Đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng Anh - Lần 1 - Năm học 2017

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ

TRƯỜNG THPT HÀ TRUNG.

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I

NĂM HỌC 2016 – 2017

Môn thi: TIẾNG ANH

Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined

part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

Question 1:

Question 2:

A. blamed

A. blouses

B. misused

B. amuses

C. dissolved

C. purses

D. increased

D. pleases

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from

the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

Question 3:

Question 4:

A. particular

A. pleasure

B. circumstances C. environment D. advertisement

B. capture C. picture D. ensure

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that

needs correction in each of the following questions.

Question 5: Ancient people used pot for cooking, storing food, and carrying things from

A

B

C

D

place to place.

Question 6: Chemical engineering is based on the principles of physics, chemists, and mathematics.

A

B

C

D

Question 7: David is particularly fond of cooking, and he often cooks really delicious meals

A

B

C

D

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of

the following questions.

Question 8: All his plans for starting his own business fell __________.

A. in

B. through

C. down

D. away

Question 9: The _____ dressed woman in the advertisement has a pose smile on her face.

A. stylistic

B. stylishly

C. stylish

D. stylistical

D. will you

Question 10: “Never say that again, ................?”

A. won‟t you

B. do you

C. don‟t you

Trang 1

Question 11: If he is in trouble, it is his own fault, I personally wouldn‟t _____ a finger to

help him.

A. give

Question 12: ___________ to the national park before, Sue was amazed to see the geyser.

A. Being not B. Not having been C. Not being D. Having not been

Question 13: It was very ______ of you to pay for all the drinks last night.

B. turn

C. rise

D. bend

A. sensitive

Question 14: He was ______ speaker!

A. how a good B. what a good

B. thoughtful

C. grateful

D. nice

C. so a good

D. so good a

Question 15: By the end of last March, I _____ English for five years.

A. will have been studying

C. had been studied

B. had been studying

D. will have studied

Question 16: It was announced that neither the passengers nor the driver ______ in the crash.

A. was injured

Question 17: I am sorry. I want _____ to you, but I have been busy.

A. to write B. writing C. to have written

B. injured

C. were injured

D. had injured

D. to have been writing

Question 18: You ___________ to your teacher like that. It was very rude.

A. shouldn't have talked

C. shouldn‟t talk

B. mustn‟t talk

D. mustn‟t have talked

Question 19: ______, he felt so unhappy and lonely.

A. In spite of his being wealth

C. Despite his wealthy

B. Rich as was he

D. Rich as he was

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to

complete each of the following exchanges.

Question 20: "Wow! What a nice coat you are wearing!" - "______"

A. Certainly. Do you like it, too?

C. I like you to say that.

B. Thanks. My mother bought it for me.

D. Yes, of course. It's expensive.

Question 21: "Our team has just won the last football match." - "______"

A. Good idea. Thanks for the news.

C. Well, that's very surprising!

B. Yes. I guess it's very good.

D. Yes, it's our pleasure.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in

meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Trang 2

Question 22: We spent the entire day looking for a new house

A. all long day B. day after day C. all day long

Question 23: I used to meet him occasionally on Avenue.

A. one time B. sometimes C. in one occasion

D. the long day

D. none is correct

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in

meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

Question 24: The bank announced that it was to merge with another of the high street banks.

A. associate

B. cooperate

C. assemble

D. separate

Question 25: He had never experienced such rudeness towards the president as it occurred at

the annual meeting in May.

A. impoliteness

B. encouragement

C. politeness

D. measurement

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in

meaning to each of the following questions.

Question 26: Impressed as we were by the new cinema, we found it rather expensive.

A. The new cinema was more expensive than we expected.

B. The new cinema impressed us because it was rather expensive.

C. We were very impressed by the new cinema, but we found it rather expensive.

D. We were not impressed by the new cinema at all because it looked rather expensive.

Question 27: “You should have finished the report by now,” John told his secretary.

A. John reproached his secretary for not having finished the report.

B. John said that his secretary had not finished the report.

C. John reminded his secretary of finishing the report on time.

D. John scolded to his secretary for not having finished the report.

Question 28: When I picked up my book I found that the cover had been torn.

