thành ngữ mà được hiểu bởi tất cả những người nói
ngôn ngữ đó và sử dụng trong văn viết cũng như các bài phát biểu thân mật, nhưng không
được chấp nhận ở các tình huống trang trọng.
Thông qua câu này, ý của tác giả là: Informal language contains colloquialisms, which are
not found in more formal language. – Ngôn ngữ thân mật bao gồm các lối nói thân mật, các
ngôn ngữ này thì không được tìm thấy ở ngôn ngữ sử dụng trong các tình huống trang trọng,
nghi thức.
Câu 41: Đáp án A
Câu nào thì đúng để nói về cách dùng chuẩn?
Thông tin nằm ở dòng 1 +2 đoạn 2: “Standard usage includes those words and expressions
understood, used, and accepted by a majority of the speakers of a language in any situation
regardless of the level of formality.” Cách dùng chuẩn bao gồm các từ và cách diễn đạt được
hiểu, được sử dụng và được chấp nhận bởi hầu hết người nói của một ngôn ngữ trong bất kỳ
hoàn cảnh nào bất kể mức độ trang trọng
Câu 42: Đáp án D
Tác giả đề cập đến tất cả những yêu cầu cho cách diễn đạt lóng được tạo thành ngoại trừ
Thông tin nằm ở dòng 2 +3 + 4 đoạn 4: “three cultural conditions are necessary for the
creation of a large body of slang expressions. First, the introduction and acceptance of new
objects and situations in the society; second, a diverse population with a large number of
subgroups; third, association among the subgroups and the majority population.” Ba điều kiện
văn hoá cần thiết cho việc tạo ra cách diễn đạt lóng. Thứ nhất, sự giới thiệu và chấp nhận
những vật và hoàn cảnh mới trong xã hội, thứ 2, dân số đa sắc tộc, thứ 3, sự kết nối giữa các
nhóm dân tộc nhỏ và nhóm dân tộc chính
Câu 43: Đáp án A
Conceal sb/ st: (v) che giấu, giấu giếm ≈ hide: (v) che giấu
Create: tạo ra
Erode: xói mòn
Contain: chứa
Câu 44: Đáp án D
Đoạn văn ngụ ý rằng các guyots lần đầu được phát hiện nhờ vào đâu
Thông tin nằm ở đoạn 2: “…a ship equipped with a fathometer…Since then, hundreds of
guyots have been discovered in every ocean…”
Đó là nhờ vào máy đo chiều sâu ((máy dùng tiếng vọng để đo chiều sâu của biển)
Các phương án còn lại không được đề cập đến như là phương pháp tìm ra các guyot đầu tiên
là A. cuộc thám hiểm lặn xuống biển sâu. B. phân tích máy tính. C. tàu ngầm nghiên cứu
Câu 45: Đáp án D
Đoạn văn nói gì về Bắc Băng Dương
Thông tin nằm ở đoạn 2: “Since then, hundreds of guyots have been discovered in every
ocean but the Arctic.” Kế từ đó, hàng trăm guyot đã được phát hiện ở tát cả các đại dương
ngoại trừ Bắc Băng Dương.
Các phương án còn lại sai hoặc không được đê cập đến. A. Guyot đầu tiên được phát hiện ra
ở đó. B. Các guyot không thể hình thành ở đây. C. Ở đó có nhiều guyot hơn tất cả những đại
dương khác
Câu 46: Đáp án D
Tác giả nói rằng các hẻm núi ngoài khơi và các guyot có đặc điểm chung nào sau đây
Thông tin nằm ở đoạn 2: “Like offshore canyons, guyots present a challenge to
oceanographic theory.” Giống như các hẻm núi ngoài khơi, các guyot đều gây thách thức cho
việc đưa ra thuyết đại dương học về chúng Các phương án còn lại không được đề cập đến. A.
Cả hai được tìm thấy ở đáy đại dương gần với thềm lục địa. B. Cả hai được hình thành bởi
hoạt động núi lửa. C. Cả hai tại cùng một thời điểm đều nằm trên mặt biển
Câu 47: Đáp án D
Theo đoạn văn, hầu hết các guyot được tìm thấy ở độ sâu
Thông tin nằm ở câu: “Most lie between 3,200 feet and 6,500 feet.”
Câu 48: Đáp án B
Theo đoạn văn, 2 quá trình nào sau đây liên quan đến việc chìm xuống biển của các guyot
Thông tin nằm ở câu cuối đoạn văn: “The great weight of the volcanic mountains depressed
the sea floor beneath them, and the level of the sea rose a number of times…” Ttrọng lượng
lớn của những ngọn núi lửa làm yếu đáy biển bên dưới chúng, và mực nước biển đã tăng
nhiều lần... "
Các phương án khác không được đề cập đến. A. xói mòn và hoạt động núi lửa. B. Thuỷ triều
lên cao và động đất. D. Thi công núi và hoạt động của các dòng hải lưu
Câu 49: Đáp án A
Theo đoạn văn, mực nước biển tăng mạnh khi nào
Thông tin nằm ở câu cuối đoạn văn: “The great weight of the volcanic mountains depressed
the sea floor beneath them, and the level of the sea rose a number of times, especially when
the last Ice Age ended, some 8,000 to 11,000 years ago.”
Câu 50: Đáp án A
Mục đích chính của đoạn văn này là gì
Thông tin nằm ở đoạn 1: “In addition to the great ridges and volcanic chains, the oceans
conceal another form of undersea mountains: the strange guyot, or flat-topped seamount.”
Ngoài những dãy núi lớn và những ngọn núi lửa, đại dương cũng che dấu một hình thức khác
của núi: đó là các guyot, hay gọi là núi ngầm dưới nước có đỉnh bằng
Câu này là câu mở của đoạn để giới thiệu mục đích chính sau đó của cả đoạn văn sẽ là mô tả
đặc điểm của thế giới dưới biển.
Các phương án khác không phải là mục đích chính của bài. B. để lần theo nghề nghiệp của
ông Amold Guyot. C. để trình bày các kết quả của nghiên cứu địa chất gần đây. D. để thảo
luận về các dãy núi dưới nước và núi lửa.
18 trang
11380
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng Anh - Đề 12 - Năm học 2018 - Phan Điệu (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
File đính kèm:
- de_thi_thu_thpt_quoc_gia_mon_tieng_anh_de_12_nam_hoc_2018_ph.doc