A. Picking up my book, the cover had been torn.

B. On picking up the book, I saw that the cover had been torn.

C. Picked up, I saw that the cover of the book was torn.

D. The cover had been torn when my book picked up.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best

combines each pair of sentences in the following questions.

Trang 3

Question 29: “Make good use of your time. You won‟t get such an opportunity again” said

he to me.

A. He let me make use of my time because I wouldn‟t get an opportunity again.

B. He advised me to make use of my time as I wouldn‟t get an opportunity again.

C. He ordered me to make use of my time saying that I wouldn‟t get an opportunity again

D. He offered me such an opportunity so that I could make good use of my time.

Question 30: Her living conditions were difficult. However, she studied very well.

A. Although she lived in difficult conditions, but she studied very well.

B. She studied very well thanks to the fact that she lived in difficult conditions.

C. Difficult as her living conditions, she studied very well.

D. She studied very well in spite of her difficult living conditions.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.

Engineers have been dreaming of an underwater link between Britian and France since

1802. Finally, in 1994the Channel Tunnel( nickname” the Chunnel” by the English) was

officially opened.This fifteen million dollar project took seven years to complete .It is 50km

long and built 45 metres under the seabed. The trains which go through the Chunnel can

travel at up to 300km/h due to the(31)…….. electrical system.

The journey from London to Paris via the Chunnel takes just three hours. It is also

handy for drivers since they can load their cars onto the trains. They don‟t need to book

in(32)………., as trains depart every few minutes.However, while on the train, there isn‟t

much to do and many criticise the Chunnel for this. Unlike the ferries, there is no duty- free

shopping , no video game parlour or refreshment stand(33).………. can you look outside and

enjoy the view. As a result, many would find the Chunnel(34)…….. and would take the

ferry(35)……..

Question 31:

Question 32:

Question 33:

Question 34:

Question 35:

A. forward

A. advance

A. Nor

B. advanced

B. time

C. progressive

C. ahead

D. improved

D. future

B. Either

C. Neither

D. Not

A. unlikely

A. instead

B. unwanted

B. however

C. unappealing

C. rather

D. unpopular

D. otherwise

Trang 4

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

indicate the correct answer to each of the questions.

Animals have an intuitive awareness of quantities. They know without analysis the

difference between a number of objects and a smaller number. In his book “ The natural

History of Selboure ” (1786 ) , the naturalist Gilbert White tells how he surreptitiously

removed one egg a day from a plover‟s nest , and how the mother laid another egg each day

to make up for the missing one . He noted that other species of birds ignore the absence of a

single egg but abandon their nests if more than one egg has been removed. It has also been

noted by naturalists that a certain type of wasp always provides five – never four, never six -

caterpillars for each of their eggs so that their young have something to eat when the eggs

hatch . Research has also shown that both mice and pigeons can be taught to distinguish

between odd and even numbers of food pieces.

These and similar accounts have led some people to infer that creatures other than

humans can actually count. They also point to dogs that have been taught to respond to

numerical questions with the correct number of barks, or to horses that seem to solve

arithmetic problems by stomping their hooves the proper number of times.

Animals respond to quantities only when they are connected to survival as a species –

as in the case of the eggs – or survival as individuals - as in the case of food. There is no

transfer to other situations or from concrete reality to the abstract notion of numbers. Animals

can “count” only when the objects are present and only when the numbers involved are small

– not more than seven or eight. In lab experiments, animals trained to “count” one kind of

object were unable to count any other type. The objects, not the numbers, are what interest

them. Animals admittedly remarkable achievements simply do not amount to evidence of

counting, nor do they reveal more than innate instincts, refined by the genes of successive

generations, or the results of clever, careful conditioning by trainers .

Question 36: What is the main idea of this passage?

A. Although animals may be aware of quantities, they cannot actually count.

B. Of all animals, dogs and horses can count best.

C. Careful training is required to teach animals to perform tricks involving numbers

D. Animals cannot “count” more than one kind of object.

Question 37: Why does the author refer to Gilbert White‟s book in line 2?

A. To indicate that more research is needed in this field.

B. To show how attitudes have changed since1786.

Trang 5

C. To provide evidence that some birds are aware of quantities.

D. To contradict the idea that animals can count.

Question 38: The word “surreptitiously” is closest in meaning to

A. quickly

B. occasionally

C. stubbornly

D. secretly

Question 39: The word “odd” refers to which of the following?

A. numbers such as 1, 3, 5 and so on

C. numbers such as 2, 4, 6 and so on

B. lucky numbers

D. unusual numbers

Question 40: The author mentions that all of the following are aware of quantities in some

ways EXCEPT

A. wasps

Question 41: The word “accounts” is closest in meaning to

A. reasons B. reports C. deceptions

B. Plovers

C. caterpillars

D. mice

D. invoices

Question 42: How would the author probably characterize the people who are mentioned in

the first line of the second paragraph

A. As foolish

B. As demanding

C. As clever

D. As mistaken

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to

indicate the correct answer to each of the questions.

Until recently, most American entrepreneurs were men. Discrimination against

women in business, the demands of caring for families, and lack of business training had kept

the number of women entrepreneurs small. Now, however, businesses owned by women

account for more than $40 billion in annual revenues, and this figure is likely to continue

rising throughout the 1990s. As Carolyn Doppelt Gray, an official of the Small Business

Administration, has noted, "The 1970s was the decade of women entering management, and

the 1980s turned out to be the decade of the woman entrepreneur". What are some of the

factors behind this trend? For one thing, as more women earn advanced degrees in business

and enter the corporate world, they are finding obstacles. Women are still excluded from

most executive suites. Charlotte Taylor, a management consultant, had noted, "In the 1970s

women believed if they got an MBA and worked hard they could become chairman of the

board. Now they've found out that isn't going to happen, so they go out on their own".

In the past, most women entrepreneurs worked in "women's" fields: cosmetics and

clothing, for example. But this is changing. Consider ASK Computer Systems, a $22-million-

a-year computer software business. It was founded in 1973 by Sandra Kurtzig, who was then

Trang 6

a housewife with degrees in math and engineering. When Kurtzig founded the business, her

first product was software that let weekly newspapers keep tabs on their newspaper carriers-

and her office was a bedroom at home, with a shoebox under the bed to hold the company's

cash. After she succeeded with the newspaper software system, she hired several bright

computer-science graduates to develop additional programs. When these were marketed and

sold, ASK began to grow. It now has 200 employees, and Sandra Kurtzig owns $66.9 million

of stock.

Of course, many women who start their own businesses fail, just as men often do.

They still face hurdles in the business world, especially problems in raising money; the

banking and finance world is still dominated by men, and old attitudes die hard. Most

businesses owned by women are still quite small. But the situation is changing; there are

likely to be many more Sandra Kurtzigs in the years ahead.

Question 43: What is the main idea of this passage?

A. The computer is especially lucrative for women today.

B. Women today are better educated than in the past, making them more attractive to the

business world.

C. Women are better at small business than men are.

D. Women today are opening more business of their own.

Question 44: The word “excluded” is closest meaning to _________ .

A. often invited to

C. not permitted in

B. decorators of

D. charged admission to

Question 45: All of the following were mentioned in the passage as detriments to women in

the business world EXCEPT _________ .

A. Women were required to stay at home with their families.

B. Women faced discrimination in business.

C. Women lacked ability to work in business.

D. Women were not trained in business.

Question 46: According to the passage, Charlotte Taylor believes that women in 1970s

_________

A. were unrealistic about their opportunities in business management.

B. had fewer obstacles in business than they do today.

C. were unable to work hard enough to success in business.

D. were still more interested in education than business opportunities

Trang 7

Question 47: The author mentions the “ shoesbox under the bed” in order to _________ .

A. show the resourcefulness of Sandra Kurtzig

B. Show the frugality of women in business

C. Point out that initially the financial resources of Sandra Kurtzig‟s business were limited

D. suggest that the company needed to expand

Question 48: The expression “ keep tabs on” is closest meaning to _________ .

A. pay the salaries of

B. keep records of

C. provide transportation for

D. recognize the appearance of

Question 49: The word “hurdles” can be best replaced by __________ .

A. fences B. .obstacles C. questions

D. small groups

Question 50: It can be inferred from the passage that the author believes that business

operated by women are small because ________ .

A. many women fail at large businesses.

B. Women are not able to borrow money easily.

C. Women prefer a small intimate setting.

D. Women can‟t deal with money.

----------- The End ---------

Trang 8

Đáp án

6-C

1-D

2-C

3-B

4-D

5-A

7-D

8-B

9-B

10-D

20-B

30-D

40-C

50-B

11-A

21-C

31-D

41-B

12-B

22-C

32-A

42-D

13D-

23-B

33-A

43-D

14-D

24-D

34-C

44-C

15-B

25-C

35-A

45-C

16-C

26-B

36-A

46-A

17-C

27-A

37-C

47-C

18-A

28-B

38-D

48-B

19-D

29-B

39-A

49-A

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Question 1: D

A./d/ B./d/

C./d/

D./t/

Đuôi /ed/ được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /s/,/f/,/p/,/ʃ/,/tʃ/,/k/

Đuôi /ed/ được phát âm là /id/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/

Đuôi /ed/ được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại

Question 2: C

A./z/

B./z/

C./iz/

D./z/

Các âm tận cùng của A, B, D là /z/ nên khi thêm „s‟, phần này được đọc là /z/

Phần C âm tận cùng phát âm là /s/ nên khi thêm „s‟ phần này được đọc là /iz/

Question 3: B

Phần B trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, còn lại là thứ 2

particular /pə'tikjʊlə[r]/

circumstance /'sɜ:kəmstəns/

environment /in'vaiərənmənt/

advertisement /əd'vɜ:tismənt/

Question 4: D

Phần D trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại là thứ nhất

pleasure /'pleʒə/

capture /'kæpt∫ə[r]/

picture /'pikt∫ə[r]/

insure /in'∫ʊər/

Question 5: A

“pot” -> “pots”

Ở đây dùng danh từ số nhiều để chỉ công dụng chung của một đồ vật

Trang 9

Dịch: Người cổ đại sử dụng nồi để nấu ăn, bảo quản thức ăn, và mang những thứ từ nơi này

đến nơi khác.

Question 6: C

“chemists” -> “chemistry”

Ở đây liệt kê các môn học: vật lý physics, hoá học chemistry, toán học mathemetics

Dịch: kỹ thuật hóa học được dựa trên các nguyên tắc của vật lý, hóa học, và toán học.

Question 7: D

Bỏ really

Tính từ delicious nguyên nó đã nhấn mạnh mức độ ngon của đồ ăn, không cần thiết sử dụng

tính từ really nữa

Dịch: David đặc biệt thích nấu ăn, và anh thường nấu vô cùng ngon

Question 8: B

Fall through: hỏng, không thành

Fall in: sụp đổ (thường nói về đồ vật: mái nhà sụp đổ, cầu sụp đổ….)

Fall down: thất bại

Fall away: rời bỏ, biến mất

Dịch: Tất cả các kế hoạch để bắt đầu sự nghiệp của anh ta đều không thành

Question 9: B

Ở đây ta cần một trạng từ để bổ sung nghĩa cho dressed

Dịch: Người phụ nữ có phong cách ăn mặc trong quảng cáo có một nụ cười tạo dáng trên

khuôn mặt

Question 10: D

Khi vế trước là một mệnh lệnh, hoặc một lời khuyên (Ví dụ: Do not eat to much, Remember

to buy things,….) thì câu hỏi đuôi (tag question) luôn được sử dụng là don‟t you?

Question 11: A

Do s.body a favor = Give s.body a hand (a finger): giúp ai đó

Dịch: Nếu anh ta gặp rắc rối, và đó là lỗi của anh ta, tôi sẽ không giúp.

Question 12: B

Ở đây ta dùng danh động từ (Ving) làm chủ ngữ trong câu.

Tuy nhiên, ở đây diễn tả hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ => dùng

thì quá khứ hoàn thành

Khi động từ ở thì quá khứ hoàn thành được dùng làm chủ ngữ, ta biến đổi thành Having +

động từ phân từ II

Trang 10

Dạng phủ định: dùng not đứng trước having

Question 13: D

Nice: tốt bụng, tuyệt vời

Sensitive: nhạy cảm, dễ bị tổn thương

Thoughtful: có suy nghĩ, chín chắn

Grateful: biết ơn

Dịch: bạn thật tốt khi đã trả tiền cho tất cả đồ uống tối qua

Question 14: D

A, B không đúng. Nếu dùng câu cảm thán với How và What thì how và what luôn luôn đứng

đầu câu.

Câu C sai mất thứ tự. Thứ tự đúng phải là so + adj + mạo từ (nếu có) + danh từ

Dịch: Anh ấy là một người nói quá giỏi!

Question 15: B

Trong câu sử dụng trạng từ chỉ thời gian last March => thì quá khứ

Ngoài ra, còn có cụm trạng từ By the end of… => Chỉ một hành động xảy ra trước một thời

điểm trong quá khứ => sử dụng thì quá khứ hoàn thành hoặc quá khứ hoàn thành tiếp diễn. Ở

đây không có thì quá khứ hoàn thành, do đó sử dụng thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn.

Đáp án là B

Question 16: A

Trong câu khi có neither + danh từ 1 + nor + danh từ 2 thì động từ/động từ to be được chia

theo danh từ 2

ở đây, the driver là số ít => động từ/động từ to be được chia với danh từ số ít

Thì trong câu đang được sử dụng là quá khứ, ngoài ra phải chia dạng bị động (bị thương)

Do đó đáp án là A: was injured

Question 17: C

Trong câu này, to want to have written: muốn đã viết cho bạn (muốn viết trong quá khứ, tuy

nhiên thực tế đã không viết)

Điều này được thể hiện ở vế sau: I have been busy (thì hiện tại hoàn thành, diễn tả một hành

động bắt đầu từ trong quá khứ và kéo dài đến hiện tại)

Question 18: A

Shouldn‟t have done st: không nên đã làm gì (không nên đã làm gì trong quá khứ, nhưng

thực chất đã làm rồi)

Trang 11

Dịch: Cậu không nên nói với giáo viên như vậy. Điều đó thật là vô lễ (Thực tế là đã nói vô lễ

với giáo viên rồi)

Question 19: D

Cấu trúc nhấn mạnh bằng cách đảo tính từ lên trước đầu câu (nhấn mạnh vào tính chất, đặc

điểm của danh từ)

Cấu trúc: adj + as/though + N + to be

Dịch: Giàu như vậy, nhưng anh ta cảm thấy không vui và cô đơn

Question 20: B

Dịch câu:

- Wow, chiếc áo khoác bạn đang mặc thật đẹp!

- Cám ơn, mẹ tớ mua cho tớ đấy.

Question 21: C

- Đội của tớ vừa thắng trận bóng đá vừa rồi!

- Ồ, điều đó thật bất ngờ!

Question 22: C

The entire day: toàn bộ ngày

Đồng nghĩa là all day long : cả một ngày dài

Dịch: chúng tôi dành ra cả một ngày để tìm một căn nhà mới

Question 23: B

Occasionally: thỉnh thoảng, vào dịp đặc biệt,…

Đồng nghĩa là sometimes: thỉnh thoảng

Dịch: Tôi thường thỉnh thoảng gặp anh ta ở Đại lộ

Question 24: D

Merge: hoà vào, sáp nhập

Trái nghĩa là separate: tách ra, phân ra

Dịch: ngân hàng thông báo rằng nó đã hợp nhất với một trong những ngân hàng cao cấp

Question 25: C

Rudeness: sự vô lễ, sự khiếm nhã

Trái nghĩa là politeness: sự lịch sự, đúng mực

Dịch: Anh chưa bao giờ thô lỗ như vậy đối với tổng thống như điều đã xảy ra tại cuộc họp

hàng năm vào tháng Năm.

Question 26: C

Impressed as we were by the new cinema, we found it rather expensive.

Trang 12

Ấn tượng về bộ phim, nhưng chúng tôi cảm thấy nó khá là đắt

= We were very impressed by the new cinema, but we found it rather expensive.

Chúng tôi rất ấn tượng về bộ phim, nhưng cảm thấy nó khá là đắt

Question 27: A

“You should have finished the report by now,” John told his secretary.

“Cô đã nên hoàn thành bản báo cáo vào lúc này rồi chứ” John nói với thư ký

= John reproached his secretary for not having finished the report.

John trách thư ký vì chưa hoàn thành bản báo cáo

Question 28: B

When I picked up my book I found that the cover had been torn.

Khi cầm sách lên tôi phát hiện trang bìa đã bị rách.

= On picking up the book, I saw that the cover had been torn.

Cầm sách lên, tôi thấy trang bìa đã bị rách (On picking up the book = When picked up the

book)

Question 29: B

“Make good use of your time. You won‟t get such an opportunity again” said he to me.

“Sử dụng thời gian hợp lý. Bạn sẽ không có cơ hội như thế này lần nữa đâu” => đây là một

lời khuyên => sử dụng động từ advise

To advise sb to do st: khuyên ai đó nên làm gì

Question 30: D

Her living conditions were difficult. However, she studied very well.

Hoàn cảnh sống của cô ấy rất khó khăn. Tuy nhiên, cô ấy học rất giỏi

= Difficult as her living conditions, she studied very well.

Hoàn cảnh khó khăn như vậy, nhưng cô ấy vẫn học giỏi

(đảo tính từ lên trước nhằm nhấn mạnh tính chất, đặc điểm của danh từ)

Question 31: D

Improved: đã được nâng cao, đã được phát triển

Advanced : cao cấp

Progressive: tăng lên, tăng dần, cải tiến

Forward: về phía trước, phát triển sớm

Dịch: Các chuyến tàu đi qua các Chunnel có thể đi với tốc độ lên đến 300 km / h nhờ hệ

thống điện được cải thiện.

Question 32: A

Trang 13

In advance: đặt trước (thường trước đó có động từ book: đặt chỗ trước)

Dịch: Họ không cần phải đặt chỗ trước, vì đoàn tàu khởi hành vài phút một lần.

Question 33: A

Đảo ngữ với Nor (cũng không)

Đảo ngữ nhằm nhấn mạnh vào câu được truyền đạt

Nor + to be/trợ động từ/ động từ khuyết thiếu + N + động từ nguyên thể

Question 34: C

Unappealing: không hấp dẫn

Câu trước đã nói: Nor can you look outside and enjoy the view. (Bạn không được nhìn ra bên

ngoài và ngắm cảnh) => cho nên nhiều người cảm thấy Chunnel không có sức hấp dẫn

Question 35: A

Instead: thay vào đó

Vế trước đã nói: Nhiều người cảm thấy Chunnel không có sức hấp dẫn => Vì thế nhiều người

sẽ chọn đi ferry (phà) thay vì đi bằng Chunnel

Question 36: A

Ý chính của bài đọc này là Although animals may be aware of quantities, they cannot actually

count: Mặc dù động vật có thể có nhận thức về số lượng, thực chất chúng không biết đếm

- Đoạn đầu tiên là một số ví dụ về việc động vật có sự nhận thức về số lượng

- Đoạn thứ 3 là đưa ra kết luận, thứ làm động vật hứng thú, không phải là số lượng mà chính

là những vật chất. Họ cũng đưa ra rằng ở các thí nghiệm, động vật có thể “đếm” vật này,

nhưng lại không thể “đếm” một vật khác. Động vật có thể “đếm” có thể do gen, do sự thông

minh, do sự huấn luyện chứ động vật thực chất không thể đếm

Question 37: C

Mục đích của tác giả là đưa ra một số dẫn chứng chứng minh rằng, các loài chim có sự nhận

thức về số lượng: the naturalist Gilbert White tells how he surreptitiously removed one egg a

day from a plover‟s nest , and how the mother laid another egg each day to make up for the

missing one. He noted that other species of birds ignore the absence of a single egg but

abandon their nests if more than one egg has been removed

Question 38: D

“surreptitiously”= secretly: lén lút, vụng trộm, một cách bí mật

Quickly: nhanh chóng

Occasionally: thỉnh thoảng

Stubbornly: một cách cứng đầu

Trang 14

Question 39: A

“odd” ở đây được hiểu với nghĩa „số lẻ‟ (ví dụ như 1,3,5,7, vv)

Lucky numbers: con số may mắn

Unusual numbers: con số bất thường

Question 40: C

Thông tin ở đoạn đầu tiên:

- It has also been noted by naturalists that a certain type of wasp always provides five – never

four, never six - caterpillars for each of their eggs so that their young have something to eat

when the eggs hatch

- Research has also shown that both mice and pigeons can be taught to distinguish between

odd and even numbers of food pieces

- the naturalist Gilbert White tells how he surreptitiously removed one egg a day from a

plover‟s nest , and how the mother laid another egg each day to make up for the missing one

Chỉ có caterpillars (sâu bướm) là không được nhắc đến

Question 41: B

“accounts” = reports: báo cáo, tường trình, thuật lại, kể lại

Reasons: lý do

Deceptions: sự dối trá. Lừa gạt

Invoices: hoá đơn

Question 42: D

“Những người” ở câu đầu tiên đoạn 2 có thể được miêu tả là “as mistaken” (nhầm lẫn, nhầm tưởng)

Bởi những minh chứng ở đoạn 1 có thể khiến nhiều người nhầm tưởng rằng động vật có khả

năng đếm

Question 43: D

Thông tin ở đoạn 1:

Until recently, most American entrepreneurs were men.

Now, however, businesses owned by women account for more than $40 billion in annual

revenues, and this figure is likely to continue rising throughout the 1990s.

Ngày nay, phụ nữ ngày càng có xu hướng mở rộng kinh doanh, và xu hướng này tăng lên

trong suốt những năm 1990

Question 44: C

“excluded” ~ not permitted in: bị loại trừ khỏi, không được cho phép

often invited to: thường xuyên được mời đến

Trang 15

decorators of: trang trí của…

charged admission to: cho phép, cấp phép cho…

Question 45: C

Thông tin ở câu thứ 2 của đoạn 1:

Discrimination against women in business, the demands of caring for families, and lack

of business training had kept the number of women entrepreneurs small.

Tất cả A. B , D đều có trong bài, chỉ có C Women lacked ability to work in business (Phụ nữ

thiếu khả năng làm việc) là không được nhắc đến

Question 46: A

Thông tin ở câu trong ngoặc kép: "The 1970s was the decade of women entering

management, and the 1980s turned out to be the decade of the woman entrepreneur".

"Những năm 1970 là thập kỷ phụ nữ bước vào quản lý, và những năm 1980 hóa ra lại là thập

kỷ của doanh nhân nữ".

=> do đó, phụ nữ trong những năm 1970 đã không thực tế về cơ hội của họ trong quản lý

kinh doanh.

Question 47: C

a shoebox under the bed to hold the company's cash ~ Point out that initially the financial

resources of Sandra Kurtzig‟s business were limited: Nguồn tài chính ban đầu của Sandra

Kurtzig khá hạn hẹp

Điều này được thể hiện:

- When Kurtzig founded the business, her first product was software that let weekly

newspapers keep tabs on their newspaper carriers

- After she succeeded with the newspaper software system, she hired several bright computer-

science graduates to develop additional programs. When these were marketed and sold, ASK

began to grow. Ban đầu chi phí, nguồn tài chính khá hạn hẹp, nhưng sau này thành công và

phát triển hơn

Question 48: B

“ keep tabs on” ~ keep records of : theo dõi, kiểm soát

Đây là một khẩu ngữ: keep a tab (tabs) on something (somebody): theo dõi kiểm soát ai, cái gì

Question 49: A

“hurdles” ~ fences: rào cản, vật chướng ngại

Trang 16

Ở đây không dùng obstacles mặc dù nó cũng có nghĩa là vật chướng ngại, bởi vì trong tiếng

anh, đặc biệt là trong lĩnh vực doanh nghiệp (business), các loại rào cản được dùng bằng từ

fences

Question 50: B

Thông tin ở những câu của đoạn cuối: They still face hurdles in the business world, especially

problems in raising money; the banking and finance world is still dominated by men, and old

attitudes die hard. Most businesses owned by women are still quite small.

Họ vẫn phải đối mặt với trở ngại trong thế giới kinh doanh, đặc biệt là vấn đề trong việc huy

động tiền; các ngân hàng và tài chính thế giới vẫn còn bị chi phối bởi những người đàn ông,

và quan điểm cũ khó mà mất đi được. Hầu hết các doanh nghiệp thuộc sở hữu của phụ nữ vẫn

còn khá nhỏ.

Trang 17

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Tiếng Anh - Lần 1 - Năm học 2017 - Trường THPT Hà Trung (Có đáp án)